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學(xué)寫倡議書的六年級作文10篇

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作文的寫作時限來分,作文可以分為限時作文和非限時作文。限時作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。以下是小編準(zhǔn)備的學(xué)寫倡議書六年級作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

學(xué)寫倡議書的六年級作文篇1

親愛的少先隊(duì)員們:

為了美化、凈化我們的家園,進(jìn)一步促進(jìn)我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

一、做創(chuàng)建文明城市的宣傳員。

通過報刊、圖書、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽等多種渠道學(xué)習(xí)“創(chuàng)城”知識及相關(guān)要求,并在此基礎(chǔ)上用板報、墻報等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的重要性和“創(chuàng)城”知識。

二、做身邊環(huán)境的清潔員。

不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,旅游時將廢物倒進(jìn)垃圾箱里,做到“人在一方,凈一處環(huán)境,美一處環(huán)境”。

三、做誠實(shí)守紀(jì)的好孩子。

誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說話算數(shù),有錯就改;遵規(guī)守紀(jì),踐行社會公德,遵守公共秩序。

五、做健康向上的好學(xué)生。

熱愛書籍,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品和危險游戲,人人健康成長,讓家長和社會放心。

少先隊(duì)員們,創(chuàng)建全國文明城市是一項(xiàng)十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與、人人動手;從我做起,從現(xiàn)在做起、從小事做起;人人爭做文民小公民,為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻(xiàn)。

學(xué)寫倡議書的六年級作文篇2

社會上的有愛心的人:

你們好!在我們通師二附的校園里情場可以看見這樣一幕場景:一個瘦弱的小女孩坐著輪椅,在她身后一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吃力地推著輪椅,送她來學(xué)校上課。這個小女孩就是我親愛的同學(xué)——陳穎。

陳穎同學(xué)從小就患有小兒風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,她的關(guān)節(jié)被病魔折磨得都變了形,手腕只有我們的一半粗,連正常的走路都不能獨(dú)立完成,更別提跑、跳了。即使是這樣,陳穎同學(xué)學(xué)習(xí)卻十分刻苦、努力。要知道,為了能和我們一樣坐在教室里學(xué)習(xí),她付出了多少汗水呀!

禍不單行,就在前幾天,一場車禍奪去了每天送她上學(xué)的奶奶的生命,陳穎的爸爸也被撞成了重傷,正在醫(yī)院搶救。這對原本就十分困難的家庭,無疑是雪上加霜,這對幼小的陳穎是多么大的打擊呀!

親愛的人們,當(dāng)我們眼看著陳穎遭遇了如此的不幸,我們還能袖手旁觀嗎?在她最需要我們的時候,我們難道不應(yīng)該向她伸出援助之手嗎?讓我們行動起來,盡自己最大努力,去幫助我們的伙伴吧!相信在我們共同努力下,陳穎同學(xué)一定會度過難關(guān)、戰(zhàn)勝困難的。

請伸出您的熱情之手吧!我們熱忱的期盼您量力支持,并致以誠摯的謝意!

學(xué)寫倡議書的六年級作文篇3

親愛的同學(xué)們:

長江,黃河被譽(yù)為中華民族的母親河,它們那博大的胸懷孕育了五千年的華夏文明。若把祖國比作昂首挺立的雄雞,母親河便是雄雞心臟的動脈!從古至今,許多文人墨客面對母親河寫下了不朽的詩篇,廣為流傳。

但是,由于時代的進(jìn)步,許多人觀念淺薄,母親河受到了嚴(yán)重污染。在黃土高原,由于氣候變化和無節(jié)制的開墾放牧,使得植被不斷遭到破壞,土壤結(jié)構(gòu)變得疏松。大量泥沙被沖進(jìn)黃河,黃河成了一條真正的“黃”河。在長江流域,許多城市的工廠都把污水排進(jìn)長江,許多居民也把垃圾丟進(jìn)長江,致使長江遭受到嚴(yán)重污染。長江,黃河的許多珍稀物種由于生存環(huán)境惡化,也正在向人們進(jìn)行最后的訣別。因此,保護(hù)母親河迫在眉睫。

為了保護(hù)母親河,我提出以下倡議:

1、停止向母親河排放污水。

2、禁止向母親河扔垃圾。

3、多植樹,減少水土流失。

4、限制用水量,節(jié)約用水。

5、設(shè)立休漁期,休漁期內(nèi)禁止捕魚。

讓我們一起為保護(hù)母親河而努力吧!

