有關(guān)環(huán)保的優(yōu)秀作文六年級(jí)
有關(guān)環(huán)保的優(yōu)秀作文六年級(jí)5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于環(huán)保的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
1有關(guān)環(huán)保的優(yōu)秀作文六年級(jí)
保護(hù)環(huán)境是生活在地球上的每個(gè)人都應(yīng)該做的，無(wú)論你做的是大事還是微不足道的小事，只要對(duì)保護(hù)環(huán)境有關(guān)聯(lián)，就應(yīng)該被感謝。記得有件事一直教導(dǎo)我珍惜水資源。
那一天中午，我媽媽正準(zhǔn)備做飯，她十分忙碌，就叫我?guī)兔ο床恕Ｎ掖饝?yīng)了，就開(kāi)始洗菜，洗完后，我捧著盆子走到陽(yáng)臺(tái)，剛要把洗過(guò)菜的水倒進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的下水道時(shí)，媽媽突然大聲說(shuō)：“不要倒!”我驚呆了，心想：媽媽為什么說(shuō)不能到呢?這些水都有菜葉，不能用了呀!我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床荒艿?這些水都是臟的。”媽媽心平氣和地說(shuō)：“詩(shī)詩(shī)，現(xiàn)在地球的水資源大部分都被污染了，我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在得挽救水資源，不讓它再繼續(xù)惡化。”我嘴上雖然說(shuō)：“知道了。”但是心里卻在想：媽媽真傻，怎么可能把這盆水再利用就可以挽救水資源呢?如果那樣，那地球上的水資源就不會(huì)惡化了，只會(huì)越來(lái)越干凈。于是等媽媽忙碌時(shí)，我趁機(jī)把盆里的水倒進(jìn)了下水道，我暗笑了一會(huì)兒后，就出去玩了。
吃飯時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)盆里的水沒(méi)有了，以為我會(huì)倒去草花那里，可陽(yáng)臺(tái)上的花花草草已經(jīng)干涸了，便問(wèn)我：“詩(shī)詩(shī)，盆里的水呢?”我毫不猶豫地說(shuō)：“倒了。”
媽媽似乎知道了原因，說(shuō)：“雖然那只是一盆有些菜葉的水，但是一些貧窮又缺水的地方，那一盆水對(duì)他們來(lái)說(shuō)，不重要嗎?”我想了一會(huì)兒，慚愧極了，臉也不禁漲得通紅起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“這次算了，下不為例?！蔽覇?wèn)道：“媽媽。用過(guò)的水有什么作用?”媽媽回答道：“洗過(guò)菜的水可以澆花、洗完，洗過(guò)衣服的水可用來(lái)沖廁所，還有很多作用呢。”“”哦，原來(lái)用過(guò)的水還有這么多作用，我以后要珍惜水資源。”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這件事，不僅讓我知道要珍惜誰(shuí)資源，而且還明白了保護(hù)環(huán)境不一定要大事，小事也能知道你愛(ài)護(hù)環(huán)境。
2有關(guān)環(huán)保的優(yōu)秀作文六年級(jí)
雷昕晨媽媽帶著我們幾個(gè)小朋友去參觀科技館。一進(jìn)大門(mén)，首先映入我們眼簾的是一個(gè)地球儀。這可不是一個(gè)普通的地球儀，它漂浮在塑料圓罐子里，而且自己在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。我在左邊看到有一個(gè)椅子，上面牽著一條繩子，這是讓我們自我提升，拉繩子能使椅子升上去。然后慢慢放開(kāi)繩子，椅子就下來(lái)了。這個(gè)就是我們生活的星球--地球。
接著我到了大廳一，里面有許多牌子，上面的文字告訴我們一些科學(xué)道理，比如：怎樣使用滅火器?什么是二氧化碳?生活中如何節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油?我一個(gè)字一個(gè)字地仔細(xì)往下看，學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。讓我聯(lián)想到20____年紹興的霧霾天氣越來(lái)越頻繁，霧霾無(wú)聲無(wú)息地籠罩著我們這個(gè)美麗的城市，空氣質(zhì)量越來(lái)越差。家家戶(hù)戶(hù)都有小汽車(chē)，出行是便捷了，但汽車(chē)的尾氣排放污染了空氣;電廠(chǎng)、化工廠(chǎng)等也給我們帶來(lái)了污染，不斷排放出了煤煙;過(guò)年了，煙花爆竹目不暇接，但空氣中煙霧騰騰，讓空氣變得混濁。這些讓生活便捷、讓我們賞心悅目的事物，也給我們帶來(lái)了可怕的后果。我要回家告訴爸爸媽媽以后我們要盡量少開(kāi)車(chē)，環(huán)保出行。今年過(guò)年我也不再去買(mǎi)煙花了，我要多種樹(shù)和花，不浪費(fèi)紙巾，保護(hù)森林。讓我們的空氣越來(lái)越清新，身體更健康。
我又進(jìn)入大廳二，那里有很多模型和科學(xué)介紹，還有一些科學(xué)游戲，讓我們留連忘返。
參觀完科技館，讓我想到我們現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)：神八上空、太空出倉(cāng)、舉辦奧運(yùn)會(huì)。但環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，在科技發(fā)達(dá)的今天，我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球!
