《城南舊事》讀后感六年級(jí)作文10篇
我漸漸地長(zhǎng)大,童年也一筆一劃地刻了記憶當(dāng)中,就像林海音的《城南舊事》,一點(diǎn)點(diǎn)地留在了書中。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《城南舊事》讀后感六年級(jí)作文10篇,以供大家參考借鑒!
《城南舊事》讀后感范文一
我一向?qū)γ桓信d趣,一般只看一半,但《城南舊事》卻不同,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,在動(dòng)人的敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都令我思緒起伏。
這部作品由五個(gè)篇章組成: 惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起 — 英子。
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她總是任由人們進(jìn)出。所以她和秀貞結(jié)下了友情,每天往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,聽著“小偷”的故事;她愛自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像秀貞,草堆里的小偷,奶媽,連她的爸爸也離她而去。當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,草堆里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩的德先叔,回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,那樣的安靜祥和,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
《城南舊事》讀后感范文二
寒假中,我讀了《城南舊事》這本書,這本書是林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受而寫的懷鄉(xiāng)作品,書中通過兒童的視角——英子的眼睛來敘述故事,描繪了老北京的風(fēng)景人情,同時(shí)也表達(dá)了作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。書中所展示的北京城南的風(fēng)光和風(fēng)土人情及對(duì)父親的那種濃濃的愛深深的把我吸引住了。
書中印象最深的就是那篇“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了”。英子12歲時(shí),病弱的爸爸要她及自己去經(jīng)歷,告訴她不論什么事情要自己去硬著頭皮去闖,就能闖過去。當(dāng)時(shí)英子心里非常矛盾,當(dāng)時(shí)她愛花兒、愛生活的父親病逝后,英子意識(shí)到她真的長(zhǎng)大了。她負(fù)擔(dān)起了生活的責(zé)任。在以后的歲月中,英子發(fā)現(xiàn)自己身上那種倔強(qiáng)的性格正是從爸爸這里繼承下來的。那種失去父親的離愁別緒、人生的悲歡離合深深的打動(dòng)了我。
聯(lián)想到在現(xiàn)實(shí)生活中的我,和英子差不多的年紀(jì),卻還在父母的呵護(hù)下享受著美好的童年。自己而英子這么小卻已經(jīng)擔(dān)起了生活的重?fù)?dān),父親的話對(duì)她的影響很大。她后來就是靠著去硬闖了的。想想我有時(shí)候不聽父母的話還要和他們頂嘴,比比英子真的差得太多了。
“硬著頭皮去闖”,多么好的一句話,包含著父親對(duì)英子的無(wú)限期望和關(guān)愛。我想父母有時(shí)候也會(huì)對(duì)我說出類似的話,“學(xué)習(xí)要靠自己,學(xué)的知識(shí)別人都偷不走,知識(shí)是自己的財(cái)富。”也包含了父母對(duì)我的期望和深深的愛。我也漸漸長(zhǎng)大了,慢慢地能理解父母話中的含義和道理了。我希望我能像英子那樣懂事堅(jiān)強(qiáng),什么事都“硬著頭皮去闖”!
《城南舊事》讀后感范文三
《城南舊事》是我讀過的書中最令人難忘的一本好書。講述了一個(gè)美麗、純潔的童年,和每一個(gè)善良可愛的好朋友的故事。
童年時(shí)記憶的開始,也是一生中最有意思的時(shí)刻。回憶起童年,就像是回憶起一個(gè)快樂的內(nèi)心世界。
書中,英子遇到了許多的人,在他心目中印象極深的還是惠安館的秀貞。后來,我知道了妞兒就是小桂子時(shí),高興極了,她們母女兩終于重逢!而我也遇到了的人,有我的媽媽、漂亮愛笑的蘭姨媽、身邊的小伙伴、爸爸的好友德先叔、和我朝夕相伴的宋媽以及我的父親。
后來英子建立下了深厚的感情,成為了她深刻的印像,可是童年伴隨著腳步聲中的離去,而消失了。所以童年的每時(shí)每刻都是那么的珍貴。
相比之下,雖然在我的童年是那么無(wú)憂無(wú)慮的,但也要把它變得十分精彩。英子的童年是那么的真實(shí)、淳樸,那樣充滿溫馨。
而我的童年,同樣非常有意義,記得在每一次的義賣會(huì)上,同學(xué)們都把自己心愛的玩具用來義賣,而我也換到了心愛的玩具,并且還可以將多賣的錢用于捐獻(xiàn)幫助其他需要幫助的人。義賣會(huì)結(jié)束之后,當(dāng)時(shí)我是多么高興啊!
