好的作文需要善于觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)，要留心觀(guān)察身邊的人和事，從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文？這里分享一些六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文寫(xiě)作案例，供大家參考。

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇1

每個(gè)人都有自己的愿望，我也不例外，我也有自己心中想要達(dá)成的愿望，那就是，成為一名眼科醫(yī)生。

因?yàn)檠劬h(yuǎn)視的問(wèn)題，我每天從早到晚都要戴著一副小眼鏡，這讓我吃盡了苦頭。下雨天，眼鏡片上會(huì)不停地淋上雨水，使視線(xiàn)模糊不清。冬天不能戴口罩，否則熱氣也會(huì)讓眼鏡片上霧蒙蒙一片。吃飯時(shí)也要拿掉，否則會(huì)看不清菜在哪里。參加體育活動(dòng)時(shí)，要小心不能碰掉眼鏡，否則可能會(huì)傷害到自己和別人。和同學(xué)做游戲時(shí)也不能盡興地玩。到了晚上，戴了一天眼鏡的鼻梁感到痛痛的。

每一個(gè)戴眼鏡的人都會(huì)遇到和我一樣的煩惱，所以我要成為眼科醫(yī)生，治愈各種眼部疾病，幫助有眼疾的人擺脫痛苦，讓他們都過(guò)上健康幸福的生活。

為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，從現(xiàn)在其我就要努力學(xué)習(xí)，不怕困難，認(rèn)真充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)我的愿望努力奮斗。

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇2

_年的圣誕節(jié)就快到了，我非常的期待，因?yàn)閺奈矣浭缕鹈總€(gè)圣誕節(jié)的夜晚，圣誕老人都會(huì)在我睡著后來(lái)到我家給我送上一份期待已久的禮物。

我記得我三歲時(shí)收到的圣誕禮物是一雙粉紅色的溜冰鞋，我就是用它學(xué)會(huì)了滾軸溜冰，我映象最深的一次是有一年我收到了一個(gè)非常漂亮的帳棚，我記得那天晚上我早早的寫(xiě)好了我的愿望，放在了客廳窗臺(tái)的襪子里，就睡覺(jué)了，結(jié)果第二天我在客廳中間看見(jiàn)了我夢(mèng)寐以求的大帳棚，這個(gè)帳棚陪伴了我很多年。

在我小的時(shí)候，有很多小朋友都說(shuō)圣誕老人是不存在的，但我卻對(duì)圣誕老人深信不疑，我一直相信那些沒(méi)有收到禮物的小朋友是因?yàn)椴粔騼?yōu)秀，有的雖然很優(yōu)秀，但不夠幸運(yùn)，所以我從來(lái)不和他們爭(zhēng)辯，也從來(lái)不為此驕傲，只是默默享受圣誕老人的祝福。我知道總有一天，當(dāng)我長(zhǎng)大圣誕老人就不再會(huì)送給我禮物，我也會(huì)漸漸忘記圣誕老人曾經(jīng)給過(guò)我的祝福，就像那些認(rèn)為圣誕老人不存在的大人一樣。

現(xiàn)在我已經(jīng)在漸漸長(zhǎng)大，對(duì)圣誕老人的存在也變得半信半疑了，所以今年我不打算把我想要的圣誕禮物告訴爸爸媽媽?zhuān)纯词フQ老人是不是真的，我非常期待今年的圣誕節(jié)，更希望更多的小朋友得到圣誕老人的禮物。

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇3

我有一個(gè)心愿，那就是發(fā)明出一種可以讓人長(zhǎng)生不老的藥水，只要人喝下這種藥水，就會(huì)長(zhǎng)生不老。

我的大姨夫因?yàn)樾呐K病的關(guān)系，已經(jīng)病了好幾年了。這幾年大姨夫長(zhǎng)期臥病在床，大姨也舍棄了家中的一切事物，全心全意地在大姨夫身邊照顧。大姨夫的三個(gè)兒子也為姨夫的病散了不少精心，也幾乎都花光了各家的積蓄。而大姨夫更是被病痛整日整夜的折磨著，讓人看著心疼?？杉幢闶莾A盡所有區(qū)治療，可大姨夫的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，就在前幾日，大姨夫又突然患上了腦梗，與死神抗拒了幾日后，終究沒(méi)能度過(guò)這次危機(jī)，大姨夫去逝了。

