心愿六年級優(yōu)秀作文400字（精選10篇）
心愿六年級優(yōu)秀作文400字范文（精選10篇）
《心愿》是部編版小學語文六年級下冊第四單元的習作，每個人都有心愿，每個人的心愿都各不相同，下面是小編整理的關于心愿六年級優(yōu)秀作文的內容，歡迎閱讀借鑒！
心愿六年級優(yōu)秀作文400字（精選篇1）
心愿如海上的燈塔，指引著人們前進的航向；心愿如一簇海上的浪花，推動著人們向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鮮花，無比嫵媚。而我的心愿卻是當一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在教師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當我看見教師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結果。
告訴你，為了實現(xiàn)這個愿望，我天天努力學習，我像一棵嫩芽一樣吮吸著教師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結經驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念，它真是個完美的愿望呀！我經常在夢里都在想這件事，我在講臺上給學生傳道授業(yè)解惑。啊！教師，一個令我神往的職業(yè)！
人沒有目標不能前進，正如汽車沒有方向盤不能行使；人沒有夢想不能向上，正如飛機沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自我完美的心愿而努力奮斗，讓我們將持不懈的學習吧！
心愿六年級優(yōu)秀作文400字（精選篇2）
我有一個想飛的心愿。你可能會問，飛有什么好的？但，飛的感覺真的妙不可言。
我可以飛到天上去，和鳥兒們交個朋友，一起在空中翱翔。讓鳥兒們帶我去參加鶴之舞大賽，和仙鶴共舞；再瞧瞧尼爾斯和他的大雁朋友們在干些啥；我還可以和白云來一次大大的擁抱，看躺在上面舒不舒服，吃起來又像不像棉花糖那樣軟糯香甜；可以帶一顆星星去嫦娥家做客，讓嫦娥不再孤獨。
如果可以飛，我就去一望無際的大草原。和蒙古族人一起開篝火晚會，喝著羊奶吃著奶豆腐，陪小伙子們摔摔跤，看老舍爺爺寫的大草原到底有多精彩；如果可以飛，我就去故宮，看看皇帝的家有多舒服，摸摸古代的墻垣，站在雄偉的殿堂里，回想千年前的人和事。
我最希望的還是飛到有祖祖的地方。小時候的我像個跟屁蟲，常常跟著祖祖去小樹林里的花生地。樹蔭濃密，太陽射不進絲毫陽光，但卻別樣的舒適。我坐在小土坡上，看祖祖挖花生，我不時偷偷嘗嘗。那是世界上最美味的花生。清清淡淡，有花蕊的清甜，也有樹葉的深沉。
做個自由飛翔的人兒，該有多好??！
心愿六年級優(yōu)秀作文400字（精選篇3）
每個人都會有心愿，當然，我也不例外，我的愿望就是期望全世界的人都一齊來保護我們的地球母親。
此刻，城市、農村等地方環(huán)境都在惡化，有許多地方沙漠化、水土流失、供水不足、住房緊張......所以我期望大家能保護地球母親，不讓我們共同的母親受到任何的傷害。
如果我們都隨便亂扔垃圾、不節(jié)儉用水、不愛護環(huán)境的話，那么地球將會變得讓人類無法生存下去。每個人都應當從身邊的一點一滴做起。比如：看見垃圾撿起來、不亂吐痰、、盡量別自我開車，能夠坐公共汽車，那樣的話，就能減少一些廢氣了。不要亂砍濫伐，那樣的話樹木就會越來越少，不僅僅會使土地沙漠化，并且臺風、暴雨等自然災害也會無法抵擋，大家肯定都不期望這樣，所以我們要一齊來保護森林。
此刻，我們的國家的動植物都在大幅度的減少，如果我們再這樣不殺動物、傷害樹木花草，小草也會疼。我們應當保護動物，與他們朝夕相處，共享天倫之樂......
海洋、小溪、湖泊、河流都被污染了，沒有辦法看到那清澈的小溪、湖泊、河流了。如果我們的地球是這個樣貌的話，那我們的后代將怎樣生存呢你們期望他們看到的是這樣的一個地球嗎我相信他們必須不會愿意看到這樣的一個地球的。
所以，我的心愿就是大家一齊來幫我實現(xiàn)我這個心愿，我自我的力量遠遠是不夠的，所以想請大家一齊來幫我完成這個心愿!
