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有關(guān)拾金不昧的作文

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  拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧,“金”不僅是指財(cái)物,而更多應(yīng)該看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。下面是小編為大家收集有關(guān)拾金不昧的作文,歡迎借鑒參考。

  有關(guān)拾金不昧的作文一

  記得二年級(jí)的一個(gè)雙休日,發(fā)生了一件事。它一向深深地印在我的腦海里,讓我難已忘懷。

  那是一個(gè)星期六的下午,我學(xué)好素描,已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。我的肚子“咕咕”直叫,好餓啊!我背著書包朝路旁的小吃店走去。我邊走邊想:這天怎樣這么餓,要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾個(gè)餡餅來,那該多好啊!我正想著,忽然看見前面有一個(gè)亮晃晃的東西。不會(huì)是錢吧?我自言自語地說。雖然我不相信會(huì)有這么好的事情發(fā)生,但是,我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過去,仔細(xì)一看,果真是一元錢!哈哈,真是心想事成,天助我也!雖然沒有烤雞腿,有一元錢也很不錯(cuò)了。我迅速地把錢撿了起來,拽在手里,連蹦帶跳地走進(jìn)小吃店,打算買一杯香噴噴的貢丸湯,填填我那饑餓的肚子。

  在我剛要把錢遞出去的一剎那間,仿佛有一個(gè)聲音在耳邊輕輕地提醒我:你是一名少先隊(duì)員,就應(yīng)拾金不昧。此刻該怎樣辦呢?我伸出去的手縮了回來。我猶豫不決,到嘴的貢丸湯就不要了嗎?這時(shí),我那“該死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起來,好像在催我:“不要猶豫,快把錢遞過去買貢丸湯呀!”

  我再次伸出了手,忽然,我感覺仿佛有無數(shù)雙眼睛正看著我,我感到臉紅了,伸出去的手又縮了回來。我是一名少先隊(duì)員,撿到錢,就應(yīng)交給老師,而不是拿去買自我想吃的東西。于是第二天,我回到學(xué)校,把那一元錢交給了大隊(duì)部的老師。老師微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“很好!多謝你!”

  雖然那天下午我沒有吃到美味的貢丸湯,但是,我心里卻感到美滋滋的。因?yàn)槲医?jīng)受了一次考驗(yàn),證明了:我,是一名合格的少先隊(duì)員!更因?yàn)檫@件事教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:拾金不昧!

  有關(guān)拾金不昧的作文二

  今天,陽光明媚,是一個(gè)難得的好天氣。我揉著惺忪的睡眼,伸了個(gè)大懶腰。看著亂七八糟的房間,一個(gè)念頭閃過我的腦海:整理房間!

  我打開抽屜,里面有一枚一元硬幣。我的思緒飛到了三年前的一天:那時(shí)我讀三年級(jí),有一次,在上學(xué)的路上,我看見地上有一枚閃閃發(fā)亮的東西,走近一看,原來是一沒一元硬幣,我環(huán)顧了一下四周,沒有人注意我,于是,我跑過去,撿起那枚硬幣,新想這還真有天上掉餡餅的好事呀!我有環(huán)顧了一下四周,仍然沒有人注意我,哈哈,我撿到了一元錢,可以買我喜歡吃的零食了!我樂滋滋地想著,把那一元錢塞進(jìn)口袋,當(dāng)什么事也沒發(fā)生一樣地繼續(xù)往前走。一天下來,我總感覺有許多雙眼睛在盯著我看,盯著我毛骨悚然,可抬頭一看,大家都在各忙各的,什么事也沒有,也許是我太多心了吧!到了放學(xué),我正準(zhǔn)備“銷贓”的時(shí)候,聽到耳旁傳來一陣哭泣聲,有一個(gè)聲音溫柔的問:“你怎么了?”“我……我丟了一元錢……嗚嗚嗚…。沒了錢,我怎么坐車回家呀!”那個(gè)人哭泣的女孩抽噎這說。我的心一揪,臉頓時(shí)慘白了,她剛才說的一元錢吧?天下哪有這么巧的事!我自我安慰這,正準(zhǔn)備從他身邊走過,又聽一個(gè)人說:“說不定啊,已讓別人撿走了!”我紅著臉低下頭,羞愧的連大氣也不敢出,就在這時(shí),我聽見一個(gè)熟悉的聲音:“給,這是我給你的一元錢,以后小心點(diǎn),別再弄丟了!”女孩感激地說:“謝謝你!”別急忙向公交車跑去,那個(gè)熟悉的聲音是——我們的班長(zhǎng)。我把頭低得更低了,我的眼里含著淚,我看見了飄揚(yáng)在我胸前的紅領(lǐng)巾,是那么鮮艷奪目,光彩耀人……

