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初二我的拿手好戲700字作文范文

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編整理的初二我的拿手好戲700字作文范文,歡迎大家借鑒與參考!

初二我的拿手好戲700字作文范文篇1

今天,是星期六嗎?哦!果然是星期六。誒,有一張便利貼。學(xué)著:小翔,我和你爸爸一起去上班去了,你自己找東西吃吧!哦。我太不幸運了,要我自己找東西吃,吃什么呢?想想看,吃方便面嗎?出去吃吧?還是自己做飯吃?不清楚,還是做飯吃吧!走,去買菜去。

中午,啊!買完菜。煮飯吃嘍!有魚有肉,大餐。不愧是我這個大廚師。我順便打了個電話給媽媽,媽媽說:你自己吃吧!我還要上班呢!嗨!自己吃吧!中午時間到了,開飯嘍!

我狼吞虎咽的吃完了飯,太飽了。晚上,我告訴爸爸。爸爸說:好孩子,努力學(xué)習(xí),像媽媽煮飯那么好吃。

啊!我學(xué)會做飯了。

初二我的拿手好戲700字作文范文篇2

在我們家,媽媽做的飯是最好吃的,我清楚地記得小時候只有吃到媽媽做的飯菜才會高興,長大了,也常常會因為吃不到媽媽做的飯而遺憾,因為媽媽太忙了。為了也讓爸爸媽媽吃到我做的可口飯菜,我決定向媽媽學(xué)兩手。

一天,媽媽很早就回來了,我趕緊抓住機會,對媽媽說:您教我做菜吧,把您的高超廚藝也傳授點兒給我。媽媽一聽就笑了。我以為媽媽會拒絕我,因為都上了一天班了,一定很累了。誰知媽媽一口答應(yīng)了,我高興極了,仿佛覺得自己做的好吃飯菜已經(jīng)擺在了眼前。這時,媽媽說,我就教你最簡單的吧,今天學(xué)習(xí)蛋炒飯。我一聽,很失望,這么簡單的飯,我不學(xué)也會啊。媽媽好像看出來我的心思,笑著對我說,這就算你入門的考驗吧,要是學(xué)好了這個,再教你別的菜。我一聽,馬上來了精神,這有什么難的,我心里想。

材料備好以后,媽媽開始教我,第一步把雞蛋打碎后攪拌均勻,加鹽,再加一點點水。我看媽媽好認(rèn)真的樣子,我也就不敢大意,小心地跟著媽媽完成了第一步。接著媽媽說取幾根小蔥,只要蔥白,切成末。這可不是我擅長的,我基本不會使刀,但我還是很認(rèn)真的切,雖然切得不成樣子,但媽媽什么也沒說,只是在一旁看著。我費了九牛二虎之力完成了第二步。第三步大火,雞蛋煎成金黃色。我開大了火,開始煎雞蛋??墒请u蛋在鍋里好像故意不聽我的話,翻炒時弄得鏟子上都是雞蛋液。媽媽趕緊接過鏟子說:雞蛋要煎一會兒才能翻炒呢。果然,在媽媽的手下,雞蛋變得金黃了。原來煎雞蛋也不容易啊。煎的差不多的時候媽媽說;用鍋鏟弄成小塊,越小越好。我左弄弄右弄弄,弄好以后媽媽說第四步小火,倒入飯一起炒,加少許鹽,飯要炒成晶瑩狀。我一步步照做,可是因為把握不好量,一不小心鹽就放多了。媽媽說,鹽的適量是靠感覺的。我想,這就是俗話說的熟能生巧吧。終于開始炒飯了,我用鏟子在鍋中來回翻滾著飯1分鐘,2分鐘。我持續(xù)了3分鐘,炒好了。這時媽媽說出了最后一步起鍋前加蔥白翻炒幾下。我翻炒了4、5下,雖然不太熟練,但是飯總算是炒好了。我把飯倒在盤子里,食欲已經(jīng)被調(diào)動起來了。我快速的把它端到桌子上,拿起勺子就吃,一口吃下去,哇,怎么這么咸啊,原來是鹽放多了。但是自己做的,湊合吃吧,吃著自己做的飯,心里還是很高興。也明白了媽媽為什么從最簡單的開始教我。有的事情,看起來簡單,做起來可不一定簡單呢。

很多事情的都是看起來簡單做起來難。和媽媽學(xué)習(xí)蛋炒飯就讓我明白了這個道理。所以我以后要注意從小事做起,認(rèn)真對待看似簡單的事兒,這樣才能為做大事打下基礎(chǔ)。

初二我的拿手好戲700字作文范文篇3

學(xué)習(xí)做飯十分簡單,但對像我這樣“衣來伸手,飯來張口”的人卻非常困難。大家都知道做飯之前要先把米洗干凈。所以我就把熱乎乎的手伸進那冰冷刺骨的自來水里。剛伸進去,我的手就像馬上伸進雪里一樣,但我還是咬牙堅持了下來,洗完之后要把水給倒掉,我慢慢的倒,生怕米倒出來。終于洗完了,現(xiàn)在要往里面倒水,我爸爸說:“喜歡吃干一點的就少放點水,想吃濃一點的就多倒些?!蔽蚁矚g濃飯,就往里面多加了一點水。之后要擦鍋,因為這樣不會短路。我用生平的力量舉起鍋,拿了一塊干抹布擦?!袄习郑鞄兔?!我舉不動了!!”爸爸一伸手把過接住了,還一邊檢查有沒有擦干。最后要放入電飯鍋,再把摁扭摁下去。大功告成!我們在家要幫助父母做一些力所能及的事情,這樣才能夠減輕父母的壓力哦!