大姨夫生前最不喜歡聽(tīng)“死”這個(gè)字，直到臨去逝時(shí)，大姨夫遲遲不肯咽氣，我們大家清楚的看到，大姨夫的眼角不時(shí)地留下眼淚。

我想大姨夫是不想離開(kāi)這美麗、可愛(ài)的人世間吧！他舍不得離開(kāi)自己的兒子，舍不得撇下大姨，舍不得這世界的一切，美好的事物！他堅(jiān)強(qiáng)地與死神抗拒，直到最后一口氣，可最終還是沒(méi)能逃得過(guò)一個(gè)“死”字。

這是我第一次與死神近距離接觸，讓我感到不寒而栗。那一刻我便有一個(gè)心愿，我希望能發(fā)明出一種長(zhǎng)生不老的藥水，讓人能遠(yuǎn)離病痛的折磨。這樣我們就可以一直活在這美麗的世界里。

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇4

每當(dāng)聽(tīng)到井上面的人說(shuō)：“井底之蛙沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面”這句話(huà)，井底蛙都非常生氣。于是，井底蛙萌生了到外面去看世界的心愿。

有一天，一個(gè)老翁前來(lái)打水。井底蛙跳進(jìn)了老翁的水桶里，就這樣，井底蛙來(lái)到了地面上。看到了外面的大世界，井底蛙不禁地感嘆：“外面的世界太大，太美麗了！

井底蛙來(lái)到了一座城市里，城里的空氣中彌漫著難聞的氣味，車(chē)水馬龍讓它寸步難行，沒(méi)完沒(méi)了的卡拉OK聲震得它頭暈?zāi)X脹。

井底蛙來(lái)到了農(nóng)村，迎面一群人朝它跑來(lái)，一個(gè)小孩邊跑邊喊：”快抓蛤蟆呀，把它賣(mài)到城里的飯店會(huì)掙大錢(qián)！“井底蛙連忙跳進(jìn)了路邊的小河里，慶幸逃過(guò)了一劫。還沒(méi)等它看清楚水里的壞境，一股臭哄哄的黑水向它涌過(guò)來(lái)，把井底蛙嗆個(gè)半死，它連忙跳進(jìn)了河岸的樹(shù)林里。

井底蛙進(jìn)了樹(shù)林，只見(jiàn)這里樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣清新，又有蟲(chóng)子吃，它慶幸自己終于找到了一個(gè)適合自己生活的好地方?？墒?，沒(méi)過(guò)幾天井底蛙居住的那片樹(shù)林被人砍光了，它又無(wú)處容身了。

井底蛙的心愿不但沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，還幾次差點(diǎn)丟了小命，它真有些后悔。井底蛙想來(lái)想去，還是覺(jué)得井底最安全，最干凈，最舒適。于是井底蛙縱身跳回井里，藏在井底。從此，井底蛙再也沒(méi)有出過(guò)來(lái)。

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇5

今天早上上第二節(jié)課的時(shí)候，我們教室突然飛進(jìn)來(lái)一只鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)后很活潑，一會(huì)飛到這，一會(huì)飛到那，沒(méi)有想著要離開(kāi)。翅膀還不時(shí)地發(fā)出撲撲的聲音，嘴巴還嘰嘰的唱著歌。可是中午，它離開(kāi)了。為什么呢？

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了我們班有一只不愿意離開(kāi)的鳥(niǎo)。中午有兩名保安叔叔拿著一根又長(zhǎng)又粗的棍子來(lái)到我們班上。不用說(shuō)，他們肯定是為了那只鳥(niǎo)兒才來(lái)的。他們?cè)陂T(mén)口掃了一遍教室，很快的就發(fā)現(xiàn)了那只鳥(niǎo)兒，那只鳥(niǎo)兒正在一臺(tái)風(fēng)扇上面休息呢！這時(shí)，一名保安叔叔拿著棍子，用力的往鳥(niǎo)兒的方向打去。鳥(niǎo)兒被打到了，但是它又飛到了另外一臺(tái)風(fēng)扇上面。保安叔叔又拿著那可怕的棍子追了過(guò)去，又打向了鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒又被打到了，但是鳥(niǎo)兒還是沒(méi)有離開(kāi)，還飛到了窗戶(hù)的窗框上面了。另一名保安叔叔也來(lái)了，他站在了窗戶(hù)旁邊的課桌上，然后慢慢地把那魔抓伸向了鳥(niǎo)兒。忽然他快速地把手一伸，抓住了鳥(niǎo)兒，然后抓著鳥(niǎo)兒離開(kāi)教室。