學(xué)寫倡議書的六年級作文篇4

各位同學(xué)們:

春節(jié)即將來臨之際,在高密市的一個農(nóng)村里,有一個不幸的家庭。年僅11歲正在上六年級的一個小女孩《劉明玉的二女兒)因白血病的復(fù)發(fā)住進(jìn)了高密市人民醫(yī)院,因病情越來越嚴(yán)重,生命危在旦夕,經(jīng)專家會決定現(xiàn)在必需急救,否則,后果不堪設(shè)想。但醫(yī)療費(fèi)的巨大,令這個家庭無法承擔(dān)。經(jīng)村委會決定,向全村民發(fā)出一份特殊的倡議。

白血病女孩所在的家庭。爺爺劉書勛今年80歲,多年來一直患有糖尿病,腰頸椎疼痛,常年服藥。父親劉明玉自從去年就患有甲亢,干不動體力活。大女兒就讀高中二年級,學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,但由于學(xué)費(fèi)不夠,即將面臨輟學(xué)?,F(xiàn)在家里的費(fèi)用單靠母親姚銀香一人承擔(dān),她在本村的一個服裝店里打工,掙的錢是少之又少,這個單身母親,面對醫(yī)療費(fèi)和學(xué)費(fèi)的雙重負(fù)擔(dān),她已沒有力氣支撐這個家庭了。

我們不能眼看這個家庭陷入困境。因此,村委會向社會,向全體村民發(fā)出倡議:請人人奉獻(xiàn)一份愛心,拯救這個可愛的11歲生命,幫助這個家庭渡過難關(guān)。

有意捐助者,請臘月二十日到高密的前鋪村的辦公室捐款,獻(xiàn)愛心。讓我們?yōu)檫@個不幸的家庭,奉獻(xiàn)自己的一份力量吧!

學(xué)寫倡議書的六年級作文篇5

同學(xué)們:

今年5月15日是世界殘疾日,這是一個具有重大意義的日子,殘疾人是社會的一份子,許多的殘疾人是身殘志不殘,他們用自己的雙手用自己的智慧為人類創(chuàng)造幸福。關(guān)愛殘疾人是進(jìn)步的理念,所以,我在此提出倡議,希望全社會得人都關(guān)愛殘疾人,讓他們感受到人間的溫暖。

殘疾人是弱者,有的殘疾人是手腳不靈,有的殘疾人是手腳殘廢,還有的殘疾人是雙目失明,給殘疾人的生活帶來很多的困難,他們很需要我們幫助有些人不但不幫助他們,還歧視他們,這種行為是不對的,我們應(yīng)該主動幫助殘疾人。

當(dāng)5月15日到來的時候,我們應(yīng)該用自己的行動給殘疾人獻(xiàn)上一份關(guān)愛。看見盲人要過馬路的時候,我們要主動的扶他們過馬路。要告訴在盲人道上擺攤的人不要在忙活人道上擺攤。

其實(shí),殘疾人也有許多的貢獻(xiàn),就在今年的春節(jié)晚會,有一個由聾呀啞人表演的《千手觀音》,表現(xiàn)出了對生活的熱愛,值得我們學(xué)習(xí)。她們在這一次春節(jié)晚會上獲得了最高選票。

殘疾人需要我們的關(guān)心,我倡議把自己穿過的衣物,用過的文具,把自己的書捐給殘疾人,為殘疾人嫌上一份微薄的力量。

學(xué)寫倡議書的六年級作文篇6

同學(xué)們:

相信每個人都想在良好的生活環(huán)境里度過歲月吧!要想給自己和他人營造一個良好的生活環(huán)境,就要注意身邊的生活。

由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差,這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上,它會給人類帶來環(huán)境污染的影響,所以,我真誠的大家提出以下幾點(diǎn)倡議:

1、不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、節(jié)約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;用打印過的紙的背面再打印。

3、為環(huán)保作出貢獻(xiàn):多種花草樹木。

4、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

5、用完水或電就及時關(guān)緊。我知道,這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛國之心,所以我決定再為祖國寫更多的倡議書,希望你們能接受我提出的意見,我也希望能有更多人愛國。

從現(xiàn)在起,從我做起,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,做好小主人的榜樣。從現(xiàn)在起,從我做起,不管去到那,不亂丟垃圾,都不隨地吐痰,做好一個小客人,不讓人取笑。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。

學(xué)寫倡議書的六年級作文篇7

保護(hù)母親河全體少先隊(duì)員:

我想請你們和我一起保護(hù)母親河。母親是一個讓人有安全感的稱呼,而此時我們的母親河正面臨著自然危機(jī),所以讓我們一起伸出援助之手——保護(hù)中華民族的搖籃,讓我們奉上一絲關(guān)懷,一點(diǎn)美德使母親河擁有昔日的光彩,清澈之泉永奔騰。因此,我向大家有如下的倡議:

一、盡我們的所能,制止亂砍濫伐的現(xiàn)象在度發(fā)生,植樹造林,使大自然恢復(fù)一碧千里的景象。

二、節(jié)約水資源,防止缺水的現(xiàn)象發(fā)生。

三、航船的路線要有統(tǒng)一,避免使生靈受傷害。

四、建議排放廢氣的工廠采取有關(guān)措施,控制污染物流入江河湖海。

五、倡議有關(guān)部門加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,不要只圖眼前的利益而留患于子孫后代。

六、不破壞大自然的植被與生物序列。

讓我們走進(jìn)大自然,親近大自然,了解母親河,保護(hù)母親河。還天空一個染滿均勻的藍(lán)色,還母親河一個快樂的容貌,還人類自己一個活下去的機(jī)會。讓我們行動起來,做一個生態(tài)文明的積極推動者,在全社會倡導(dǎo)健康文明的綠色消費(fèi)觀。只要我們努力了,彩虹就會給我們帶來一個全新的未來……

學(xué)寫倡議書的六年級作文篇8

親愛的同學(xué)們:

環(huán)境問題隨著社會發(fā)展越來越嚴(yán)峻,人類對環(huán)境的破壞主要有以下幾類:1、對水體的污染;2、對大氣的污染;3、固體垃圾的污染;4、噪音污染。對于保護(hù)環(huán)境,需要做的事情有很多,要解決這些問題,就要從小事做起。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,好好保護(hù)環(huán)境。為此,我提出以下倡議:

1、遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢氣物扔到指定地方;

2、在學(xué)習(xí)時,要盡量節(jié)省文具用品,不要浪費(fèi)。比如,鉛筆是用木材做的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀了森林;

3、要盡量避免使用一次性紙杯、泡沫飯盒、塑料帶和一次性筷子等,這樣可以減少垃圾;

4、不要隨地吐痰;

5、要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,可以多參加一些植物活動;

6、節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水源;

7、節(jié)約用電,離開房間時要關(guān)上電燈,拔掉電器關(guān)頭;

好的環(huán)境會給人類帶來健康,愛護(hù)環(huán)境的人能給人們帶來鳥語花香、恬靜舒適、美麗如畫的環(huán)境,給人們帶來寧靜,愉快和和平。但是若污染了環(huán)境,會給人們帶來恐怖、痛苦和災(zāi)難。為了使生活美好,那我們唯一能做的就是——保護(hù)環(huán)境。

學(xué)寫倡議書的六年級作文篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

在碩果累累的金秋九月,在__河畔的__山腳下,__小學(xué)積極響應(yīng)“全民閱讀,建設(shè)書香社會”的號召,在__小學(xué)校園里舉辦“校園讀書節(jié)”!

本屆讀書節(jié)我們的活動主題是“書香潤澤校園,閱讀濡養(yǎng)童年”?!白呦蜷喿x社會”,讓我們每個人都捧起書籍,實(shí)現(xiàn)師生同讀、親子共讀、全員閱讀!讓我們在閱讀中開拓眼界,在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴(yán)思考、在閱讀中奮發(fā)圖強(qiáng),在閱讀中學(xué)會創(chuàng)造!

老師們、同學(xué)們,書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財富,是人類智慧和精神力量的結(jié)晶,是文明傳承不可替代的載體。雖然小學(xué)生活只有短短的六年時間,但我們的教育要延伸社會50年!想積累厚重的人生底蘊(yùn)嗎?想擁有快樂幸福的童年嗎?那么,讀書吧!與書籍為友,與經(jīng)典對話,與智慧同行!讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩!

老師們、同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,頤養(yǎng)身心,積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。

今天,在讀書節(jié)啟動之際,我鄭重提出如下倡議:

1、堅(jiān)持閱讀讀好書。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。

2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經(jīng)典,在閱讀中汲取知識的營養(yǎng)。同時,做個讀書的有心人,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。

3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,實(shí)現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學(xué)生、家長、教師共享讀書的美好時光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!

“讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。最后,讓我們一起喊出我們我們的讀書口號吧:“快樂讀書,快樂成長!”

學(xué)寫倡議書的六年級作文篇10

自從踏進(jìn)高小的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來,同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習(xí)慣在慢慢消失。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時有發(fā)生:經(jīng)常會有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學(xué)在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué),比如早晨執(zhí)勤的大隊(duì)干部,進(jìn)校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優(yōu)秀的人,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內(nèi)、廁所內(nèi)追逐打逗,大聲喧嘩。出入食堂要排隊(duì),安靜就餐。

3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,不把食品帶進(jìn)校園。

5、愛護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。

同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

同學(xué)們,讓我們行動起來,養(yǎng)成習(xí)慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

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