多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字(通用10篇)
生活是一幅五彩繽紛的畫卷;生活是跳躍著歡快音符的樂章,而這些精彩的活動(dòng)就是畫卷上濃或淡的筆墨、樂章中大或小的音符。以下是小編準(zhǔn)備的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字篇1
“書包20元一個(gè),大家快來(lái)買??!揮淚大甩賣啰!”“小朋友,跳樓大減價(jià),45元一個(gè)多功能的尺子現(xiàn)在只賣20元,很便宜的!”吆喝聲此起彼伏。
星期三下午,我們學(xué)校開展了義賣活動(dòng),大家都帶了許多文具、玩具、書等物品,把買東西的來(lái)的錢捐到“愛心盒”中。我們先把自己要買的東西搬到報(bào)告廳的桌子上,陳列出來(lái),真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,廳里滿是物品,人山人海。
這時(shí)好幾個(gè)低年級(jí)的小妹妹走到我們的攤前,指著兩個(gè)連在一起的小袋子說:“姐姐,這個(gè)多少錢?”“不貴,不貴,只要兩元錢,要嗎?”“那,要吧?!蔽覀兪樟隋X,把錢放進(jìn)盒子里。不一會(huì)兒,又有一個(gè)小朋友一個(gè)鉛筆盒和可愛的兔子筆筒。
過了好久,“集市”變得十分熱鬧了,大家都吵吵嚷嚷地討價(jià)還價(jià),有的還因?yàn)橘I了實(shí)惠的東西哼起了小調(diào)。一個(gè)二年級(jí)的小朋友走了過來(lái),她看起來(lái)十分能干。果然,她看中了一個(gè)企鵝娃娃,問多少錢,我說:“就十五元。”“?。∫蔡F了吧,八塊錢吧!”“那就十元,不能再低了,這可是新的啊,買來(lái)二十元的?!薄澳俏揖筒毁I了。”她垂頭喪氣地離開了。她走后,好久都沒有人說要買企鵝娃娃了,我后悔極了。誰(shuí)知,那個(gè)小女孩一直沒有離開,看到我這個(gè)樣子,她一下子蹦了過來(lái),笑著說;“姐姐,我看這個(gè)企鵝娃娃沒什么人要買,你就買給我吧!”我咬咬牙,一口答應(yīng)了。
義賣活動(dòng)的尾聲,也是活動(dòng)的最高潮,大家都在大打折扣地賣東西。一個(gè)大哥哥看中了我們始終賣不出去的杯子,用他剩余的兩元錢買走了杯子。
今天的義賣活動(dòng)不僅讓我們當(dāng)了一回“小老板”,還為山區(qū)的小朋友捐了錢,獻(xiàn)了一份愛心,真是一個(gè)精彩又有意義的義賣活動(dòng)??!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字篇2
期待已久的時(shí)刻終于來(lái)到了,今天下午我班要舉行一次精彩的拍賣會(huì)活動(dòng)。
拍賣開始了,老板們紛紛將自家的古董拿出來(lái)。一號(hào)老板是翟建峰,帶著心愛的雙節(jié)棍走上前說:“大家好,現(xiàn)在我手中拿的就是當(dāng)年李小龍專用的雙節(jié)棍。瞧,上面還有‘李小龍’的簽名嘍!”
前排眼睛尖的老板一眼便看出其中的破綻,說:“這歪歪扭扭的的‘李小龍’,恐怕是你的杰作吧!”“別胡說!”翟建峰老板生氣地瞪了一眼說,“下面開始拍賣!底價(jià)3元!”
下面是黑壓壓的一片,可就沒有老板舉手,這可氣壞了翟建峰。最后他像泄了氣的皮球無(wú)可奈何地走了下來(lái)。
千等萬(wàn)等,終于等到我上前拍賣了。我?guī)е碌牧锪锴蚱炔患按刈呱锨埃日故疽幌伦约邯?dú)特的溜溜球技藝,接著我鄭重地說:“走過路過千萬(wàn)不要錯(cuò)過,此溜溜球是咱傳家寶。誰(shuí)買我就傳藝給誰(shuí)。底價(jià)5元!”
旁邊的幾個(gè)小男生早就對(duì)我玩溜溜球佩服得五體投地。現(xiàn)在我想傳藝,他們真是求之不得呀!第一個(gè)小老板站起來(lái)說:“5元,我要了!”坐在一旁的女老板毫不猶豫地站起來(lái)說:“6元!”
