什么讓生活更美好六年級(jí)作文10篇
許多事情都能讓生活更加美好,比如美食能讓生活更美好,旅游能讓生活更美好,音樂(lè)能讓生活更美好,這取決于每個(gè)人對(duì)美好的定義。以下是小編準(zhǔn)備的什么讓生活更美好六年級(jí)作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文篇1
天大地大,吃飯事大。我的生活里總是少不了美食這個(gè)詞,它讓每一天都過(guò)得美滋滋。今天我要介紹一道美食香辣蝦。
蝦是海洋里一種常見(jiàn)的海鮮,雖然很常見(jiàn),但是不同的做法,吃起來(lái)卻是不一樣的味道。尤其是香辣蝦,又香又辣的,可好吃了!俗話說(shuō):無(wú)論有多忙,都不能虧待自己的胃。而香辣蝦正好能滿足我的胃。今天媽媽帶我去吃蝦,太棒了!
到了,終于到了!點(diǎn)了菜,我也不愿意坐在那里等,就偷偷地跑去看看別人的蝦。哇!不看不知道,一看嚇一跳!濃郁的湯汁看起來(lái)就又麻又辣,湯汁里還有許許多多金黃金黃的大蝦,看著就很好吃!在又黃又紅的湯汁里,還有脆脆的、綠綠的黃瓜,真想咬上一口啊!那長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的是什么?看起來(lái)像是土豆,不對(duì),除了土豆還有紅薯呢!真奇怪,這么多的美食搭起來(lái)放在一起,竟然毫無(wú)違和感!
要是我也能吃就好了。說(shuō)著,我轉(zhuǎn)身垂頭喪氣地往回走。突然,一種又香又辣的味道令我鼻尖一顫,我的面前出現(xiàn)了一口大鍋。太棒了,我立馬跑回到位子上準(zhǔn)備開(kāi)吃。鍋剛到了桌子上,蝦就到了我的碗里,此刻我的口水已經(jīng)飛流直下三千尺了。我迫不及待地拿起筷子,夾起來(lái),放在鼻子前聞了聞,頓時(shí),一種麻辣的味道充滿了我的鼻子,鼻腔里仿佛有一只恐龍?jiān)趪娀?,這使我更饞了。我慢慢地把筷子移到嘴邊,放進(jìn)嘴里,那又香又辣的味道立刻爆開(kāi)在我的口腔里,融化在我的嘴里。咀嚼一口,又鮮嫩又多汁的肉讓我一下子在美食的天堂里游蕩。慢慢咽下去,又麻又辣的蝦肉讓我舒服極了,像幾只小精靈在食管里為我按摩,真好吃啊!我吃完一只又吃另一只。
一只一只,這蝦肉的美味讓我記憶猶新。生活真是太美好了!
什么讓生活更美好六年級(jí)作文篇2
看書(shū)、種花,讓生活美好的東西有很多。人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。我獨(dú)愛(ài)美食,美食亦有很多,我最鐘愛(ài)肉夾饃。
肉夾饃的制作方法很簡(jiǎn)單,要準(zhǔn)備的食材有:豬前肩肉、面粉、香料包和一些蔥姜、蒜、辣椒。先要將肉焯一下水,大火起沫后撈出,放入燉鍋中。將切好的佐料也加進(jìn)去,開(kāi)火熬制一小時(shí),熬好后關(guān)火,讓肉塊繼續(xù)在鍋中吸收湯汁。再熬肉過(guò)程中,發(fā)好面團(tuán),揉成一個(gè)個(gè)面餅,將面餅放入煎鍋中,將餅烙出幾分金黃就可以了。再將已經(jīng)燉好的肉塊切成肉丁,在切的過(guò)程中,要不斷加湯,讓肉丁保持鮮嫩。接著把面餅橫切一刀,不能完全切斷。將切好的肉丁、蒜薹、青椒放入餅中。還可以加些湯汁,讓其更加可口。
肉夾饃終于做好了。面餅被炸熟后呈金黃色,閃閃發(fā)亮。肉丁在餅中翻滾著,像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在翻跟頭。蒜薹君甚是可愛(ài),青里透白,在肉中很是醒目。
我一把抓起肉夾饃,啊,好燙!我的手一陣顫抖,卻仍不肯放下。我將肉夾饃放到嘴前,一股熱流卷著肉湯誘人的香氣撲鼻而來(lái),還夾雜著蒜薹、青椒的清爽氣息。我咬了一大口,小肉丁、蒜薹像小精靈一樣歡快地跳入我的口中,與我的舌尖玩捉迷藏。肉丁中還滲著湯汁,一口咬下,湯汁噴涌而出,香味彌漫在我的口腔中。蒜薹夾雜在肉丁中,咬到時(shí)會(huì)發(fā)出嘎嘣一聲。青椒則像在我的口中點(diǎn)了一把火,燒著了我的舌頭。肚子發(fā)出一聲吼叫,像在對(duì)我說(shuō):快點(diǎn)兒咽啊!我忍不住了,一口咽了下去。喉頭一動(dòng),湯汁、肉丁順著食管流下,像做了一次按摩,舒服極了。美食流進(jìn)胃中,一股暖流頓時(shí)傳遍全身。
多么舒服、愜意啊!這世界多么美好,唯有美食不可辜負(fù)!