就在我合上書本的最后一頁(yè)時(shí),書中的一股淡淡的清香,布滿了整個(gè)房間,是那么的溫暖,那么的有童年味。想起童年時(shí)的快樂有趣的事情,此刻,是多么的愉快。
《城南舊事》讀后感范文四
《城南舊事》是作者林海音記錄的小小主人公——林英子小學(xué)畢業(yè)前的幾件事情,又或者說,記錄下的幾個(gè)人物關(guān)系:妞兒——“瘋子”、“賊”——其弟弟、爸爸、德先叔——蘭姨娘、宋媽——宋媽家人。四個(gè)故事,在林海音的筆下,以一個(gè)孩子的視角,娓娓道來,勾勒出一幅民國(guó)時(shí)社會(huì)生活的畫面。更多的是廣大人民群眾的生活無(wú)著,幾多艱辛。為了生存,為了向往更好的生活,而成為“賊”,成為“瘋子”,甚至拋棄家庭,在外討生活。
事實(shí)上,林英子,作為小說的主人公,串起了四個(gè)故事,使之按序發(fā)展。從她幫助妞兒時(shí)的那種笨拙、本能,到撮合德先叔與蘭姨娘的狡黠、心計(jì),我們看到了小女孩的歷煉;從衣來伸手、飯來張口,到最后小學(xué)畢業(yè)考第一,在爸爸臨死前的表現(xiàn),我們看到了小女孩的長(zhǎng)大?;蛘?,每個(gè)人都是這樣長(zhǎng)大的呀!
林海音的筆觸,平淡卻又細(xì)膩,她以女性特有的感觸,把小女孩的心思、行動(dòng),描繪得絲絲入扣、引人入勝,讓人讀之不忍釋手。難得的是,她的文字卻是平淡而淺顯,背后閃亮的,卻是珍珠般的思想。
在四個(gè)故事里,爸爸雖有這樣那樣的缺點(diǎn),然而因英子大雨天不愿上學(xué)賴床不起暴怒,痛打英子后,卻又趕到學(xué)校送衣、送錢;自知不久人世,對(duì)英子的留言,無(wú)不呈現(xiàn)了“父愛如山”這句話。宋媽,一心一意地為英子家的小孩操持,從英子直到四個(gè)妹妹、兩個(gè)弟弟,那要走的夜晚,那種失魂落魄,直把他們當(dāng)成了自己的孩子……也就是說,林海音用平淡的筆墨,寥寥的描述,就能刻畫出一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象和性格,給人以深刻的印象。說明了作者深厚的文字與功底,細(xì)致入微的觀察與概括能力,體現(xiàn)了她極高的文學(xué)修養(yǎng)。
《城南舊事》是老師推薦閱讀的。以前也曾聽過,但未曾讀過。這次利用假期細(xì)細(xì)品讀后,感覺心靈受到震撼。應(yīng)該說,四個(gè)故事,大多的是悲劇色彩的罷,然而,那種“哀而不傷”的精氣神,卻讓我們向往著美好的生活。誰(shuí)說不是呢?