  我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,將來是祖國(guó)的棟梁,我們的祖國(guó)已經(jīng)經(jīng)歷了六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少革命先烈拋頭顱,灑熱血,為人民的共同利益,犧牲自己,才有了我們這樣美好的明天,才有了我們這樣充滿了希望的一代!我們一定要具備所有的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)為國(guó)效力的有用之才。

  有關(guān)拾金不昧的作文三

  靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

  她16歲,是一名小兒麻痹癥的患者,在一所中學(xué)讀書。她默默無聞,坐在教室里的最后一排。沒有優(yōu)異的成績(jī),沒有顯赫的家世,更沒有如花的美貌,外加身體的缺陷,使她成了全班同學(xué)的取笑對(duì)象。面對(duì)同學(xué)們嘲諷的話,她從不還口,而是以“既來之,則安之”的態(tài)度對(duì)待它,也許她早已習(xí)慣了這樣的生話,有了一定的承受力,但是16年的生活并不是那么順利,可想而知,這一定會(huì)給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。

  那個(gè)星期二,又輪到她們組值日了。幾個(gè)調(diào)皮的男生欺負(fù)她,讓她自己去那個(gè)碩大的籃球場(chǎng)值日,她沒說什么,只是拿著掃帚默默地去值日。然而,行動(dòng)不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來,流到嘴里,她馬上用手擦干,低下頭掃地,就在她掃到最后一個(gè)籃球場(chǎng)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到籃球架旁邊有一個(gè)紅色的紙片在地上躺著,她走過去,想掃走它,沒想到,走近一看卻是一百元錢,她小心翼翼地拾起,打開一看,原來里邊還裹著一個(gè)20元和幾個(gè)硬幣。她想:丟錢的同學(xué)一定很著急,我應(yīng)該趕緊把錢交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會(huì),一樓的黑板上就出現(xiàn)了一段話:八年一班的同學(xué)XXX拾金不昧,丟錢的同學(xué)請(qǐng)到政教處領(lǐng)取。結(jié)果,丟錢的同學(xué)很快拿到了自己丟失的錢,他很感謝她。

  她的同學(xué)們都很不解,她為什么會(huì)把錢還給丟錢的人,120多元對(duì)她那不寬裕的家來說也是一筆不小的數(shù)目。她毫不猶豫地說:“雖然我家很貧困,但是那些錢是別人的,我們千萬不能為了一點(diǎn)蠅頭小利而迷失了自己啊!”說完,教室里想起了熱烈的掌聲。她,早已淚流滿面……

  雖然她長(zhǎng)得并不美,但是她卻用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的內(nèi)在美。能夠做到拾金不昧,這也是一種美啊!