什么讓生活更美好六年級(jí)作文篇3
歲月無(wú)情,它載著生活悄然在我身邊徘徊了十六年,我情不自禁想問(wèn):“生活除了給我留下生長(zhǎng)的痕跡以外,就別無(wú)它有了嗎?”
不,生活給予的還有許多啟示。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)會(huì)撒謊,把自己種下的苦果給別人嘗時(shí),我看到那人委屈而無(wú)奈的眼神;生活給了我批評(píng)和改正的決心;生活啟示我:要讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,就必須敢做敢當(dāng),堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。
當(dāng)我第一次為達(dá)到目的而拼命時(shí),不知不覺(jué)目的早被甩在背后,我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)是多么奇妙;生活啟示我:一切成功,都源自拼和狠。
當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時(shí),他沒(méi)有還手,而是說(shuō)他忍了;生活給了我懲罰,它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺(jué),生活啟示我:知己難逢幾人留,不珍惜朋友,就會(huì)一輩子孤獨(dú),你的世界就會(huì)只有灰。
當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)聊和單純,這次生活沉默了;生活啟示我:人是感情做的,但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,它就成罪了。
現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過(guò)的生活必經(jīng)之路,從那些記憶中,我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂(lè)和悲傷;生活啟示我:只要你用心對(duì)待每一天,每一天都不止五彩了!
時(shí)間依舊不知疲倦地跑,現(xiàn)在如此,將來(lái)也如此;認(rèn)真對(duì)待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示,因?yàn)樯罱o我們的啟示,每一個(gè)都是生命的真諦!
什么讓生活更美好六年級(jí)作文篇4
隨著時(shí)代的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了人們的生活,也越來(lái)越受人們喜愛(ài),就連老年人都知道了手機(jī)這個(gè)“名詞”。這不,奶奶正在盯著手機(jī)上的拼多多買東西呢。
去年暑假,我們家進(jìn)行了一次大裝修。奶奶和爺爺忙著要買各種家具,還說(shuō)什么時(shí)候要去家具城買床,要不然睡覺(jué)都沒(méi)地方。我一聽(tīng)來(lái)了勁,拿過(guò)奶奶的手機(jī),立刻下載了一個(gè)拼多多,搜起床來(lái)。
奶奶看我拿著手機(jī),一會(huì)兒狂按,一會(huì)兒又全神貫注地盯著手機(jī)看,好奇得很,也湊了過(guò)來(lái)。她一眼就看到手機(jī)上的幾張床的圖片,十分驚訝,不知道我這是在干什么。我向她解釋,拼多多上可以買許多東西,在家把錢一付,過(guò)幾天就回來(lái)了。她更吃驚了,拿過(guò)手機(jī)看了起來(lái),不得不說(shuō),奶奶的學(xué)習(xí)能力還是很強(qiáng)的,一會(huì)兒就搞懂了。
她學(xué)會(huì)操作之后,我又開(kāi)始讓她選擇自己想要的,然后購(gòu)買,最后輸入支付密碼就行了。奶奶明白之后十分開(kāi)心,拿著手機(jī)就看了起來(lái),一會(huì)兒還問(wèn)我這個(gè)怎么樣。看了一會(huì)兒,她終于選好了,并且按我說(shuō)的購(gòu)買了。我打開(kāi)待發(fā)貨告訴她查看物流的方法,讓她時(shí)刻關(guān)注,過(guò)幾天就回來(lái)了。奶奶更開(kāi)心了,還不住地夸贊我,邊夸邊在網(wǎng)上看沙發(fā)去了。
從此,奶奶就對(duì)拼多多愛(ài)不釋手了,晚上也不看電視了,就盯著拼多多,還買回來(lái)很多吃的用的呢。她說(shuō)有了這東西,就再也不用上街了。奶奶真是愛(ài)上了拼多多啊!