我偷偷的尾隨著他們，我想知道他們要把鳥(niǎo)兒帶去哪里。我看到他們用手機(jī)拍了一張鳥(niǎo)兒的照片。我想肯定是要發(fā)微信朋友圈炫耀今天抓到了一只鳥(niǎo)兒。我還聽(tīng)到他們跟其它老師說(shuō)要把鳥(niǎo)兒煮了吃了！可憐的鳥(niǎo)兒，如果鳥(niǎo)兒能聽(tīng)懂他們的話(huà)，肯定很傷心。如果鳥(niǎo)兒能聽(tīng)懂他們的.話(huà)肯定想馬上化身為一朵云，這樣就可以從保安手中飄走，這時(shí)候還能在高高的天空中欣賞著這美麗的城市呢！

他們很快就要走到保安室了。我只好停下了腳步，眼睜睜地看著保安叔叔把鳥(niǎo)兒抓進(jìn)了籠子里。我很傷心，那只鳥(niǎo)兒只不過(guò)飛進(jìn)了教室里面，又沒(méi)有打擾到我們學(xué)習(xí)。再說(shuō)它也沒(méi)做錯(cuò)什么，為什么要把它關(guān)進(jìn)籠子里呢？

小動(dòng)物也是有生命的，請(qǐng)不要在傷害小動(dòng)物了！假如你是動(dòng)物，人類(lèi)要?dú)⒑δ悖銜?huì)開(kāi)心嗎？我想不會(huì)！并且我們?nèi)祟?lèi)能發(fā)明到那么多高科技的產(chǎn)品都是利用動(dòng)物的特點(diǎn)而發(fā)明出來(lái)的。所以請(qǐng)大家保護(hù)動(dòng)物。

保護(hù)動(dòng)物！人人有責(zé)！

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇6

我的心愿有很多，其中，我的心愿就是飛翔。我一直有一個(gè)疑惑，為什么我們的祖先在創(chuàng)造人類(lèi)的時(shí)候不給自己插一個(gè)翅膀，讓現(xiàn)人都有一雙翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔。我多么想像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，經(jīng)常和小伙伴一起玩耍。飛翔！飛翔！這是我多么想實(shí)現(xiàn)的愿望。我有時(shí)把心思投入到無(wú)限的`幻想中，想象我長(zhǎng)著一雙像天使一樣的翅膀，在愉快地飛翔。難道我的心愿就沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)嗎？

其次，我也想得到一件華麗無(wú)比的裙子。它是粉紅色的，在上面粘著五顏六色的珍珠，花邊是用孔雀的羽毛做成的。除了花邊，整件衣服都是蜀錦做成的。真想早日穿上它跳一只優(yōu)美的舞蹈，在臺(tái)上展示只是我的家庭不是很富裕，當(dāng)然買(mǎi)不起這件價(jià)值連城的裙子。

奇妙的隱身術(shù)就只能排在第三位了。其實(shí)，我也比較喜歡隱身術(shù)，如果我實(shí)現(xiàn)了飛翔的夢(mèng)想，那么隱身術(shù)就很有作用了。因?yàn)轱w翔這個(gè)夢(mèng)想不是很容易實(shí)現(xiàn)，假如地球上的人只有我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的夢(mèng)想，那么大家的心里又怎樣討厭我呢！這樣我就用隱身術(shù)來(lái)隱身，讓大家看不見(jiàn)我，我自己一人在天空中飛翔。有時(shí)，還會(huì)找?guī)讉€(gè)可相信的朋友，帶他們一起在天空飛行，但不能讓好朋友告訴別人我會(huì)飛翔的秘密。

希望你能祝福我早日長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀，這樣就可以完成我飛翔的夢(mèng)想。我也可以打算，帶你一起飛翔，讓你感到開(kāi)心，讓你遐想。

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇7

心愿就像一棵剛發(fā)芽的種子，種在我們心上，盡管渺小，卻最終開(kāi)出美麗的花朵。同學(xué)們你們有心愿嗎?我的心愿就是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

