2021難忘的教師節(jié)六年級(jí)作文10篇
一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!教師節(jié)快樂(lè)!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2021難忘的教師節(jié)六年級(jí)作文精選10篇,以供大家參考借鑒!
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難忘的教師節(jié)范文一
盼呀,盼呀,教師節(jié)終于到了。我和幾個(gè)小伙伴們?cè)缭绲膩?lái)到教室,為黑板鑲上了五顏六色的花邊。黑板上還寫著蒼勁有力的幾個(gè)大字:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!旁邊還畫了一些栩栩如生的花、草、樹、木等各種圖案,教室被大家布置得煥然一新。
我們拿著自己親手做的花束,等待老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,我們聽見門外有動(dòng)靜,馬上意識(shí)到老師來(lái)了。于是,我們拿著花藏到桌子底下分隔好距離,這時(shí) “咯吱”一聲門開了,我在桌子縫中觀察著老師的 一舉一動(dòng)。老師剛一進(jìn)門就驚呆了:“這是誰(shuí)做的好事呀?真是太漂亮了!”我們從桌子底下鉆了出來(lái),齊聲說(shuō):“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”每束花上都有一個(gè)字, 劉新陽(yáng)的花上是“老”字;胡雨欣的花上是“師”字;陳沛言的花上是一個(gè)黃色的小逗號(hào);我的花上是“祝”字……老師笑了。接下來(lái),我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一首動(dòng)聽的 歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》“靜靜的深夜群星在閃耀……”這首歌滋潤(rùn)了老師的心田,這首歌打開了師生間心靈的一扇窗戶……
老師開心極了,說(shuō):“接下來(lái)得由我表演節(jié)目了吧!”“別急,別急,先讓我們帶您玩?zhèn)€游戲吧!”于是,我從衣袋里掏出一塊褐色的布,陳沛言和胡雨欣把 小黑板搬了過(guò)來(lái),老師驚訝的說(shuō):“你們這是要干什么呀?”“我們玩一個(gè)游戲,叫畫鼻子?!薄霸趺赐姘?”“老師,先由您來(lái)畫,用一塊布蒙住眼睛再由一個(gè)同 學(xué)拉著您轉(zhuǎn)幾圈,您走到黑板前就可以畫了。”我把老師的眼睛蒙上,拉著老師轉(zhuǎn)幾圈,老師邁著碎步,向前走著走到黑板前,用粉筆在黑板上移動(dòng)了幾下,并開始 畫鼻子?!巴廴?,教室里傳出了一片贊嘆,老師馬上摘下布,鼻子正好畫在那里了?!崩蠋煹氖终媲?"一位同學(xué)贊嘆的說(shuō)。我們把放在講臺(tái)上的康乃馨、玫瑰親手 送給老師."謝謝同學(xué)們,謝謝!”老師的眼里閃爍著激動(dòng)的淚花。
難忘的教師節(jié),不僅是我們給老師的祝福,也是對(duì)祖國(guó)的贊美。老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
難忘的教師節(jié)范文二
新的學(xué)期開始了,我們班換了一位翟老師。翟老師相貌普通,卻非常有學(xué)文。教師節(jié)這天,翟老師讓我們舉行了一場(chǎng)氣球比賽。
氣球比賽還沒(méi)開始,同學(xué)們迫不及待地拿出氣球吹了起來(lái),有的急地站了起來(lái)伸長(zhǎng)脖子向外張望、有的把吹好的氣球故意拍爆……
老師看見同學(xué)們急切的樣子,哈哈大笑起來(lái),講完規(guī)則后比賽開始了。第一局:四人一組,“吹氣球”。我們分工,兩人吹,兩人系。我負(fù)責(zé)吹氣球,當(dāng)我累得氣喘吁吁,這時(shí)突然聽見翟老師喊“十、九、八……”翟老師一聲“停!”同學(xué)們立刻放下手中的氣球,坐端正。翟老師說(shuō)“第一名是魯安航組和張華揚(yáng)組”,我高興得直拍桌子。老師讓我們與大家分享勝利的經(jīng)驗(yàn)是什么?尚仕野急忙站起來(lái)?yè)屩f(shuō):“吹得快的吹,系的快的系,”老師說(shuō):“做到了資源最佳組合與利用。