  有關(guān)拾金不昧的作文四

  每當(dāng)我看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),總會(huì)有一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海里。

  記得有一天早上,我出去散步。突然間,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),我想:會(huì)不會(huì)是錢包呢?不管了,走去瞧瞧不就知道了。我走近一看,還真是一個(gè)錢包。頓時(shí),我的心直跳,我向四周環(huán)視,看有沒有人在,我迅速地將錢包拿起藏進(jìn)了衣內(nèi)。我趕緊跑回家進(jìn)了房間,把錢包打開來,我興奮地?cái)?shù)著,一百元、五十元、二十元……心想:這些錢交給媽媽好,還是還給失主呢?最后,我是將錢給自己享用。晚上睡覺時(shí),我夢(mèng)見了自己拾錢的情景,夢(mèng)到了班里的同學(xué)圍著我,用手指責(zé)我說:“你是個(gè)少先隊(duì)員。為什么撿到錢不歸還失主……”我被這些指責(zé)聲驚醒。

  第二天,我向媽媽一五一十的說出這件事情,媽媽非但沒有罵我,還對(duì)我說:“你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,還是個(gè)好孩子。走!咱們一起去打錢包的失主?!闭f完,我和媽媽挨家挨戶地尋找著失主。終于,我們打到了失主,失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢包如數(shù)還給他,他接過錢包,激動(dòng)地說:“謝謝你!你真是個(gè)好孩子?!?/p>

  有關(guān)拾金不昧的作文五

  近期,我們班出現(xiàn)了一件感人的事,現(xiàn)在回想起來,還真的很感人,那么,這是個(gè)怎樣感人的事呢?不急,就聽我慢慢道來:

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,湛藍(lán)的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云,還不時(shí)拂來一陣陣涼爽的輕風(fēng),又是一個(gè)難得的星期天,大家都利用這難得的機(jī)會(huì)出來玩,人們嬉笑著追趕著,周圍的世界成了歡樂的海洋。這時(shí),我們班同學(xué)鄧思婕也正在一家銀行門前獨(dú)自玩玩耍,忽然她看到前方有一個(gè)黃燦燦的東西,趕忙跑過去一看,原來是一條金項(xiàng)鏈,她趕忙拾起來,感覺手上沉甸甸的,這時(shí)候她想:這么貴重的東西誰丟了不著急呀,再說一個(gè)人也不能隨便拿別人的東西,少先隊(duì)員拾到財(cái)物一定要及時(shí)歸還失主。于是,她就在銀行門口等失主前來領(lǐng)取。

  等啊等,盼啊盼,過了好長(zhǎng)時(shí)間,才見到有一個(gè)人低著頭急匆匆地走來,一臉慌張一臉愁倀左顧右看象在尋找什么,這時(shí)候鄧思婕忙跑了過去問:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一臉緊張沒好氣地回答說:“走走走,小孩子,煩什么煩?和你說了也沒有用,我丟了個(gè)項(xiàng)鏈,你看見了?”“叔叔,請(qǐng)問您丟的是什么樣的項(xiàng)鏈?”叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠(chéng)好象感覺到了什么,忙把丟失的項(xiàng)鏈形容了一下,鄧思婕見這位叔叔說的和自己拾到的差不多,忙拿出來給他看了一下,那位叔叔兩眼放光看了看,流下了眼淚,長(zhǎng)舒一口氣摸摸她的頭激動(dòng)地說:“就是這個(gè),就是這個(gè)!找到了,哎,終于找到了!謝謝你小朋友,謝謝你小朋友!要不是你,我還真不知被誰撿去了呢!”鄧思婕趕緊說:“不用謝,應(yīng)該的?!闭f完連忙跑開了,這個(gè)時(shí)候路邊人群中傳來了陣陣掌聲,更多的是投來了贊許的目光。

  過后這位叔叔打聽了好長(zhǎng)時(shí)間,才知道那天拾金不眛的小女孩原來是我們班的鄧思婕,給她發(fā)來了表揚(yáng)信,由衷感謝昭陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)培養(yǎng)了如此好的學(xué)生,看了表揚(yáng)信,我們每個(gè)人心里都暖洋洋的。鄧思婕!你有如此的公德心,你為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù),你是我們的驕傲,我們四(一)班全體同學(xué)都為你自豪!

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,如今的社會(huì)更需要人們有拾金不昧的精神,拾金不昧要從我做起,從現(xiàn)在做起,只要人人都有一份公德心,世界將變成美好的人間。

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