假如——我是語(yǔ)文老師。當(dāng)我腦子里冒出這個(gè)念頭，便又陷入了思考。假如我是語(yǔ)文老師，面對(duì)一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)闊一條新的學(xué)習(xí)大道。絕不把他們教成一個(gè)個(gè)“聽(tīng)天書(shū)的人”，應(yīng)該讓同學(xué)們跨上思想的快車(chē)，帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)。如果他們給書(shū)本找茬，挑刺兒，我也不惱怒，誰(shuí)的意見(jiàn)有創(chuàng)新精神，我就為他(她)鼓掌，絕不能磨滅了個(gè)人的個(gè)性、幽默、自信。這總比把知識(shí)硬灌給同學(xué)的方法好吧?如果整天向同學(xué)“灌”知識(shí)，他們都不成了“瓶子”了嗎?“瓶子”哪能自己釀出甜蜜?我要他們學(xué)習(xí)時(shí)找“不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師”——書(shū)本、字詞典來(lái)幫忙，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。

許多同學(xué)都不太喜歡作文，怎么改變這種情況?假如我是語(yǔ)文老師，我就要闖出一條新的習(xí)作改革路。我讓同學(xué)們與書(shū)交友，讓他們?cè)跁?shū)中遨游。和李白大叔談心，跟冰心奶奶拉家常，與魯迅先生聊天，到杜甫伯伯家做客，同金波爺爺見(jiàn)面………每天我還會(huì)少布置作業(yè)，保證學(xué)生有一小時(shí)的閱讀時(shí)間，我還要教大家學(xué)習(xí)方法，講評(píng)一些名家著作，分享幾段優(yōu)美篇章。在班級(jí)中我還要定期開(kāi)展活動(dòng)，如：讀書(shū)賽、成語(yǔ)接龍會(huì)……

想要實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望，就一定要有充分的準(zhǔn)備，我要努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，改掉粗心的壞毛病，長(zhǎng)大要考上一所好的師范大學(xué)，最后我就當(dāng)上一名優(yōu)秀的人民教師。

啊!教學(xué)的路，是我的心愿，我要沿著這條未來(lái)要走的路去走，去實(shí)現(xiàn)我的心愿!

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇8

蠟燭的心愿是貢獻(xiàn)自己，照亮別人；園丁的心愿是果實(shí)累累，一片翠綠；人民的心愿是國(guó)家和平，一切安詳；學(xué)子的心愿是努力學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)；而我的心愿，像石頭一般敲出星星之火，步入我的心中

我的心愿是成為一名作家，暢游在自己的故事世界里，在我的筆下，一個(gè)個(gè)鮮活的人物誕生了，他們講述著不同的經(jīng)歷，也總會(huì)帶來(lái)：不同的結(jié)果

小時(shí)候，母親會(huì)帶著我出去游玩，看著高樓大廈，小小的我充滿(mǎn)驚奇，在母親和別人聊天時(shí)，我總會(huì)在旁邊牙牙學(xué)語(yǔ)，但是，這些話(huà)終究不是我說(shuō)出的話(huà)，而是復(fù)述別人的，那不屬于我

長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我有了自己的思想，自已的方式，不再重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話(huà)，母親開(kāi)始捧著故事書(shū)，給我講睡前故事，我感覺(jué)到這種感覺(jué)像我小時(shí)侯一樣，什么事都驚奇，我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)小故事，它是我創(chuàng)作出來(lái)的，我興奮地拉著母親的衣角，興奮地說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)乙v……書(shū)……書(shū)?！赣H將書(shū)本推到我的面前：‘你來(lái)讀？’我搖著頭，拍了拍自己的腦袋，對(duì)母親說(shuō)：‘是這里面的?！赣H噗嗤一下笑了出來(lái)：‘好啊，你來(lái)講?！翘煲雇?，我破天荒地說(shuō)了一個(gè)夢(mèng)幻的故事。

在那以后，我步入五年級(jí)，學(xué)業(yè)繁忙了起來(lái)，老師紛紛”慷慨解囊”，把自己的卷子復(fù)印下來(lái)給我們做，母親也不像兒時(shí)一般，會(huì)笑著把我抱到床上，講一個(gè)睡前故事，而是送我一套又一套她認(rèn)為含金量高的試卷，時(shí)間過(guò)得這么認(rèn)真，再也回不到過(guò)去了。

一天晚上，我拿出故事書(shū)，送到媽媽面前，淚水不爭(zhēng)氣的往下流個(gè)不止：‘?huà)專(zhuān)俳o我講一個(gè)故事吧……’母親怔了一下，淚水順著我們倆的臉往下流……內(nèi)心堅(jiān)固的城墻被徹底的擊垮了，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

