小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)作文范文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的關(guān)于畢業(yè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)作文范文
小學(xué)六年，是我在這個(gè)世界上最最珍貴的回憶。同學(xué)，陪伴我走過了整整六年，整整十二個(gè)學(xué)期，整整一個(gè)小學(xué)階段的渺小青春……是他們，讓我在這個(gè)大家庭里領(lǐng)略快樂、領(lǐng)略學(xué)習(xí)的真諦……老師，是我的第二個(gè)“媽媽”，在我犯錯(cuò)時(shí)提醒我，幫助我改正自己的一些小缺點(diǎn);在我成績(jī)優(yōu)異的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我更勇敢地在茫茫學(xué)海中拼搏，奮斗……這即將告別小學(xué)生活的日子里，我想對(duì)我親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們說一聲：“謝謝，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們，是你們，給予了我青春的美好記憶……”
記得六年前，我什么也不懂，一張不知所措的臉充滿著稚氣，然而，卻站在了實(shí)小校園的大門口……記得那時(shí)的我，總想放假，而真的放暑假、寒假了，卻發(fā)現(xiàn)我承擔(dān)不了離開朝夕相處的同學(xué)的落寞……記得……現(xiàn)在，真的要分開，我卻是那么不舍，那么懷念。也許，在離別時(shí)硬裝堅(jiān)強(qiáng)，并不是最好的選擇……
面對(duì)分別，你會(huì)如何對(duì)待?是用一本載滿友誼的同學(xué)錄完成小學(xué)生活的句號(hào)，還是用一句句感人的話語(yǔ)讓對(duì)方永遠(yuǎn)記住你，無論如何，所有人都應(yīng)該不想分別……因?yàn)?，也許分別后就永遠(yuǎn)不會(huì)再見面，也許，將會(huì)成為一生一世的回憶……
現(xiàn)在，真的要分開，我卻是那么不舍，那么懷念。也許，在離別時(shí)硬裝堅(jiān)強(qiáng)，并不是最好的選擇……這即將告別小學(xué)生活的日子里，我想對(duì)我親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們說一聲：“謝謝，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們，是你們，給予了我青春的美好記憶……”
同學(xué)們、老師們、實(shí)小、校園……我會(huì)記住你們的，再見，永久的回憶……
2小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)作文范文
“光陰似箭，日月如梭”。六年的小學(xué)生涯即將度過。不久，我們將依依不舍的告別親愛母校，告別情同手足的同學(xué)，告別親如父母的老師，告別難忘的四知堂，告別這里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。是啊，不久，我們將帶著不舍的心情，帶著滿懷的期待，跨入新的校園，在那里，我們將迎來新的朋友、同學(xué)和老師，迎來新的科目、書本和知識(shí)，迎來新的學(xué)習(xí)環(huán)境，開始新的校園生活。
在此之前，我最難忘的就是我的同桌。在這六年的光陰里，我和她有一半的時(shí)間是坐在一起的。我們?cè)谶@個(gè)小小的校園里互相關(guān)心、互相關(guān)愛、互相幫助，就這樣一直到快畢業(yè)，雖然我們同桌了這么久，早以這么的熟悉，所以是一定會(huì)有一些小故事的。
我清清楚楚的記得那是一個(gè)天氣晴朗、空氣清新的日子。我和她還有一位好朋友三人一起開了一個(gè)小小的“三人辯論會(huì)”，而主題是圍繞著“如果你踩了別人會(huì)不會(huì)道歉?如果別
人踩了你，你會(huì)怎么辦?”就這樣一場(chǎng)小小的“三人辯論會(huì)”開始了。
我：“如果別人踩了我，我會(huì)讓那個(gè)人知道他踩到我了，并讓他道歉;如果我踩了別人，那么我一定會(huì)在第一時(shí)間向那個(gè)人道歉的?！蓖勒f：“我也會(huì)這樣，但是如果踩了我的那個(gè)人不道歉的話，那么我一定會(huì)一樣踩回去?！焙门笥颜f：“對(duì)，我也是，要么讓他道歉，不道歉的話，我也會(huì)踩回去，而且踩回去兩下，因?yàn)槭羌颖兜?。”我和同桌之間的小故事有許許多多的，我和同桌之間的游戲有許許多多的，我和同桌之間的情感親如手足。
歲歲月月，朝朝暮暮;剎那間，六年的小學(xué)生涯即將過去。再見了，同桌，六年的光陰一晃而過，我們雖嘴上說著，“再見了”，但是，心里卻不知又在想著，何時(shí)我們才能再相見呢?