奶奶自從學(xué)會(huì)在拼多多上買東西后,她的生活就變得有滋有味,真是一拼拼出了美好生活啊!
什么讓生活更美好六年級(jí)作文篇5
暑假里,我看了《三毛流浪記》這本書(shū),書(shū)的作者是張樂(lè)平。我喜歡這本書(shū)的原因是想讓所有人都學(xué)習(xí)三毛堅(jiān)強(qiáng)勇敢,機(jī)智聰明的精神。
其中我印象最深的是有一次,三毛見(jiàn)到一個(gè)店里要招童工,他也去報(bào)名,人家見(jiàn)他太瘦了,就不要他??伤麉s說(shuō)自己什么都能干。老板說(shuō),如果做不好,就不給工資,只可以在這住。三毛心想,總比住外面好吧。就留了下來(lái),可老板對(duì)三毛十分壞,什么事都叫三毛干,干不好還打三毛。可這些三毛都忍了下來(lái)。
三毛還總會(huì)被別人冤枉。有一次,三毛在玩,結(jié)果一位大媽叫他幫她一起把被子里的水給擠出來(lái),結(jié)果被子上有兩個(gè)黑手印,三毛被打了一頓。
還有一次,三毛在學(xué)校里和兩個(gè)有名的搗蛋鬼吵了一架,那兩個(gè)搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去,正好砸中了校長(zhǎng),校長(zhǎng)以為是三毛干的,就把三毛給開(kāi)除了。
三毛可善良了。有一次在街上,見(jiàn)有一個(gè)人跪在地上,乞討,三毛就把自己僅有的一些錢給了那一個(gè)人,那個(gè)人收到了錢之后,立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見(jiàn)他是假的,氣極了。
你看,三毛多可憐呀,沒(méi)有父母,沒(méi)有一個(gè)家庭。而我們卻什么都有,要什么,有什么。父母一有好東西,就會(huì)先給我們,我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎н@美好的一切呢?不學(xué)習(xí)三毛呢?
什么讓生活更美好六年級(jí)作文篇6
我們世界上有許多人,對(duì)美好的生活充滿著向往。
早上,鬧鐘叫醒我,還說(shuō)出:“起床了!懶蟲(chóng)!起床了!”我打開(kāi)窗子,清鮮的空氣飄來(lái),鳥(niǎo)兒在空中飛翔,藍(lán)天,白云,非常美麗。人們不開(kāi)車上班,公共汽車上人也很少,垃圾沒(méi)有,尾氣沒(méi)有,噪音也沒(méi)有。一片和諧。
來(lái)到學(xué)校,老師門在迎接同學(xué),一句句“老師好”朝我走來(lái)。學(xué)校門口的“街頭餐桌”也都沒(méi)有了,地上沒(méi)有廢水的痕跡,干干凈凈的。小賣部買文具的同學(xué)也是很井然有序,沒(méi)有爭(zhēng)搶。進(jìn)了學(xué)校,見(jiàn)了老師問(wèn)聲好,見(jiàn)了同學(xué)互相問(wèn)候,干活的同學(xué)在賣力的干。
教學(xué)樓里,朗朗的讀書(shū)聲傳來(lái),每一個(gè)的同學(xué)在拿著書(shū),細(xì)細(xì)地讀,像在吃書(shū)似的,老師們?cè)谵k公室里,看書(shū)的看書(shū),備課的備課,有的老師陪著學(xué)生一起讀。就連清潔工阿姨也在那里認(rèn)真地干活,把地掃得干干凈凈。車棚里,每一輛車子被排的整整齊齊,但比不上完美吧。
上課,各科老師拿著東西去上課。學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实乜粗诎?,老師們用心地?lái)給我們講解,記的記,看的看,做的做。
放學(xué),大學(xué)說(shuō)著笑著回了家,路上有車卻不堵,邊上有人卻不多,也不搶,一路上的美麗在歡笑聲中,消失了,也就過(guò)去了。美好的一天又過(guò)去了。
對(duì)現(xiàn)在美好生活的向往,我們要刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,掌握一切東西,未來(lái)就看我們的了。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文篇7
誰(shuí)都知道,正常人的生活十分的美好,而殘疾人的生活卻苦不堪言。自然,人們也都是憧憬于美好的生活。人有尊嚴(yán),正常人會(huì)被人尊重,而殘疾人只會(huì)被人看不起,不論生活,還是在其他的方面上正常人往往勝于殘疾人。