心愿六年級優(yōu)秀作文400字（精選篇4）
心愿像一對種子種在我心中的土壤，心愿像一滴甘露滋潤著我成長，心愿像一團彩線，編織著我內心多彩的世界。
現(xiàn)在我只是一個碌碌無為的孩子，不論我做什么事，我總覺得不適合。
一次，我陪弟弟去電影院看了一場動畫電影，我看著只覺得無法自拔，不光是因為畫面的效果，更是因為配音員的流動的聲音。我深深地留意著，小孩的聲音，不可能是小孩配的吧，可為何又如此真實呢？
電影的最后有一個番外，是配音們，我驚訝了，一個姐姐配音了整部電影的這個小孩粗啞、低沉的聲音。那情感的爆發(fā)，那聲調的起伏，她都做到了極致。
想當上配音員的種子就這樣播下了。從那時候起，我便愛上語言，愛上的表達，愛上了和配音有關的一切。
那天我做夢了，我正在錄音室中，工作人員示意我準備好，我站在話筒旁，帶著耳機，聽著我的聲音陶醉其中，人們聽著我的聲音細細享受，對我露出贊賞的目光，所有人都為我而狂熱，我成為了明星，成為了配音界的明星。
成為一個配音員的路并不好走，但是因為它的存在，又讓我相信這里種子會發(fā)芽，然后長成一棵參天大樹。
心愿六年級優(yōu)秀作文400字（精選篇5）
我特別愛看課外書，媽媽怕我的眼睛近視不讓我看，總是限制我，真郁悶。
“國慶節(jié)”，我想去書店看書，媽媽開始不同意，經不住我苦苦哀求，最后答應了，但有個條件：看書時間不能超過半小時。
我一進書店就快速地東看看西找找，什么書也想看，但時間不夠，只能找最愛看的，我已經轉了兩圈了，拿起一本從頭到尾翻一翻，再拿起另外一本看一看，走馬觀花一樣地又轉了一圈，急人。這時，媽媽手里拿著兩本書走過來讓我挑，選擇一本看，我選擇了一本叫《長襪子皮皮》的，但不想在書店看，是想讓媽媽買回家慢慢看。
終于找到了一本日本動漫，被里面的精美圖畫和故事吸引了，靜靜地靠在書架旁看起來……時間過得真快，媽媽不停地催促我走，我一邊答應著一邊還在看，最后，媽媽發(fā)火了，我撅著嘴不高興走出書店，一路上都在想看書的事。
我有個心愿：要是我有一個大大的書房該多好，里面全部都是書，我想看哪本就看那本，想看多長時間就看多長時間，誰也別來打擾我，躺著看、坐著看、趴著看、站著看，哈哈哈。多爽呀。
心愿六年級優(yōu)秀作文400字（精選篇6）
我，就是教室里的一堵墻。“叮鈴鈴，下課了！”同學們放學了，痛苦的一天結束了，我也想來講講我的心愿了。
白天，同學們在我的墻上亂涂亂畫。記得有一次，一位男同學拿著彩筆在我身上亂涂亂畫，還把自己臟兮兮的腳踩在我的身上，美其名曰給我增添色彩。一位女同學看見了就覺得很好玩，也像男同學那樣拿著彩筆畫了起來。那時，我的身子就好像成為了同學們的畫紙一樣，不一會兒就變得臟亂臟亂的。我干凈的白衣服一團黑，一團紅，別提多難看了。那個時候我的心愿就是希望不要有人在我身上亂涂亂畫亂踩踏了，還我一件新衣服吧！
晚上，清潔工人來了，看見我就不耐煩地說：“這么臟的一堵墻，還要消毒干凈，這要消毒到什么時候呀？”旁邊的清潔工人聽見了，就說：“唉，是??！你以為我想做??！這墻也太煩人了！”那時的我就心想：為什么大家不喜歡我呢？明明不是我的錯，但為什么受委屈的是我呢？
不僅如此，人們還隨意地將門上面的把手磕在我的身上。有一次，一位大人用力地將門重重一摔，我的身體就仿佛骨折了，瞬間陷進去一塊兒，好痛好痛。我強忍淚水，只想問一句：為什么大家那么不愛惜我呢？