到了六年級(jí)，即使晚上睡得再晚，我都要纏著媽媽給我講睡前故事。這便是我的心愿。

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇9

終于放學(xué)了，經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí)，我拖著沉重的身子走在回家的路上，剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上，用撒嬌的口氣叫著：“母親，我回來(lái)了，飯?jiān)趺催€沒(méi)好？”

聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚聲，母親就飛似的跑了過(guò)來(lái)，拎起了我那沉重的書(shū)包，把我從地上拉了起來(lái)：“喲，身上涼冰冰的，外面很冷吧，你先去做作業(yè)，我給你沖杯牛奶暖暖身子?！蔽覙O不情愿地從地上爬了起來(lái)，提過(guò)書(shū)包進(jìn)了書(shū)房。

這時(shí)母親端著一杯暖烘烘的牛奶向我走了過(guò)來(lái)，小心翼翼的遞給了我。然后輕輕的用手撫摸著我的頭，笑盈盈的說(shuō)：“母親學(xué)校才舉行了期中考試，母親今天才放學(xué)就趕回了家，看把我兒子餓的?！蹦赣H的話(huà)像一股暖流涌遍了我的全身，但有一點(diǎn)卻使我納悶：母親的手怎么和冰一樣涼？她的手剛剛還端過(guò)暖烘烘的牛奶的。我想著想著不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手，喲，手被凍的通紅通紅的。

我剎那間頭腦中浮現(xiàn)出了幾縷思緒：母親的心一邊系著她的學(xué)生，一邊系著她的兒子。早上，她披著星星去上班，帶著月亮回家。忙完了工作又忙家務(wù)。雙休母親好不容易可以休息一下，電話(huà)是一個(gè)又一個(gè)，全是學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難，向她詢(xún)問(wèn)。有的甚至找上了門(mén)，但母親總不厭其煩的給他們講解，有時(shí)還留他們吃飯。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣，每當(dāng)我功課做到很晚之時(shí)她還會(huì)給我沖上一杯牛奶、削一個(gè)水果、做一頓夜宵。因此她患上了一種職業(yè)病——頸椎病。我卻很少關(guān)心過(guò)她。

從今晚開(kāi)始，我天天要為她揉揉背，捂捂手，這個(gè)心愿已在我心中發(fā)芽了，我還會(huì)讓它開(kāi)花，結(jié)果！

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇10

心愿，像一粒種子，播撒在心中的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出美麗的花朵。而我最大的心愿是希望殘疾人士能夠得到更多的關(guān)愛(ài)。

記得那天，我和我姑姑在游樂(lè)園玩?；貋?lái)的路上，看到了一位坐在輪椅上的殘疾人士。太陽(yáng)曬得發(fā)黑的臉上有一雙炯炯有神的單眼皮眼睛，烏黑的頭發(fā)用花布條子扎著斷辮子，她安詳?shù)淖谳喴紊稀?/p>

綠燈亮了，她熟練的推著輪椅。但口袋里的東西在這時(shí)掉了出來(lái)，雙腿殘疾，行動(dòng)不便的她在人來(lái)人往的馬路中間，艱難地腿動(dòng)輪椅，但還是夠不著地上的東西。

眼看著，紅燈就要亮了。路上的行人毫不在意地看了一眼，便走開(kāi)了。我剛想上前去幫助她，突然，有一位小女孩沖上前去。把她的東西撿了起來(lái)，并交給她?！鞍⒁蹋麓涡⌒狞c(diǎn)?！毙∨⒁贿呎f(shuō)一邊推著哪位殘疾人士過(guò)馬路?！靶」媚铮x謝你?！彼鎺⑿Φ母兄x她。

看到這一幕，我想到了——我們身邊有許多殘疾人士，他們都是不幸者，可是他們對(duì)生活的態(tài)度都是很積極樂(lè)觀(guān)，他們需要關(guān)心和支持，而不是無(wú)視和嘲笑。多些關(guān)愛(ài)，讓他們殘疾的身體重?zé)ㄐ律c(diǎn)燃他們生活的火焰。

這就是我最大的心愿，希望殘疾人士可以獲得更多的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，今后我也盡自己所能，為殘疾人士們多一些幫助、鼓勵(lì)。

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇11

“朋友”一詞，總給人溫暖美好的感覺(jué)?？捎袝r(shí)，美好總有遺憾，總有不舍，也總有難受！?