3有關(guān)環(huán)保的優(yōu)秀作文六年級(jí)
“時(shí)間的終結(jié)是20__年12月22日。 地球并非人類(lèi)所有，人類(lèi)卻是屬于地球所有?！备鶕?jù)瑪雅預(yù)言上表示，現(xiàn)在我們所生存的地球，已經(jīng)是在所謂的第5太陽(yáng)紀(jì)，到目前為止，地球已經(jīng)過(guò)了四個(gè)太陽(yáng)紀(jì)，而在每一紀(jì)結(jié)束時(shí)，都會(huì)上演一出驚心動(dòng)魄的毀滅劇情。火山噴發(fā)，史無(wú)前例的海嘯，全球爆發(fā)大地震，地殼發(fā)生巨大變化，海平面急劇上升……這一切都是電影《20____》中的場(chǎng)景。雖然這一切都是虛構(gòu)的，但誰(shuí)能肯定不遠(yuǎn)的將來(lái)不會(huì)發(fā)生這些場(chǎng)景?現(xiàn)如今全球十大環(huán)境問(wèn)題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染，假如這些環(huán)境問(wèn)題不及時(shí)解決，在未來(lái)的幾個(gè)世紀(jì)里，電影《20____》中的那些場(chǎng)景就會(huì)在現(xiàn)實(shí)上演。偶爾到郊外去走走，本想呼吸呼吸新鮮空氣，可是只要看見(jiàn)一條小河，總是那樣臟，一股惡臭撲鼻而來(lái);馬路上的汽車(chē)尾氣總是讓人捂住口鼻;草叢里的塑料袋不計(jì)其數(shù)。這一切不都是我們自己造成的嗎?面對(duì)這些，身為普通民眾的我，能做些什么呢?“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。所以，我也開(kāi)始選擇“低碳生活”。每周我少看一會(huì)兒電視、少玩一會(huì)兒電腦、少坐一次出租車(chē)、每年都到郊外去種一棵樹(shù)等等。雖然我一個(gè)人的力量很小，但是我會(huì)帶動(dòng)更多的人去保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，從我做起!