《城南舊事》讀后感范文五
在一個(gè)多愁善感的秋天,我獨(dú)自一人走在冷清的路上,任涼爽的秋風(fēng)輕輕地吹拂著我紅潤(rùn)的臉龐。此刻,在我的眼前已不是那片寧?kù)o,而是讓我想起了那幅熱鬧的北平壓縮圖——《城南舊事》。
一翻開這本書,迎面而來的愜意的紫色讓我浮想聯(lián)翩。很快,書中的美麗篇張,便讓我流連往返,如癡如醉。小英子的童年歲月,就如寶石般熠熠生輝,似乎在分享著她的快樂,傾訴著她的煩惱。
當(dāng)時(shí)的北京樸實(shí)無(wú)華,有的是一份真誠(chéng),有的是一份知足。那時(shí)候,雖然沒現(xiàn)在的高科技發(fā)達(dá),卻可以自在地游園賞花,倒也落了個(gè)其樂無(wú)窮。書中的一切從內(nèi)到外都蘊(yùn)藏著一份濃濃的自然美,滋潤(rùn)著我們一顆小小的童心。小英子是愚昧的,才讓她不會(huì)為自己幼稚的心靈蒙上一朵朵謎團(tuán)。她有一張美麗的笑臉,正是這個(gè)情感才讓她無(wú)憂無(wú)慮地體驗(yàn)著這個(gè)風(fēng)云變幻的人間世情。
我覺得在《城南舊事》這部書中,“惠安館”所占的篇幅最重,與“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒的交往給英子帶來了很多的擺脫大人掌控的生活的快樂?!拔覀兛春Hァ敝械碾[藏與荒草間的小偷更給英子帶來了感動(dòng)與不解。“蘭姨娘”中的沖破舊家庭、追求新生活的蘭姨娘更是讓我十分欽佩?!绑H打滾”中的丟下自己的孩子,重男輕女的宋媽讓我產(chǎn)生了很大的反感。不過,小英子說的美味的“驢打滾“,我倒是對(duì)它增生了很多興趣,也想來品嘗一番。最傷感的莫過于那篇“駱駝隊(duì)”,童年即將離開小英子而逝去,沒想到親愛的爸爸居然也永遠(yuǎn)地離開了她,冬天的陽(yáng)光照在小英子的手上,才讓她感到一絲暖意。
《城南舊事》是林海音阿姨畢生對(duì)童年的懷念和向往,她借英子的眼睛,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí),也表達(dá)出自己對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。細(xì)細(xì)品讀這本書后,我最大的感受就是難忘小英子那對(duì)童稚的雙眼。難忘這對(duì)童眸所看到并折射出的一切……
《城南舊事》讀后感范文六
“讀書好,讀好書,好讀書”!書籍是人類永恒的精神食糧,讀書不僅可以獲得知識(shí),學(xué)會(huì)思考,而且會(huì)得到情感的陶冶和精神的享受!
前些日子,我讀了《城南舊事》一書,它是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。故事內(nèi)容主要描述了主人公“英子”在上個(gè)世紀(jì)老北京發(fā)生的一些事。故事情節(jié)非常生動(dòng),給我留下了深刻的印象!
當(dāng)年的老北京,在種著夾竹桃的四合院里,西廂房的小油雞跑來跑去,空氣中處處彌漫著佛照樓的八珍梅香味!小主人公“英子”被充滿溫情的事物所包圍著。身邊有慈祥而又嚴(yán)厲的父親﹑和藹可親的媽媽﹑操持家務(wù)的宋媽,還有幾個(gè)頑皮可愛的弟弟妹妹,這樣一個(gè)大家庭的生活故事韻味十足。
在讀此書時(shí),令我印象最為深刻的是《惠安館》這一篇。文中講到:因惠安館附近有一個(gè)“瘋子”,爸爸和媽媽都不讓英子去惠安館附近玩耍,甚至有時(shí)帶著英子路過惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步離開。可英子卻不怕這個(gè)“瘋子”,還時(shí)不時(shí)的背著家人去惠安館附近找“瘋子”玩,并漸漸地與這個(gè)“瘋子”成了好朋友。當(dāng)英子得知“瘋子”的名字叫秀貞,并且知道秀貞不是真“瘋”,而是因思念她失散多年的孩子“小桂子”所造成的精神恍惚!英子為了讓秀貞的“病”好起來,決定幫助秀貞找到自己的孩子。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)多方打聽了解,英子發(fā)現(xiàn)自己最要好的伙伴“妞兒”竟然就是秀貞失散多年的孩子“小桂子”,并且及時(shí)讓她們母女相認(rèn),從而秀貞的“瘋”病也不再犯了。
讀書至此,我發(fā)現(xiàn)英子是一個(gè)勇敢﹑善良﹑樂于助人的人。而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常會(huì)遇到一些需要讓我們伸出援手的人或事,我們又是怎樣做的?真是值得深思!