3小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)作文范文
又是一年畢業(yè)季，我們即將和朝夕相伴了六年的老師、同學(xué)們分別，現(xiàn)在回想起這六年的時(shí)光，往事浮上心頭，許多事情記憶猶新，就像是昨天發(fā)生的一樣。
忘不了教室里老師的諄諄教誨。六年來，我們坐在整潔明亮的教室里，聽各科和藹可親的老師給我們傳授知識(shí)。他們是那樣的兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，好似辛勤的園丁在哺育祖國(guó)的花朵，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，逐漸從無知的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懵懂的少年。
忘不了同學(xué)們操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)。下課鈴一響，我們立即笑著、叫著跑向操場(chǎng)，原本安安靜靜的校園一下子變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，還有的比賽跳繩……每次好像沒玩多長(zhǎng)時(shí)間就被上課鈴叫回教室，每次都為那一場(chǎng)沒有結(jié)束的比賽而感到遺憾。
忘不了聯(lián)歡會(huì)上的盡情歡笑。小學(xué)六年，六次新年聯(lián)歡會(huì)，從一年級(jí)的老師全權(quán)主辦，到六年級(jí)的自己主持主辦，我們的特長(zhǎng)、能力也由此展現(xiàn)出來，得到了明顯提高。聯(lián)歡會(huì)上我們精心編排的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，熱烈的掌聲一浪高過一浪。
忘不了基地生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在每學(xué)期一次為期七天的基地實(shí)踐生活里，我們像剛學(xué)會(huì)飛行的小鳥，頭一次離開父母的庇護(hù)所，學(xué)著自己照顧自己。在這七天中，我們不僅提高了生活自理能力，而且學(xué)到了許多書本上所沒有的知識(shí)，見識(shí)到許多有趣的事物……每次基地生活結(jié)束該返回時(shí)我們都戀戀不舍，因?yàn)檫€沒呆夠、沒玩夠……
六年的小學(xué)生活，有成長(zhǎng)，有煩惱;有歡樂，有悲傷;有甜蜜，有苦澀……現(xiàn)在回想起來，依舊歷歷在目。只可惜，我們很快就會(huì)離開這里。再見，親愛的母校!再見，親愛的老師、同學(xué)!希望我們能常相聚、常聯(lián)系，友誼萬(wàn)歲!
時(shí)光不老，我們不散!
4小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)作文范文
諸位畢業(yè)同學(xué)：
你們現(xiàn)在要離開母校了，我沒什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這一句話是：“不要拋棄學(xué)問?！?/p>
以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候，努力做一種專門學(xué)問。少年是去不復(fù)返的，等到精力衰竭時(shí)，要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計(jì)，學(xué)問也決不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問，三年五年之后，你們都要被后來的少年淘汰的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問補(bǔ)救，恐怕已太晚了。
有人說：“出去做事后，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書?即使要做學(xué)問即沒有圖書館，又沒有實(shí)驗(yàn)室，哪能做學(xué)問?”我要對(duì)你們說：凡是等到有了圖書館才能讀書的，有了圖書也不肯讀書。凡是要等到有實(shí)驗(yàn)室才做研究的，有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問題，自然會(huì)節(jié)衣縮食去買書，自然會(huì)想出法子來設(shè)置儀器。
至于時(shí)間，更不成問題。達(dá)爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。
你們看他的成績(jī)!每天花一點(diǎn)鐘看10面有用的書，每年可以看3600多頁(yè)，30年可以讀11萬(wàn)多頁(yè)書。
諸位，11萬(wàn)頁(yè)書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了。每天看3分鐘小報(bào)費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫;4圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的光陰。是看小報(bào)呢，是打麻將呢，還是努力做一個(gè)學(xué)者呢?全靠你們自己的選擇!
易卜生說：“你們最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器?！?/p>
學(xué)問便是鑄造的工具，拋棄了學(xué)問便是毀了你們自己。
再見了，你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
5小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)作文范文
不知不覺，已經(jīng)跟大家相處了一年半的時(shí)光了。
最初踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)，面對(duì)那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里像是被打翻了五味瓶，說不出的滋味，從前建立的友情，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的緣故被攪亂了，有時(shí)也會(huì)想那些朋友，也會(huì)自己跟自己發(fā)著莫名的脾氣。不過，新的同學(xué)也是新的開始，人不能總是停留在原地，得向前進(jìn)的嘛!我總是這樣安慰自己。
其實(shí)自己一直是個(gè)被動(dòng)的人，不擅長(zhǎng)跟別人交往，也不擅長(zhǎng)跟別人答話，慢熱型的我也不是那么善于交朋友。
也許我們都是那受過傷害的天使，被折斷了翅膀，害怕再受到一絲一毫的傷害，我們不愿意打開自己的心扉，總是在不斷的偽裝自己，將自己最真實(shí)的心緊緊包裹。
也許女生的心男生真的不懂，所以他們才會(huì)那樣沒心沒肺地開玩笑，打打鬧鬧，但有些人并不是那樣經(jīng)得住玩笑，她們把那些不經(jīng)意間說出的話看得太重，也因?yàn)樗齻兲菀紫嘈艅e人。
其實(shí)那些看起來最馬大哈的人，心里也有容易受傷的一面，因?yàn)樗麄儾辉敢獗蝗丝闯?，所以才裝的大大咧咧，誰(shuí)又會(huì)知道他們心里的痛楚呢?
班里總是有那么幾個(gè)活寶，時(shí)不時(shí)地逗大家開懷大笑。
班里總是有那么調(diào)皮鬼，讓老師頭疼，也讓老師無奈。
班里也有那么幾個(gè)的乖乖女，其實(shí)她們也有“壞學(xué)生”的一面。
沒有誰(shuí)是百分百的乖，也沒有誰(shuí)是百分百的壞。
快要畢業(yè)了，也會(huì)有不舍，無論是平常相處得多么不和諧的“仇人”，面對(duì)這第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的離別，誰(shuí)還會(huì)有心思來想這些恨不恨的呢?
好好珍惜 這最后的時(shí)光吧、做個(gè)同學(xué)真的不容易。
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