此時(shí),我心里真是樂淘淘!就等著他們互相競(jìng)爭(zhēng),把價(jià)格直線似的往上喊。“咦,為什么停下來(lái)呢?”我覺得奇怪。又要我自吹自擂了,我接著說:“泰山不是吹的,我這傳家寶還可以防身嘍!小偷最怕!”
哇,老板們頓時(shí)熱情高漲,“8元”“9元”“10元”……真想不到,我的小小溜溜球竟拍到了15元……
拍賣會(huì)真是太精彩了,像一首詩(shī)留在我美好的回憶中……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字篇3
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的`,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了教師提出的一個(gè)問題,所以,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待,最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天,我們離開了基地。經(jīng)過這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字篇4
九月中旬,班主任藍(lán)老師在班里宣布:“月底要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)?!痹挍]說完,全班同學(xué)高興地大呼起來(lái),尤其是男生,手舞足蹈,眉開眼笑。
終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的那天,同學(xué)們都很激動(dòng),想著要為班級(jí)增光添彩。隆重的入場(chǎng)儀式后,比賽終于拉開了序幕。
男子100米預(yù)賽開始了,只見運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,估計(jì)為了今天的比賽都準(zhǔn)備了很久。只聽一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都沖出起跑線,我們班的潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去,他不停地?cái)[動(dòng)著雙臂。我們班同學(xué)更是賣力地吶喊:“加油,加油!”就當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),意外發(fā)生了,潘同學(xué)居然摔倒了,膝蓋破了皮。霎時(shí),喧鬧的同學(xué)們安靜了下來(lái)。有的人臉上浮現(xiàn)出失望的神情,有些人一臉焦急,替他擔(dān)心。
也不知道過了多久,不知道哪位同學(xué)大聲叫道:“加油,我們相信你!”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲,同學(xué)們繼續(xù)鼓舞著,早已在終點(diǎn)準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅(jiān)定的臉,一顆顆信任的心,成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。
雖然因?yàn)?a href='http://www.rzpgrj.com/yundong/shuaijiao/' target='_blank'>摔跤,潘同學(xué)沒有進(jìn)入最后的決賽,但是在我們的心目中,他已經(jīng)成為了一個(gè)勝利者,他戰(zhàn)勝了自己,在困難面前沒有屈服,也給我們上了很好的一課,我想:這是我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的收獲。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字篇5
上課鈴伴隨著同學(xué)們的議論聲悄然來(lái)臨,但謝老師不緊不慢的走上講臺(tái),好像并沒有要上課的樣子,反倒要讓我們共同玩一個(gè)游戲。
規(guī)則如下,本游戲需每小組的4位同學(xué)共同參與,首先由組長(zhǎng)和同桌兩人先進(jìn)行,其中一個(gè)人扮演盲人,另一個(gè)人則是跛腳人(要用單腿跳來(lái)行進(jìn)),二人協(xié)作,去拿指定位置的一本書(需要盲人去拿),然后回到原位,再傳給同組另兩名同學(xué),他們?cè)賲f(xié)作將書送回原位。此游戲還需要兩組比賽,用時(shí)最短的一組獲勝,而且贏家會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的呦!
看著前三組激烈的斗爭(zhēng),我從他們的不足之處總結(jié)經(jīng)驗(yàn),”盲人”總是身受重傷,是最難扮演的一個(gè)角色。兩個(gè)人一個(gè)運(yùn)動(dòng)不便,一個(gè)缺乏觀察力,所以二人必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,方可順利完成挑戰(zhàn)。
終于輪到我們組與倝__組的對(duì)決了,口令一下,我迅速為趙__帶上眼罩,然后單腳著地拉著他向書架的方向走去,為了避免趙__撞東撞西,我在他的前方先開辟出一條完全安全的道路,達(dá)到書架前,經(jīng)過他的一番搜索,摸到了那本《家》,并成功返回,但與韓__兩人相差了一定的距離,急忙將書和眼罩摘下來(lái)后,送給另外兩人,我們才松一口氣兒,這時(shí)韓__那兒也出現(xiàn)了點(diǎn)幾小意外,這樣又與我們相差甚遠(yuǎn),但經(jīng)他們組另外兩位同學(xué)的追趕,又與我們組僅差一步,關(guān)鍵時(shí)刻幸虧我們組李__一個(gè)箭步奪下了第一。
這次游戲成功,多虧了我們一組四位成員的努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字篇6
今天的天氣還真好呢!太陽(yáng)公公瞇著眼看我們,期盼許久的“義賣活動(dòng)”終于開展了。
早上,同學(xué)們都帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的帶學(xué)習(xí)用品,各種物品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見到呢!