我是一堵墻，一睹平凡的墻，一堵普通的墻。我的心愿就是請大家好好愛惜我，好好愛護我，好好保護我。與我同病相憐的還有教室里的桌子大哥、椅子弟弟、黑板叔叔……在調皮的孩子的捉弄下，大家面目全非，一個個成了“傷殘人士”。請同學們愛護我們，愛護公物吧！
心愿六年級優(yōu)秀作文400字（精選篇7）
在記憶的銀河里，每個人都有那么一些美好的心愿，它們雖然有的遙不可及，但會讓我們的生活變得美好，讓人生變得充滿活力、動力。我的心里就有那么一個小小的愿望。
我的心愿是當一名老師。從小時候到現(xiàn)在我遇到了許老多老師，看著老師對小朋友我我們細心照顧，讓我也悄悄立下以后要當老師的心愿。更因為，老師可以陪小朋友們上課、玩耍，讓我讓得這是件很美好的事。
我覺得老師的品行就像一盞明燈，指引著我前進的方向。所以，我想當老師。
我曾經聽過這個故事：一名實習生，去大山深處當老師。那兒的孩子什么都不懂，都要這名老師一步步地去教他們，但是孩子們很愛學習，很愿意去吸取知識。
實習結束了，這名老師本該回到大城市，去當一名真正的老師，有穩(wěn)定的工作，還擁有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學生，自己也可以不要那么辛苦。
可是，當孩子們知道自己的老師要離開，他們抱住了老師，哭著不讓老師走，老師要是走了的話，就沒人來教他們那么多新奇的知識，教他們唱歌了。
最后，這名老師留了下來，因為他知道這些孩子們有多么需要他，或許她以后再也走不出這座大山了，但是沒關系，他愿意把自己奉獻給這座大山，奉獻給這些孩子們，讓孩子們代替他去看外面那精彩的世界！
這是一個偉大的教師，當我聽完這個講座后，我心里已經下定決心，我也要當一名老師，教給許多孩子知識。
這就是我的心愿。
心愿六年級優(yōu)秀作文400字（精選篇8）
愿望是指心中的欲望，藏在心中最理想的東西。其實每個人都有自己的愿望，或大或小。很多人經常說愿望這個詞，告訴別人自己的愿望有多偉大，卻從來沒有實現(xiàn)過。而我寧愿做有夢想和愿望去實現(xiàn)夢想的最小的人，也不愿做沒有夢想和愿望的最大的人。從小就對舞臺有一種莫名的向往。它耀眼的燈光和歡樂的氣氛總是讓我著迷。
我的愿望是成為一名出色的舞蹈家。我可以用最細膩的肢體語言和優(yōu)美的舞蹈來詮釋舞蹈的美，給觀眾一種美的感覺。所以我從小就開始練舞，因為我深信有一天，舞臺是屬于我的，我要在那里輕盈地起舞：化作一只彩蝶，一只飛鷹，一朵風中蓮花，一切美好的物件……我希望我的舞蹈能讓人感受到舞蹈的神奇，即使沒有語言，觀眾也能感受到我對舞蹈的熱愛。
然而，對于現(xiàn)在的我來說，這只是一場徒勞的夢，說什么都為時過早。但是，我不會輕易放棄，而是更加努力去實現(xiàn)自己的愿望。我知道，只有努力工作，努力思考，才能掌握最好的技能，才能自信地走上舞臺。除了努力學習，我還必須虛心向名師學習。只有不斷學習，積極進取，才能打下堅實的基礎。
我深深明白，在成功的路上，不會一帆風順，而是布滿荊棘。但我不會因此退縮，而是勇往直前。因為我知道，任何一個成功的人，在成功之前，一定不要害怕艱辛和挫折，為了贏得最后的勝利。我會盡力排除一切阻礙我成功的障礙。在練習的過程中，可能會扭傷手腕，扭傷腳踝，或者遇到一些比這更大的問題，但我絕對不會因為怕受傷而放棄夢想。