回想幼兒園時(shí)的我們，并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上課，一起玩，所以那時(shí)候，可以說(shuō)全班同學(xué)都是朋友，直到畢業(yè)典禮的前幾天，我們幼小的心靈突然間涌出了難過(guò)的情緒。因?yàn)槲覀兓腥幻靼琢艘稽c(diǎn)一就要分別了，也許以后輩子都見(jiàn)不到了。我多么希望我們永遠(yuǎn)不分離??！?

小學(xué)二年級(jí)，我和同學(xué)單楚然成了好朋友。他每天都會(huì)將一句自編的詩(shī)詞“床前明月光，郜齊賢睡得香’掛在嘴上。我也會(huì)把詞句中我的名字改成他的名字。我們天天互相調(diào)侃，一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)。后來(lái)有一天，他要出國(guó)了。一開(kāi)始，我心里并不難過(guò)，因?yàn)樗f(shuō)會(huì)在寒暑假回來(lái)看我們。但后來(lái)我難受了，因?yàn)樗僖矝](méi)回來(lái)過(guò)。我多么想念他??！?

直到四年級(jí)，我遇到了另一個(gè)好朋友陳彥銘。課間，總會(huì)看到我們形影不離的身影；放學(xué)了，我們一起做作業(yè)，一起聯(lián)機(jī)打游戲，一起排節(jié)目……?

一天中自習(xí)，教室里很安靜。突然，陳彥銘的爸爸捧著一筐橙子進(jìn)了教室。他先頓了頓，直到我們?nèi)堪察o了，才向我們解釋道：“陳彥銘要轉(zhuǎn)學(xué)了！”同學(xué)們個(gè)個(gè)驚訝地睜大眼睛?！八?，我給你們每人發(fā)一個(gè)橙子，橙子的“橙’和陳彥銘的‘陳’諧音，吃了橙子以后甜甜蜜蜜。”我的心似乎又一次受到創(chuàng)傷，為何我的好朋友都要一個(gè)一個(gè)與我離別。我含著眼淚咬了一口橙子，感受不到一絲甜意，明明是苦的！我知道，那苦并不是來(lái)自橙子，而是我的內(nèi)心。我多么不舍??！?

是啊，朋友在一起開(kāi)心，可面臨分別又是那么難過(guò)。我多么希望，每個(gè)朋友都可以永不分離。讓我們珍惜和朋友在一起的每一天，一起祝愿好朋友永不分離！

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇12

心愿像一粒種子，種在我“心”的土壤里;心愿像一艘小船，行駛在我“心”的海洋上;心愿像一團(tuán)彩線(xiàn)，編織著我們“心”的世界，而我的心愿就是希望家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更好。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，在她上小學(xué)的時(shí)候，環(huán)境根本就不是現(xiàn)在這樣的。

那時(shí)候，四面八方都是綠林大山，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，花草遍地都是，好像都是在為我們打招呼，隱隱約約還能看到兩三個(gè)人在歡聲笑語(yǔ)的聊天;還有一些老年人在路邊散步，呼吸新鮮空氣，好一派自然____生機(jī)的景象。

以前橋下方還有一條河，那條河很寬很清澈，而且也不是特別深，隱約還能看到小魚(yú)兒在水中嬉戲玩耍，于是一放學(xué)的時(shí)候。總會(huì)有那么些學(xué)生三五成群的去河邊抓小魚(yú)小蝦，有的學(xué)生還更野，玩起了打水仗，十分熱鬧。

可惜現(xiàn)在看不到了，現(xiàn)在人們生活條件更好了。將四面八方的綠山挖成了黃土。一棵棵大樹(shù)被砍到，鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸也終于從天空中掉了下來(lái)，以前的土房不見(jiàn)了，變成了高樓，以前在路邊散步的人們，在家里看著電視，為了把路修得更寬，小河也最終產(chǎn)生了變化，以前的清澈見(jiàn)底變成了渾濁不堪，垃圾袋，到處都是，小魚(yú)兒也再也看不到了。之前在小河中玩耍的野孩子們，也見(jiàn)不到了。