記得有一次,我在搭乘地鐵時(shí),好不容易找到座位坐了下來。過了幾站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我知道,遇到這種情況,我們一定要將座位讓給老人,可是我心里卻很矛盾,到底要不要讓座呢?如果讓了座,我自己就沒有座位了;但如果不讓……很快,我就拋開其它想法,站起來對(duì)老爺爺說:“爺爺,您坐這里吧!”老爺爺笑了笑說:“小朋友,你坐吧,我不坐。”我又想坐下時(shí),心中突然想起了英子的故事,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英子助人為樂的精神啊!我再次堅(jiān)持要把座位讓給老爺爺,并對(duì)老爺爺說:“爺爺,沒事的,您就坐這吧!我馬上到站了”,老爺爺猶豫了一下,又對(duì)我笑了笑,輕輕地坐了下來,并說:“真是個(gè)懂事的好孩子啊!”
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。讓我們大家一起行動(dòng)起來,向文章中的主人公英子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種樂于助人的精神,伸出溫暖之手,讓生活中處處開滿“真﹑善﹑美”的鮮花,讓社會(huì)充滿愛;讓世界充滿愛!
《城南舊事》讀后感范文七
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多?!边@是林海音小說《城南舊事》小說中反復(fù)出現(xiàn)的幾句歌詞,概括了作品描寫離愁的內(nèi)容,讓人聽了不禁感到哀愁。
這個(gè)暑假,我讀了這一本散發(fā)淡淡離愁味的《城南舊事》。
《城南舊事》描寫了林海音少年時(shí)代所見所聞的5個(gè)生活小故事和幾個(gè)悲劇人物,但通過這5個(gè)悲劇故事及其背景的描寫,卻真實(shí)地體現(xiàn)出了上個(gè)世紀(jì)二、三十年代的黑暗與窮苦潦倒。讀者以小女孩英子的眼睛來觀察社會(huì)、感受社會(huì),不禁讓人感到更加真實(shí)。起初我讀這本書,覺得特別有意思,認(rèn)為林海音把素貞的瘋傻、父母不標(biāo)準(zhǔn)的普通話和與朋友一起玩的畫面描寫的惟妙惟肖。可是我看到后面才發(fā)現(xiàn),每一段故事的后面總會(huì)有人離開英子,特別是小說的最后一個(gè)故事結(jié)尾寫到:爸爸的花兒落了,我的童年結(jié)束了,更讓人感到一種濃濃的離別之情。
讀了這本書,我感覺自己的心靈受到了洗滌。以前,我總是認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)一直陪伴著我,無(wú)論是爸爸媽媽還是老師同學(xué),我都不希望他們離開我,可是他們總有一天會(huì)離開我,這是每個(gè)人都不可避免的呀?!半x別”這個(gè)詞,在一個(gè)人生中不知要經(jīng)歷多少次。
以前我有一個(gè)好朋友,我和她每天都在一起玩,我們是無(wú)話不談的好朋友,我們犯了錯(cuò)會(huì)一起哭,得了獎(jiǎng)會(huì)一起笑,可是有一天,她卻告訴我她就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們相信總有一天還會(huì)再見面??墒乾F(xiàn)在距離那一天已經(jīng)幾年了,她卻了無(wú)音訊。
有句詩(shī)是這樣吟的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!?意思是說人們有離別的痛苦、團(tuán)聚的歡欣,月亮也會(huì)有陰伏晴出、團(tuán)圓虧損,這些事古往今來難以讓人稱心。所以,我們既然知道每個(gè)人都有離開我們的那一天,我們就應(yīng)該更加珍惜眼前的人,是朋友也好,是敵人也好,他們每個(gè)人都是我們生命中不可或缺的過客,珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳幻氚伞?/p>
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊!