第二局是抓氣球用手把氣球抓爛。我們伸出雙手向桌子的氣球瘋狂的抓去。噼里啪啦地聲響起來(lái),好像過(guò)年放鞭炮一樣響。尚仕野不敢抓,顫動(dòng)拿出一支筆扎,呯!呯!扎的就是快,一會(huì)氣球都被扎破了。上一局氣球吹得癟的。這局可就沒(méi)那么幸運(yùn)了,因?yàn)闅馇蛟桨T,越難抓爛。第二局結(jié)束了,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)偷懶?;幕蛟S能暫時(shí)領(lǐng)先,卻不一定能笑到最后,腳踏實(shí)地者,最終一定會(huì)走向成功。
第三局開始了,老師叫上四個(gè)人,二對(duì)二戰(zhàn)。我也被叫了上去。我們四個(gè)人每只腳后跟上系三個(gè)氣球,看誰(shuí)先把對(duì)方腳上的氣球踩爛完誰(shuí)就勝出。我和王鵬程各自惡狠狠地盯著對(duì)方,隨后就開始比賽,尚仕野在下午給我們吶喊助威,喊的人越來(lái)越多,我的內(nèi)心被同學(xué)激發(fā)了,心想:這么多同學(xué)給我加油我一定要贏的,我用盡了全身的力氣腳不停的去踩對(duì)方的氣球,他們同樣不甘示弱奮力向我腳上氣球踩來(lái),老師提醒我們:“進(jìn)攻時(shí)注意保護(hù)自己的勝利成果。最后,我們贏得了勝利,我真激動(dòng)啊!沒(méi)了力量的我們此刻好像一下子又充滿了力量。
這是一件難忘又有趣的事,我希望老師會(huì)經(jīng)常和我們做游戲。
難忘的教師節(jié)范文三
有這么一位老師,她溫柔,她善良,她關(guān)心學(xué)生,她和藹可親,這個(gè)她就是我的班主任——于老師。
于老師是在我上二年級(jí)的時(shí)候考到我們學(xué)校來(lái)的,她是我們的班主任,教我們語(yǔ)文,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上她的語(yǔ)文課。如果你仔細(xì)觀察她的臉,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她上課時(shí)的表情十分豐富:時(shí)而微笑,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而面無(wú)表情,時(shí)而又哭笑不得。于老師的眼睛很是特別,就像月亮一樣會(huì)發(fā)生變化:吃驚時(shí)它會(huì)變得又圓又大,像一輪滿月;高興時(shí)它會(huì)變得彎彎細(xì)細(xì),像一鉤月牙;生氣或傷心時(shí)它會(huì)黯然無(wú)光,眼皮往下耷拉,就像烏云遮住了它的光澤。 下課時(shí),她卻像我們的朋友一樣。這時(shí)我們?cè)谡n上沒(méi)弄懂的問(wèn)題都可以問(wèn)她,她總是面含微笑,眼睛里充滿了鼓勵(lì)和期待。雖然有時(shí)也會(huì)責(zé)備我們兩句,但我們心悅誠(chéng)服,沒(méi)有任何反駁的念頭,畢竟是我們上課沒(méi)有認(rèn)真聽講啊。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年多了,記憶漸漸模糊,可有一件事情,我卻始終難忘。
那是很普通的一天,所不同的是那天是個(gè)很冷的一天。我高高興興地穿上媽媽給我買的新衣服,吃完早餐,便出門了。出門后,我才領(lǐng)教了這天氣的厲害:寒冷的風(fēng)呼呼地迎面吹來(lái),如刀割一樣。我真后悔沒(méi)聽媽媽警告我過(guò)幾天天暖和的時(shí)候再穿新衣服的話。一上午我都不敢走出教室,總感覺(jué)到很冷,根本沒(méi)心思認(rèn)真聽老師講課。中午的時(shí)候我一口飯也沒(méi)有吃,感覺(jué)很難受,也不敢讓老師告訴媽媽,擔(dān)心媽媽會(huì)罵我,只好趴在桌上。于老師發(fā)現(xiàn)我無(wú)精打采的樣子,就很關(guān)切地問(wèn)我怎么了,當(dāng)她得知我感覺(jué)很冷很難受后,就把我?guī)У剿霓k公室,她脫掉自己的外套給我披上,自己只穿著一件毛衣給我沖感冒藥。后來(lái)我才知道感冒藥是于老師為那些突然感冒而沒(méi)有帶藥的同學(xué)準(zhǔn)備的。有那么幾秒鐘,我覺(jué)得于老師似乎打了一個(gè)寒顫,我的眼睛蒙上了一層細(xì)細(xì)的淚水。喝著于老師給我沖的感冒藥,心里暖暖的,從前怕喝藥的我,此時(shí)卻感覺(jué)藥很甜很甜。
窗外仍是寒風(fēng)凜冽,可我不怕!因?yàn)槲冶荒欠菖膼?ài)意包裹著……