盲人看不見(jiàn)世界的五彩繽紛,他的世界永遠(yuǎn)是黑暗萬(wàn)分的;聾子聽(tīng)不見(jiàn)世間的好聽(tīng)聲音,他的世界永遠(yuǎn)是安靜的;啞巴說(shuō)不出自己的委屈,他的世界又是無(wú)比委屈;沒(méi)手的人不能像正常人一樣用右手寫(xiě)字;沒(méi)腳的人行走是十分困難的,可以說(shuō)是一輩子做在輪椅上。殘疾人生活不便,就更別說(shuō)殘疾人有多痛苦了。
我真不明白,那些身體健全的人比殘疾人的生活好上幾十倍,為什么還會(huì)有些人不好好讀書(shū),這也就算了,有些正常人甚至走彎道實(shí)行偷盜、吸毒、沉迷電腦游戲等等,使家長(zhǎng)操心、難受。難道他們沒(méi)有想過(guò)他媽媽怎么的疼他們、愛(ài)他們。他們?yōu)槭裁床簧僮邚澋馈⒑煤米x書(shū)來(lái)回報(bào)他們呢!
就在今天下午,我乘坐1路車去學(xué)英語(yǔ),突然,我從窗戶外面看見(jiàn)了一位被截肢的老奶奶無(wú)比艱難的向車走來(lái),她上一個(gè)階梯都十分困難,并且也要十多秒。有一位阿姨走到老奶奶的身旁,攙著老奶奶,親切地說(shuō):”阿姨,慢點(diǎn)!“我親眼目睹了老奶奶一步步艱難的步子,就連做在座位上都需要費(fèi)力。我頓時(shí)領(lǐng)悟到了殘疾人的生活是多么的艱苦!
在此,我要忠告各位,美好的生活來(lái)之不易,請(qǐng)珍惜我們的美好生活!
什么讓生活更美好六年級(jí)作文篇8
書(shū)是我們?nèi)祟惖呐笥眩绻麤](méi)有它,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀不能自由翱翔。所以孫中山說(shuō)過(guò):“我一天不讀書(shū)便不能生活?”就是這個(gè)道理。
空閑時(shí),我最愛(ài)看書(shū)了。每當(dāng)一翻開(kāi)書(shū),整個(gè)大腦都在的海洋里了。在書(shū)海里慢慢領(lǐng)略書(shū)的奧秘,和蘇軾一起陶醉在望湖樓;和大畫(huà)家齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng);和李白一起送行汪倫……各種各樣的書(shū)籍讓我愛(ài)不釋手有時(shí)候入迷了,就會(huì)廢寢忘食,也就胡亂扒拉幾口飯。閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí)。雖然讀書(shū)友誼身心,但是可不是白讀的——書(shū)中的好詞好句好段都要運(yùn)用,這才叫讀書(shū)。否則要變成“假讀書(shū)”了!寫(xiě)作時(shí)都派上用場(chǎng)了,真是腹藏詩(shī)書(shū)氣自華!
記得有一次,一下英語(yǔ)好的我,竟然破天荒考了89分!我很失望,因?yàn)椴钜环志碗y,爬上來(lái)了??上н€是掉下來(lái)了。一分可以上好幾名呀!回到家,隨手拿起一本書(shū),垂頭喪氣地看著。誰(shuí)知,一看便癡迷了,猶如背書(shū)團(tuán)團(tuán)圍繞著,和書(shū)作伴,打開(kāi)心靈的鑰匙。書(shū)像一位美麗的天使,安慰、撫媚我的心靈,使我陶醉在其中。沒(méi)想到!書(shū)也有成為自我的力量!我已經(jīng)將它作為我唯一的“知己”了。原來(lái)傷心和困難都是攔路虎,我們像武松一樣,將它打倒了,戰(zhàn)勝的卻是自己!閱讀使我快樂(lè),它像一把鑰匙,叩開(kāi)我們心靈的大門;它像一盞燈,照亮我們所有的道路……
人活在世上都得讀書(shū),因?yàn)樗粌H能開(kāi)闊知識(shí)面,還能讓我們的生活更美好。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文篇9
小時(shí)候,我很懶,從幼兒園到小學(xué)三年級(jí),每次放假,我都把零食放在沙發(fā)上,然后把電視打開(kāi),一邊吃著零食,一邊看著電視。那個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)這是世界上最幸福的事了。
直到四年級(jí),某一天,媽媽叫我去量一量體重,我一上秤,哇,我都120斤了,不行,我得開(kāi)始減肥了!