《城南舊事》讀后感范文八
初讀《城南舊事》,為的是作者林海音真摯的感情和新鮮的事物所動(dòng)容。
小英子在老北京這個(gè)物是人非的環(huán)境中一生活就是25年。其中有喜悅時(shí)分,也有悲歡離合??粗谋步患娜松猛荆膊挥傻眯膽迅袊@。生活就想是一場(chǎng)戲,上演這各種場(chǎng)景的戲,我們需要依靠自己,對(duì)于每個(gè)人來說都需要堅(jiān)強(qiáng)與努力。
再讀《城南舊事》,是老師要求讀,所以更為的注重《城南舊事》的寫法,在意的是它的每一個(gè)活靈活現(xiàn)的人物與每一段精彩的細(xì)節(jié)。而在我腦海中多次浮現(xiàn)是小英子學(xué)駱駝咀嚼、秀貞與妞兒的悲慘結(jié)局、草叢中的人、還有爸爸的花兒落了,每一段情節(jié)都是都是哪么的觸動(dòng)心弦,真實(shí)的場(chǎng)景就在眼前。無(wú)論是悲喜場(chǎng)景,林海音總能刻畫的十分懷味。在其中,樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)是一個(gè)關(guān)鍵。
這次讀《城南舊事》,令我喜歡的是那些老北京的種.種景物,無(wú)論是書中寫過的新簾子胡同、晉江會(huì)館、夏家老宅、南長(zhǎng)街、新華門、廠甸等地,每一個(gè)地方總能令人產(chǎn)生懷念。想象當(dāng)年的各種老畫面,無(wú)不感觸極深。曾經(jīng)去北京時(shí),就對(duì)那些樸素的老建筑充滿了好感,希望能探索著深巷胡同中的。這也就是《城南舊事》的真正魅力吧。
《城南舊事》就像是一部老影片,給予我無(wú)數(shù)的美好回憶。
《城南舊事》讀后感范文九
本書是臺(tái)灣作家林海音的代表作,她以自己的生活為背景進(jìn)行創(chuàng)作,通過描寫童年時(shí)期的人和事來表達(dá)對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念,既是她童年生活的寫照,又是當(dāng)年北京平民生活的反映。
6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖頸后的青記,帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認(rèn)后,立刻帶她去找尋爸爸,但最終母女二人喪命于火車下。
英子一家遷居,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人。英子覺得他很善良。不久,警察發(fā)現(xiàn)并抓走了他。
蘭姨娘來到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸愛上了蘭姨娘,英子想了一個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,讓他們倆相愛,最后他們一起走了。
英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。當(dāng)宋媽得知兒子兩年前被淹死,女兒也被送給一對(duì)夫婦,心里十分傷心。后來,宋媽也被她丈夫接走了。
最后,英子的父親得肺癌去世,父親的離去讓英子意識(shí)到自己的責(zé)任和成長(zhǎng)。
小說以不斷地離去來推動(dòng)故事發(fā)展。一個(gè)個(gè)小故事的主人公都是生活在底層的小人物,發(fā)生在他們身上的悲劇有著時(shí)代的烙印,但本書的主旨不是控訴萬(wàn)惡的舊社會(huì),而是從一個(gè)小女孩的視角來看待成人世界的悲歡離合,以質(zhì)樸、善良、單純的心去待人處世,沉重中透著童真。例如,說到小偷,成年人往往對(duì)他們恨之入骨、厭惡至極,但小英子不是。她雖然無(wú)法確定這個(gè)為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人,但她依然覺得他是善良的,并且因?yàn)樗蛔ザ械絺碾y過,這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。
《城南舊事》讀后感范文十
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),讓我來介紹介紹這本書——《城南舊事》。
也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶這本書講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真體現(xiàn)了出來,自然而不造作,道盡人世復(fù)雜的情感,將小英子眼中北京南城風(fēng)光真切地融入字里行間。全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,讓人禁不住再三尋思其深意。
童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是十分快樂的,身為大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了這本《城南舊事》的產(chǎn)生?;貞浲?,我的童年也是如此:爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女,于是,我便成為了他們的掌上明珠。就連給我 喂 飯就要跑到這,跑到那,也毫無(wú)怨言。記得在小時(shí)候,我最開心的事就是去外婆家了,因?yàn)樵谀抢?,不僅有許多好玩的東西,而且犯了錯(cuò)媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。童年的回憶是多么的美好,花兒謝了會(huì)再開,一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來了。
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過童年,花兒謝了還會(huì)開,太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來,我的童年一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……