初二我的拿手好戲700字作文范文篇4

記憶中,印象最深的就是那第一次學(xué)習(xí)煮飯了。

暑假里,表妹一家到我家來玩,我和表妹整天都叫喚,說飯菜不好吃,總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上,媽媽突然宣布中午由我和表妹來做飯,我們頓時傻了,因為我們從來沒做過飯。不過我和表妹還是硬著頭皮答應(yīng)了。我飛快地找出一本菜譜,在幾十多種菜譜中,我們選擇了做起來簡單而且大家都愛吃的西紅柿炒雞蛋。

到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,說干就干,我先將已提前浸泡的米洗凈倒進電飯煲中,按媽媽說的加入和米同體積的開水,然后插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁,再從冰箱中拿出三只雞蛋,又拿出一個玻璃碗準(zhǔn)備搗雞蛋用。

首先應(yīng)該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,太好了,雞蛋開口子了,我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進了碗里。三只雞蛋都弄破后,我要開始到雞蛋了,為了快一點做好菜,我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問題,難的在后面呢。該炒菜了,我們點上火,我提起裝油的瓶子往鍋里倒油,這下可好,油鍋里的油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的應(yīng)該等鍋里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進鍋里。只見液態(tài)的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是關(guān)顧著看雞蛋表面好沒好還是被油鍋發(fā)出的響聲給嚇著了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結(jié)果等表面的雞蛋全變硬了,貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗,一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。

經(jīng)過這件事之后,我終于懂得了,糧食來之不易,我們不能挑食。

初二我的拿手好戲700字作文范文篇5

在暑假的一天,家長去買東西,我和表哥在家里寫作業(yè)。突然,我的肚子嘟嚕嘟嚕的叫了起來,噢,是肚子餓了,于是就叫上表哥一起做飯。

我們準(zhǔn)備做米飯,抄一些雞蛋。表哥負(fù)責(zé)切菜,打雞蛋。而我負(fù)責(zé)煮飯和炒菜。一大湯勺的米,大半水勺的水。我先將水倒進了電飯鍋,又將米倒進去,米粒像一個個小胖娃娃,搶著洗熱水澡了呢!最后,把電源插上去就OK了!這時,只見表哥有節(jié)奏的在切菜,我也過去幫忙。古人說:一山不容二虎,說的還真準(zhǔn)!我只好去打雞蛋了。還別說,這雞蛋還真像一座圓圓的小房子,把小房子(蛋殼)一打開之后,從里面蹦出個圓頭圓腦的小娃娃(蛋黃)。這個小娃娃好像很冷,身邊還有一層透明的棉被(蛋清)呢!我把雞蛋攪完后,表哥的西紅柿和韭菜也切好了,于是我去炒菜。因為我平時也幫媽媽做飯,同時也記了一些技巧,現(xiàn)在可派上用場了。炒菜看起來容易做起來難,還不可小看炒菜,費了很大的精力才炒出來,一部分雞蛋被我炒糊了,但大多數(shù)還好。

家長回來看到我和表哥炒的菜都大吃一驚。我和表哥吃著自己做的飯,心里美滋滋的。吃過飯后,爸爸媽媽都夸我們做的好,夸表哥手藝真不錯,切得菜大小正好,真是一對小大人,因此,我和表哥受到了獎勵。

這次體驗雖然毫不起眼。但是,我從這次小體驗中已經(jīng)明白了天下父母為孩子付出的有多么大呀!我還掌握了做飯的技巧,有了更多的經(jīng)驗,以后媽媽忙了還可以替她分擔(dān)點。這一天可真有趣呀!

初二我的拿手好戲700字作文范文篇6

“三百六十行,行行出狀元”,每個人都有自己的“拿手好戲”,我的拿手好戲則是做荷包蛋。

有那么一段時間,“荷包蛋”這個名詞像長了翅膀似的,飛遍了全班,總有一些女生圍在一起,嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”,而我卻因為沒有做過,總是被“排斥”在這個話題外??粗齻冋f得兩眼放光,我不覺心癢眼饞,暗下決心:我也得做一次才行。

有一天,正巧閑來無事。我突然想起了荷包蛋,立馬支鍋造灶,準(zhǔn)備一展身手。

我知道做荷包蛋的方法,可是這畢竟是第一次做,不禁又緊張又興奮,這不,一個不小心,一個可憐的雞蛋粉身碎骨。

我頓時有些狼狽。不過沒關(guān)系,長江后浪推前浪嘛,下面一定很順心,我想。不出所料,分出蛋清蛋黃那里很順利,兩者都平安無事的在自己的“陣營”里,嚴(yán)陣以待。