“現(xiàn)在,我該怎么減肥呢?”我邊走邊說(shuō)。這時(shí),我看見(jiàn)在路邊的廣場(chǎng)上一群學(xué)生正在踢著足球,他們累得一身汗。我不禁聯(lián)想起來(lái),媽媽告訴我出汗就是累了,累了就是跑的,跑就能減肥,所以說(shuō)踢足球就能減肥了。
原來(lái)認(rèn)為踢足球就是玩,自從進(jìn)入了足球界后,我才知道足球也像學(xué)習(xí)一樣,你踢的好,會(huì)得到教練和別人的青睞;你踢的不好,會(huì)受到教練和別人的辱罵。足球其實(shí)也是一種職業(yè),而且還要比通過(guò)學(xué)習(xí)得到的職業(yè)還好哩。
踢足球還可以??帷S幸淮危野嗪鸵话啻蛴颜x賽。上半場(chǎng),一班2:0領(lǐng)先。下半場(chǎng)我帽子戲法,連進(jìn)三球,絕殺一班。比賽結(jié)束后,我們班的女生都沖上來(lái)圍著我,我想她們都恨不得每個(gè)人親我一下{我說(shuō)的是好看的女生}。
這次比賽后,我不光掉了10斤分量,還掌握了很多球技?,F(xiàn)在每天放學(xué)后,我的第一件事就抱著心愛(ài)的足球,沖進(jìn)足球場(chǎng)地,和同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)足球大戰(zhàn)??矗?guī)е蛳驅(qū)Ψ降那蜷T跑去。對(duì)方球員跟去,給了我一個(gè)飛鏟。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,把球越了過(guò)去。我來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤,球進(jìn)了,太棒了!我們隊(duì)的所有人都擁抱在一起。
我和足球一生一世永不分離。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文篇10
微笑讓生活更美好。為什么說(shuō)微笑讓生活更美好?在你失落的時(shí)候別人向你微笑。你會(huì)心情開(kāi)朗,不會(huì)再為某一件事而傷心。微笑會(huì)讓生活變得豐富多彩。
上下學(xué)見(jiàn)到同學(xué)打招呼的時(shí)候,臉上露出會(huì)心的微笑。自己開(kāi)心,別人也開(kāi)心,在別人遇到困難或者自己遇到困難的時(shí)候,不要逃避勇敢面對(duì),不會(huì)有不好的結(jié)果。還我們對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)我們好。對(duì)別人微笑,你會(huì)收到一份會(huì)心的微笑。在一次偶然的時(shí)候,老實(shí)點(diǎn)我到黑板上解題。我做題的過(guò)程中,我的心一直砰砰的跳,恐怕做錯(cuò)了,受到老師的批評(píng)。然而我卻得到了表?yè)P(yáng),從此以后我學(xué)習(xí)更加勤快了。每天都有一個(gè)好心情,也微笑對(duì)人,因?yàn)槲抑牢⑿?duì)人你會(huì)得到好的結(jié)果。
如果你不尊敬別人,別人也不尊敬你。上次我心情不好,有一個(gè)人向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。而我卻說(shuō)不知道。這還不重要,我又加了一句?!澳愫帽俊薄K鷼饬?,有一次我向他借橡皮擦,他說(shuō)沒(méi)有。有也不借給你。我很納悶兒她的心情怎么會(huì)這么壞。我的心情很好。于是沒(méi)有理他,到了后來(lái),我才想起一怎么回事。
后來(lái)在他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候墨水沒(méi)有了,于是我主動(dòng),給他。到了后來(lái)我們和好了。變成了知心的好朋友。每一次見(jiàn)到她都會(huì)向她微笑。微笑讓生活更美好這一句話是真的,同時(shí)你自己的心情也會(huì)變得很好,因?yàn)槲覈L試過(guò)自然也知道結(jié)果。
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