4有關(guān)環(huán)保的優(yōu)秀作文六年級(jí)
春天到了，小燕子從南方飛回來(lái)了。發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)烏煙瘴氣，處處彌漫著濃濃的煙，讓自己直咳嗽。
小河邊的樹(shù)木野草都枯萎了，小花也看不見(jiàn)了。天上的太陽(yáng)，白云都被滾滾濃煙遮住了。
河里一只小魚(yú)探出頭來(lái)。小燕子看見(jiàn)了飛過(guò)去好奇地問(wèn)："小魚(yú)弟弟，小魚(yú)弟弟，我們的家鄉(xiāng)怎么變成這樣了?"小魚(yú)弟弟說(shuō)："燕子姐姐，你有所不知一年前人們?cè)谶@兒建了一個(gè)工廠(chǎng)，隨便排放濃煙和污水，破壞環(huán)境。" ''啊!原來(lái)是這樣，那些草為什么會(huì)變成這種顏色呢?"小魚(yú)無(wú)可奈何地說(shuō)："由于人類(lèi)把喝不完的飲料灑在草叢里就變成這樣了。''小燕子又問(wèn)：''河水怎么也變成這樣了?河里面其它的小魚(yú)呢?這不會(huì)也是人類(lèi)做的鬼吧!"小魚(yú)嘆了一口氣說(shuō)："唉，燕子姐姐你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，人們?yōu)榱朔奖憔碗S手扨垃圾，我的同伴和家人為了阻止這一切，有的生了重病，有的以經(jīng)死去。"小魚(yú)眼眶閃動(dòng)著淚水。小燕子氣沖沖地說(shuō)："我一定要人類(lèi)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。"小魚(yú)感激地說(shuō)："謝謝你，燕子姐姐，你真是個(gè)關(guān)心朋友，愛(ài)護(hù)環(huán)境的燕子。" "沒(méi)什么，保護(hù)環(huán)境是我應(yīng)該做的。"小燕子謙虛地說(shuō)。說(shuō)完小燕子馬上行動(dòng)了起來(lái)。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道保護(hù)環(huán)境是我們以前沒(méi)注意的，現(xiàn)在我要帶動(dòng)全世界的人們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，從我做起。
5有關(guān)環(huán)保的優(yōu)秀作文六年級(jí)
當(dāng)今社會(huì)，科技飛速發(fā)展，而地球面臨這空前的`污染災(zāi)害也加大了。而資源的浪費(fèi)便成為人們頭痛的問(wèn)題。雖然隨著核電能的使用危險(xiǎn)上升，電價(jià)的不斷上漲，但是現(xiàn)在，差不多每家每戶(hù)都還在用電磁爐，如果改用太陽(yáng)能發(fā)電的太陽(yáng)能爐的話(huà)，是必會(huì)減少地球的污染，既安全，又節(jié)能。
太陽(yáng)能能源是來(lái)自地球外部天體的能源，人類(lèi)所需能量的絕大部分都直接或間接地來(lái)自太陽(yáng)。太陽(yáng)能發(fā)電就是一種新興的可再生能源。太陽(yáng)能爐便成為利用再生能源滋生出來(lái)的節(jié)能新產(chǎn)品，它主要利用太陽(yáng)光將能源轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存于高效電池內(nèi)，只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)，太陽(yáng)能爐便可加熱進(jìn)行烹飪。如遇下雨天，也不怕。因?yàn)殡姵貎?nèi)儲(chǔ)存的電能可連續(xù)使用10——15天。真可謂是節(jié)能環(huán)保低費(fèi)用的好產(chǎn)品。
開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能不會(huì)污染環(huán)境，它是最清潔能源之一，在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重的今天，這一點(diǎn)是極其寶貴的。相比原來(lái)的電磁爐，我們的太陽(yáng)能爐更安全，減少電磁場(chǎng)，從而人體所受的傷害也會(huì)因此減少。按理推論下去，電費(fèi)也會(huì)有所減少，這減少的將是一筆可觀的費(fèi)用。在污染嚴(yán)重的今日，只有低碳生活每一天才能真正保護(hù)地球，保護(hù)我們這美好的家園，所以太陽(yáng)能爐又成了低碳烹飪的好幫手，好選擇。
但是太陽(yáng)能爐就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?世間上沒(méi)有任何的東西是十全十美的，太陽(yáng)能爐也不例外。在烹飪時(shí)總是會(huì)有油煙存在，而這對(duì)高效電池的傷害是很大的，不過(guò)只要經(jīng)常擦拭高效電池也是可以解決的，在加上高效電池上有一層隱形薄油漆，對(duì)油煙也有一定抵觸。
總之，只有我們行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)我們的家園，我相信，總有一天地球會(huì)重回青春。低碳生活，從我做起!太陽(yáng)能爐，便你便我!希望是掌握在我們手上的……
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