我的心愿就是讓家鄉(xiāng)環(huán)境變得更好，我相信它總會(huì)在某一天在我的心中開(kāi)花，結(jié)果。

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇13

談起心愿這個(gè)詞，我想到了很多。搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿(mǎn)天下是教師的心愿……一個(gè)小小的心愿，像一粒成熟的種子，已經(jīng)灑在我的心里，經(jīng)過(guò)我的澆水，施肥，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵健壯的大樹(shù)?？忌先A中科技大學(xué)附中快班是我的心愿。有自我的心愿不足為怪，關(guān)鍵看到底是什么心愿了，很多人認(rèn)為自我絕對(duì)能考上快班，不必須。華中科技大學(xué)附中立刻要成為光谷第一中學(xué)了，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，弱者會(huì)被淘汰，強(qiáng)者才可能晉級(jí)！我心甘情愿地頂著合唱和練琴的壓力，拿起課本，拿起培優(yōu)練習(xí)，扔掉讓人分神的漫畫(huà)書(shū)，扔掉擾人的看電視的念頭，扔掉那對(duì)QQ寵物的戀戀不舍之情，準(zhǔn)備朝實(shí)現(xiàn)心愿的目標(biāo)沖刺！

回顧四年級(jí)，其實(shí)心愿偶爾也會(huì)像一道亮麗的雨后彩虹，可惜絢麗總是那么一縱即逝，讓我掉入了荒。唐的生活中，每每遇到那惱人的分?jǐn)?shù)，就再也不想記起那完美的心愿了?？磥?lái)，想心愿開(kāi)花結(jié)果，要花一番持之以恒的努力。此刻正是六年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)心愿不在是以往的流星雨，而是以后前途的指路燈。

當(dāng)我做作業(yè)到很晚時(shí)，媽媽會(huì)關(guān)切得問(wèn)上幾句，或給我倒上一杯熱水，驅(qū)散冬天的寒冷；當(dāng)我拖著沉重的步伐回到家，媽媽不顧自我上了一天課的勞累，轉(zhuǎn)身為我端出可口的飯菜；在我犯了錯(cuò)誤，自我反省時(shí)，媽媽也安慰我。如果我接到快班通知書(shū)，那父母會(huì)比任何一次都笑得開(kāi)心！相信這時(shí)的媽媽會(huì)覺(jué)的自我是世界上最幸福的母親了！

為了這一切原因，我會(huì)讓大樹(shù)更加枝繁葉茂！

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后的陽(yáng)光更燦爛！

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇14

心愿是炎熱時(shí)的一片蔭涼，心愿是黑暗中的一束陽(yáng)光，心愿星引領(lǐng)船只的一座燈塔，心愿是人生中最偉大的理想，心愿是永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈后的回報(bào)，心愿也是成功后伴著欣喜的淚水，每個(gè)人都有自己的心愿，而我的心愿則是能考上我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。

考上清華大學(xué)可能是很多人都有過(guò)的理想，我也不例外。因?yàn)榍迦A大學(xué)是中國(guó)的高等學(xué)府，是中國(guó)培養(yǎng)高層次人才和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地。清華大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)非常高，需要690分以上的高分才能考上清華大學(xué)。據(jù)說(shuō)能考上清華的學(xué)生都是非常出色，十分了不起。

就在去年，我的家鄉(xiāng)林甸縣有一個(gè)叫徐闖的哥哥，他刻苦努力，憑著堅(jiān)持不懈的毅力，被清華大學(xué)錄取了。他也是我們縣第一位考上清華的大學(xué)生。聽(tīng)媽媽說(shuō)，徐闖哥哥的家境并不富裕，但他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，十二年里寒窗苦讀，為的就是能在高考中脫穎而出、金榜題名，能進(jìn)入理想的學(xué)府繼續(xù)深造。徐闖哥哥每時(shí)每刻都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)時(shí)間，甚至連上廁所的時(shí)候都要背單詞。他的這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神使我十分欽佩，我立志也要像他一樣努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也考上清華大學(xué)，用自己的知識(shí)與能力，為建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效家鄉(xiāng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須要付出比別人多十倍的努力。俗話(huà)說(shuō)：“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨?！睆默F(xiàn)在開(kāi)始，我一定要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，用心復(fù)習(xí);多讀書(shū)，多思考，多做題，多反思，多總結(jié);不能貪玩好斗，做事不能磨磨蹭蹭，更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，虛度時(shí)光。光靠這些還不夠，還要靠平時(shí)的努力和積累，才能考上清華大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的心愿。

我相信，只要朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈，努力前行，我的心愿早晚有一天就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇15