大家一起給教室取了個(gè)充滿愛的名字——“愛心滿屋”,我們的攤位同樣也散發(fā)著濃濃的愛意。愛心義賣快開始了!我們班門前早已擠滿了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā),想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選,生怕心愛的物品被別人搶走了。
只聽老師一聲號(hào)令,我們帶著各自的零花錢去購(gòu)物了。我連續(xù)看了三個(gè)班都一無(wú)所獲,正當(dāng)我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候,人山人海的六(3)班門前的人群吸引了我的注意,心想這個(gè)班的東西應(yīng)該不錯(cuò),不然怎么這么多人呢?
我剛進(jìn)去,就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見它長(zhǎng)得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,好像央求道:你看我這么可愛,就把我?guī)ё甙?!我給了售賣員五元錢,心滿意足地帶著我心愛的兔子玩偶離開了。
義賣活動(dòng)就在這一分一秒中過去了,大家還意猶未盡,回到班級(jí)后同學(xué)們臉上喜笑顏開,都在興奮不已地講述著自己的購(gòu)物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。
希望人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂的成長(zhǎng),過一個(gè)美好的童年!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字篇7
打開記憶的閘門,令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動(dòng)。
義賣活動(dòng)開始,教室里人聲鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí),三元區(qū)一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾,它閃閃發(fā)亮,仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它,緊緊地揣在懷里,生怕它被別人搶走了,迅速把錢放進(jìn)捐款箱里,開開心心地去下一站了。
緊接著,我把視線轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個(gè)神秘的大盒子,好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊,竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它,小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天!那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來(lái)的我只能買些“小玩意兒”了。
我把視線轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里,看到了一個(gè)九宮格形狀的滑動(dòng)拼圖,而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想:這是啥玩意兒?不管了,只要跟四不像有關(guān)的東西,我都愛,我都會(huì)買,誰(shuí)叫我對(duì)它情有獨(dú)鐘呢!
我的同桌建議我去六年級(jí)瞅瞅,他們班的義賣陣勢(shì)很壯觀,隊(duì)伍已經(jīng)排成長(zhǎng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去,卻沒有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買買的過程中,獻(xiàn)出了自己的一份微薄之力,同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜:這次義賣收獲真大??!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字篇8
愛心是一顆甜甜的蜜糖,給予人快樂;愛心是一首動(dòng)人的歌曲,給予人自信;愛心是一縷春日的陽(yáng)光,給予人溫暖。與愛心同行,世界便會(huì)更加美好。
愛心義賣活動(dòng)要在我們學(xué)校開展了,我興沖沖地跑到我的房間,努力地尋找好的義賣物品。翻來(lái)翻去,找來(lái)找去,我興奮地拿出了一個(gè)合適的小東西——小熊夜燈,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它放在了沙發(fā)上,又開始無(wú)休止地尋找……終于找齊了要義賣的物品。