我拿了雙筷子,在裝有蛋清的碗里一通亂攪。剛開始,我還決得蠻有趣的,攪得飛快,蛋清被我攪成了一個小漩渦。五分鐘,十分鐘,十五分鐘......不只攪了多久,我用筷子佛開表面一層薄薄的蛋白,底下清黃的蛋清還歷歷在目?!昂冒?,我就不信治不了你!”我有些生氣了,好,攪得更猛了。直到我的手都快沒知覺了,才勉強把它攪成了奶油的形狀。

接下來,就到煎了。我先在鍋里倒上了一點油,猛地開了大火一一油濺三千丈?!跋氩坏郊鍌€雞蛋也有危險?!蔽颐粺嵊陀H過的臉,欲哭無淚的想。接著,我小心翼翼地關(guān)了火,清理了一下現(xiàn)場。

吸取了這一次的教訓(xùn),第二次,我開了小火,慢慢的熱了油后,再輕輕地把蛋白倒進去,撒上一小點鹽,煎熟蛋白后,往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃,翻一個面,再煎......

就像唐三藏取經(jīng)一樣,經(jīng)歷了“千難萬險”,我終于煎好了荷包蛋!

嘗了一口自制的色香味俱全的美食,我突然想起了一句話:“果然皇天不負(fù)有心人啊!”

初二我的拿手好戲700字作文范文篇7

“小珊,包得不錯呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。

這不,我像個小大人一樣,開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣才會有好看的花紋,不一會兒,一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了。“挺簡單的,我已經(jīng)學(xué)會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對折,捏緊??伤粌H沒有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機回了房間……

見表姐走了,我拿起她沒包好的那個破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了,都嚷嚷著要跟我學(xué)包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學(xué)包餃子可以,但是必須得堅持,我可不教半途而廢的人喲!”

別看我現(xiàn)在包餃子很厲害,兩年前我還是一個“菜鳥”呢!那個時候的我也總是會把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵和悉心指導(dǎo)下,我沒有放棄,也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的 “軟塌塌”變成了“小月亮”,后來“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

每個人都有自己擅長的事,有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的曲子,有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過勤學(xué)苦練練就的。

名師點評:小作者構(gòu)思比較巧妙,不僅寫了“我”如何教表姐包餃子,還寫了“我”如何“拯救”被表姐包破皮的餃子,體現(xiàn)了“我”包餃子的水平。另外,習(xí)作的語言比較生動形象,如“包的餃子也由最初的‘軟塌塌’……好看”,非常形象地說明了“我”包餃子的進步。

初二我的拿手好戲700字作文范文篇8

拿手好戲,每個人都會有,可能是打乒乓球,可能是跳舞,也可能是做飯炒菜……而我的拿手好戲就是寫字。

前幾年我的作業(yè)還是又臟又亂,那為什么寫字又成了我的拿手好戲呢?原因是有一次寫作文之前,老師為我們分析思路,無意中告訴了我們:“如果字寫得工整,美觀,是可以把作文分?jǐn)?shù)提高些的……”這讓我有些意外,作為想提高作文分?jǐn)?shù)的我,從那以后先是練字帖,后來又和印刷體比較,發(fā)現(xiàn)不好的書寫習(xí)慣,并改正,漸漸地越來越好,也不用去刻意調(diào)整了。

直到現(xiàn)在,寫字已經(jīng)成了我的拿手好戲。

一次上課,老師把前一天的作業(yè)收了上去,讓我們寫當(dāng)天的作業(yè)。我一邊玩一邊寫,正當(dāng)我眉飛色舞時,老師喊了聲我的名字。我嚇得哆嗦了一下,停止了手中的書寫,從椅子上慢慢地站起來,腿伸到過道上,向講臺走去,仿佛每走一步都離危險更近了些。老師叫我干什么?批評我?……可老師一直低頭判作業(yè),應(yīng)該沒看到我啊!……表揚我?嗯……更不可能了。我走著走著,老師抬頭看了我一眼,我便加快了腳步。走上講臺,全班同學(xué)的目光都聚集在我身上。唉,老師如果是批評我的話,肯定會有同學(xué)應(yīng)和著老師,在背后嘲笑我。

“你的字是咋寫的?”老師看看我又看看我的作業(yè),“跟印的一樣?!痹瓉硎钦f這個呀,還好不是批評我,不然就……“呃……就拿筆寫的呀?!蔽乙粫r心急,想都沒想就脫口而出。老師聽到后也有些震驚,沖著我笑了笑,不知怎的,全班同學(xué)都不約而同地笑了笑。“行,你回桌吧。”老師再次笑了笑。

我走下講臺,回去比過來時快了百倍,臉上掛著藏不住的喜悅。還好是表揚我,回家和媽媽說,肯定也會夸我。等我平復(fù)了心情,就又寫起作業(yè),但這次是一心一意,一筆一劃地寫,過程既漫長而又短暫……

寫字就是我的拿手好戲,我會將拿手好戲變得更好,更完美!通過它我也明白了,只要肯付出,就一定會有收獲!

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