美好的祝愿，開啟了我前進的能量。它引領我走向更遠的旅程。我會帶著對舞蹈的熱愛和激情，以及家人朋友對我的期待，無所畏懼的奔向成功。所謂“苦中作樂”，就是做一個大師。即使我很痛苦，我也會完成我想要的。總有一天，我會站在自己的舞臺上，盡情的跳舞，比太陽還要燦爛。
心愿六年級優(yōu)秀作文400字（精選篇9）
人生最大的幸福就是身邊人的愛。
——銘文
獻給父母的祝福
父母的愛無疑是世界上最無私最深刻的愛。任何人，無論是人還是動物，都逃不過這份大愛。每次想起自己養(yǎng)了十幾年的父母，心里都不禁肅然起敬；每次想到自己失望的眼神，想到父母的失望，就覺得這是對父母愛情的摧殘。那種深深的愛，是生活中必不可少的，是一切力量的源泉。我不止一次的想：長大后離開白發(fā)鬢影的父母，父母對我的期望，對女兒的愛，都是我去外面旅行的基石！祝父母——對得起他們，讓他們得到女兒的愛，因為他們會愛我一輩子！
獻給老師的祝福
教師是人類靈魂的工程師，也是我們學生生活的主角。人們把老師比作蠟燭，默默照耀，照亮學生，卻慢慢耗盡了青春。我覺得老師更像是一本充滿豐富知識和經驗的書。他不僅教會了我們自己的知識，也教會了我們如何生活，如何做人。他成了我們學生時代不可缺少的伙伴。是粉筆把老師的太陽穴染成了白色，是學生之間嘈雜的鎖聲讓老師心碎。給老師的愿望——好好學習是對老師最好的獎勵！
獻給朋友的祝福
沒有朋友是活不下去的。在漫長的人生道路上，朋友可能多到數不清，知心朋友可能只有幾個。那么，你朋友對你的愛是一種不可低估的感情。這種感情是一種與自己日常生活息息相關的珍貴而不可或缺的友誼。友誼是晶瑩的露珠，閃閃發(fā)光；友誼是白色的雪花，純潔無瑕；友情是一朵芬芳的蘭花，流淌著蘭花的芬芳；友誼是一杯淡淡的茶，清香撲鼻，久久不散。祝朋友們——祝友誼地久天長！
獻給所有愛我的人
我真的要感謝所有給過我愛的人，因為他們讓我的成長之路充滿了生活的味道——不可磨滅的記憶。祝所有愛我的人——旅途愉快！
愿是我對每個人的祝福。當流星劃過天空時，這些祝福會溫柔地掃過正和流星尾尖一起睡覺的人…
心愿六年級優(yōu)秀作文400字（精選篇10）
奶奶她常說夜晚的荷塘可以圓娃娃的夢想,我把心愿折成紙船放在夜晚的荷塘里，小船在盛開的荷花中緩緩前進，月光柔柔地把小船包裹起來。
奶奶和爺爺經常生病，身體經常不舒服。爸爸媽媽經常為他們的身體而擔心，一會兒問寒問暖，一會兒拿藥找醫(yī)生。爺爺奶奶則直喊難受，身為子女的當然心疼啦。爺爺奶奶一會兒打吊針，一會兒又胃痛，看著爺爺奶奶這么難受，一個愿望出現(xiàn)在我的心中：我希望爺爺奶奶的病快點好起來。
中秋的月亮又大又圓，奶奶帶我在陽臺上，告訴我夜晚的荷塘可以圓娃娃的夢想。如今，爺爺奶奶有生病了。在同樣一個月亮又大又圓的夜晚，我把自己的心愿寫在了一張彩色的紙上，把彩色紙折成一只紙船，輕輕地放在荷塘的水面上，在風的護送下，小船開始行走了，荷花與荷葉都低著頭，向小船微笑，輕輕為它檔住雨點，抵住露水。月光柔柔地灑向塘面，月亮正在讀我的心愿哩！月亮微笑地看著我，仿佛在說：＂好的，我會幫你把愿望實現(xiàn)的。＂
現(xiàn)在，爺爺奶奶的身體情況有了好轉，他們不再生病了，爸爸媽媽也不擔心了，爺爺奶奶天天鍛煉，精神好了，身體也硬朗了。
又是一個中秋之夜奶奶依舊和我一起待在陽臺上，看著又大又圓的月亮，吃著又香又甜的月餅。奶奶還是和小時候一樣，嘴里唱著：＂我把心愿折成紙船。＂
我抬頭看著月亮，它也溫和地看著我，月亮謝謝你！