翹首期盼的愛心義賣活動(dòng)開始了,我把義賣物品鄭重地交給家長(zhǎng)委員會(huì),就開始了我的購(gòu)買之旅。首先我在自己的班級(jí)挑選了一個(gè)別致的書架,花了五元錢,我開心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班,生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆,可變色的橡皮擦……琳瑯滿目的各色物品讓我眼花繚亂。
我來(lái)到美食街,那里已經(jīng)是摩肩接踵了,每個(gè)售賣點(diǎn)都排起了長(zhǎng)龍,大家都非常耐心地排好隊(duì),一邊等待,一邊興高采烈地討論著自己淘到了一些什么好物品。等了半個(gè)小時(shí)終于等來(lái)了我的薯?xiàng)l,我高高興興地回到了班上,享受著美食,享受著這美好的時(shí)刻。
這次義賣活動(dòng),大家過得很充實(shí),都獲益匪淺,我們把愛心捐給了那些需要幫助的朋友們,我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。
我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,這世界將會(huì)變得美好!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字篇9
“哈哈,你沒有吹倒”“你不行啊,讓我上”……“同學(xué)們,我們今天玩?zhèn)€游戲,叫”老師神秘的說道,還故意,拖長(zhǎng)話音?!袄蠋熓鞘裁囱??”“別賣關(guān)子,快說呀?!?/p>
“吹瓶子”,老師像變魔術(shù)般,拿出幾個(gè)裝滿水的瓶子,問道:“哪個(gè)英雄自告奮勇?”“不就吹個(gè)瓶子嗎?我來(lái)!”果不其然,又是那個(gè)愛吹牛的家伙。
他一個(gè)健步,沖上講臺(tái),還沒等瓶子準(zhǔn)備好,就一口氣吹了下去,可瓶子紋絲不動(dòng),他只好使出了大招——一吹沖天天。可瓶子依然堅(jiān)守陣地,他的“元?dú)狻币呀?jīng)大減,累得面紅耳赤,只得以失敗告終。
這時(shí)老師看我們不行,給我們了提示:可以喝掉一些水,不過最多只能喝掉一半?!拔摇锔纭诖?,還需要作弊?”那個(gè)“齊天大圣”見他失敗,一個(gè)“筋斗云”飛上講臺(tái),代替了“吹牛王”。
他剛到講臺(tái),還沒站好,就喝了四分之一的水。“喲這就是不作弊。”“這和說好的好像不一樣呀。”同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛。
在同學(xué)們的議論中,他開始了“表演”。他使出體內(nèi)的洪荒之力,外加“外功”(風(fēng)),一氣呵成,可瓶子只是晃了晃,他“元?dú)狻贝鬁p。這時(shí),“二師兄”來(lái)了,接替他完成“使命”他二話沒說,喝了一半的水,又蓄力持續(xù)五秒,瓶子接受了“戰(zhàn)斗”。他一個(gè)發(fā)力,瓶子“大將”慘敗?!芭兑A了。”“老師,有沒有獎(jiǎng)勵(lì)?”“我們做的可以吧”……
經(jīng)歷了這場(chǎng)有意義的比賽,我在筆記本上記上了一句話:做事不能光靠武力,還要靠智慧。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字篇10
李怡萱做事情要善于思考?!}記“呼—撲—啪”你肯定很疑問吧,告訴你吧,我們?cè)谕妗孔哟荡?。首先,老師先找?lái)了兩瓶裝滿水的瓶子,請(qǐng)來(lái)了兩位“大胖子”,又在礦泉水瓶子下墊了張紙,告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子,看誰(shuí)能把瓶子吹倒?!?/p>
開吹了,只見兩人深吸一口氣。開始了吹吹大賽?!昂簟?,“呼——”,左邊的同學(xué)臉脹的像兩個(gè)大蘋果,氣喘吁吁。右邊的同學(xué)汗如雨下,腮幫子鼓的像一個(gè)乒乓球,又似乎能裝個(gè)大雞蛋。一秒,兩秒,三秒,四秒……瓶子還是立在桌上,紋絲不動(dòng),像個(gè)筆直的戰(zhàn)士在堅(jiān)守崗位。時(shí)間一眨眼就過去了,他們倆甘拜下風(fēng)的下了講臺(tái)。
老師又請(qǐng)來(lái)了兩個(gè)胖胖的女生,“三、二、一,開始!”“撲——撲——”,她們又吹得面紅耳赤,臉上一陣紅一陣白。這時(shí),一個(gè)同學(xué)說,“吹紙,吹紙!”她們像抓住救命稻草一樣,使勁地吹起了紙。這時(shí),又有一個(gè)同學(xué)跑上了講臺(tái),用手輕輕拽了一下紙,“撲通——”瓶子像一個(gè)柔弱的小綿羊,慢慢悠悠地倒下了。
老師眉開眼笑,大聲說,“自由吹瓶子!”話音剛落,全班就像一鍋粥鬧騰起來(lái)。有的晃動(dòng)桌子使瓶子倒下;有的把瓶倒過來(lái)使瓶子倒下;還有的把本子依靠在瓶身上,然后用力吹本子,依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想,用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來(lái)。每個(gè)同學(xué)的方法都不一樣,真的是八仙過?!黠@神通啊!
通過這次活動(dòng),我明白了:做事要多動(dòng)腦筋才能成功。
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