我的愿望是當(dāng)一名教師。這是因?yàn)槔蠋熆梢越探o孩子們很多知識(shí)，也可以教給他們生活的真諦。老師也像一位辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng)。教師的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神使他們受到人們的尊敬。我國(guó)還規(guī)定每年的9月10日為“教師節(jié)”，在這一天，學(xué)生們要向老師祝賀節(jié)日快樂(lè)。所以我想成為一名老師。

如果我成為一名教師，在講臺(tái)下面應(yīng)付幾十個(gè)孩子的眼睛，我會(huì)說(shuō):“字好寫(xiě)，但不容易做。”

為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我想做到“一是努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！鄙险n要注意聽(tīng)講，舉手回答老師提出的問(wèn)題，完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)后要馬上寫(xiě)作業(yè)，課后要多讀課外書(shū)籍，掌握更多的知識(shí)。第二，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。早睡早起;每天鍛煉身體，增進(jìn)健康;不挑食，做到營(yíng)養(yǎng)均衡。第三，我們應(yīng)該尊重老師，禮貌待人。我們應(yīng)該做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生，主動(dòng)關(guān)心和幫助班上不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生，做老師的助手;在家里，我們應(yīng)該幫助大人們盡我們所能做一些家務(wù)，做我們自己的事情。

在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)老師的愿望。

每個(gè)女孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想般的愿望。這是我們的青春。我們總是夢(mèng)想有一天，我們會(huì)站在金色的舞臺(tái)上，大聲地對(duì)每個(gè)人說(shuō)，“我的愿望實(shí)現(xiàn)了”。我也想成為一名服裝設(shè)計(jì)大師。公主之所以美麗，是因?yàn)樗齻兌加凶约好利惖囊路?lái)點(diǎn)綴。每個(gè)女孩在她心中都是公主。

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作心愿優(yōu)秀作文篇16

沙沙沙，這是春雨的歡笑，還是春蠶的呢喃？我迷迷糊糊的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，哇塞！一臺(tái)打印機(jī)，一臺(tái)嶄新嶄新的打印機(jī)，正傲嬌的趴在書(shū)桌上......

我經(jīng)常去文具店打印東西，每次爸爸都讓我打印出來(lái)。一張張白紙，在沙沙聲中，吐出來(lái)的是帶著墨香的字體，我稚拙的筆跡再也不見(jiàn)，太神奇了，太有成就感！

我多想擁有一臺(tái)自己的打印機(jī)，但是這是不可能的，我只在學(xué)校、文具店見(jiàn)過(guò)打印機(jī)，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)家里還有打印機(jī)，時(shí)間久了，打印機(jī)的事也就不去想了。

有一天，爸爸說(shuō)，六年級(jí)了，你該有一臺(tái)自己的打印機(jī)了。打印機(jī)？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？我會(huì)擁有一臺(tái)屬于自己的打印機(jī)？我興奮的蹦了起來(lái)，他說(shuō)我會(huì)有一臺(tái)打印機(jī)，就真的會(huì)有一臺(tái)打印機(jī)，因?yàn)榘职謴牟或_人。

爸爸重新點(diǎn)燃了我小小的心愿，這不，馬上就要圣誕節(jié)了，這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀，天天追問(wèn)打印機(jī)到了哪里了。三四天后爸爸說(shuō)打印機(jī)已經(jīng)到張家口，我興奮的不得了。

我又是等呀盼呀，圣誕節(jié)都過(guò)去了，快遞還不給派送，電話(huà)也打不通。中午我和爸爸來(lái)到了中通快遞的總部，接待員一臉冷漠，說(shuō)是這幾天快遞集中，再等等。

晚上的時(shí)候，手機(jī)顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部，爸爸非常的氣憤，質(zhì)問(wèn)他們有什么資格帶客簽收，要求退單，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)模樣的人找了一圈也沒(méi)找到，答應(yīng)賠償我們。

等了這么長(zhǎng)時(shí)間，我的心愿就這么不明不白的泡湯了，我的心跌到了冰點(diǎn)？爸爸立馬又下單，讓對(duì)方加急發(fā)貨，說(shuō)沒(méi)準(zhǔn)還能趕上元旦。

沙沙沙，一波三折，我的心愿終于在元旦的早上實(shí)現(xiàn)了，你說(shuō)氣不氣人，你說(shuō)歡不歡喜？