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寫童年的味道的六年級(jí)作文

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童年往往是甜蜜的,但偶爾也會(huì)夾雜著一些酸,就如同櫻桃的滋味,剛?cè)肟跁r(shí)酸得很,但是嚼著嚼著便能吃出甜味兒來(lái)。下面是小編為大家整理的六年級(jí)童年的味道作文,童年的味道作文,童年的味道,作文,希望能夠幫助到大家!

寫童年的味道的六年級(jí)作文1

總想起童年挖番薯的情景。

我們走完長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,到了一片片可愛(ài)的田地上。風(fēng),輕輕地從我臉上吹拂過(guò)去,太陽(yáng)卻似乎像一個(gè)散發(fā)著金光的銅子彈,幾群白色的黃牛,慢悠悠地走過(guò)來(lái),寶石一樣的天幕在此時(shí)一切都默不作聲,一切都十分的安靜,只有幾棵碧綠碧綠的樹(shù)在綻放出小小的綠芽,素凈的野花開(kāi)了,像一個(gè)野丫頭突然有了愛(ài)美的心思,要收拾打扮自己了。

挖番薯是一件有趣的事。我拿了一個(gè)袋子和一把短短的塑料鏟子。地里一個(gè)個(gè)番薯都十分隱秘,只露出一點(diǎn)點(diǎn)臉蛋兒。還不到一會(huì)兒,我就看到了一個(gè)小腦袋,我用手使勁向上拔,可是它卻紋絲不動(dòng),于是用小鏟子沿著番薯周圍刨土,漸漸的,漸漸的,泥土松動(dòng)了,接著緊緊抓住番薯,使出渾身力氣,左右前后使勁搖晃,然后一鼓作氣用力一拔,一個(gè)完整的大番薯被拔起來(lái)了。只見(jiàn)它身穿大紅袍,好奇地盯著外面的新鮮世界,長(zhǎng)有許多細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的須根,用來(lái)吮吸著從地上出來(lái)的甜美的汁液。我信心大增,又朝下一窩番薯“進(jìn)軍”。不一會(huì)兒,我又挖到了一串番薯,驚喜地大叫:“媽媽快看,一串番薯,四胞胎呢!”

就這樣挖呀挖,挖了許久,沒(méi)一會(huì)兒籃子就滿滿當(dāng)當(dāng),我心滿意足地提著籃子,坐在水塘旁等待著大人,水塘那是多么的明亮,透明,我悠哉地閉上眼睛,呼吸著新鮮的空氣,簡(jiǎn)直就好像進(jìn)入了一個(gè)綺麗的夢(mèng)境。

大人挖好了番薯,滿載而歸。回到家里來(lái)一場(chǎng)“番薯大餐”,拿起番薯放到水里清洗,等洗到它身上已經(jīng)沒(méi)有泥土,才放進(jìn)鍋里蒸。蒸了十分鐘,最后再放進(jìn)煎鍋里,倒點(diǎn)油,煎到金黃就可以了。濃郁的番薯香味讓人垂涎三尺,咬一口,滿嘴甜,真是越吃越香!

我忘不了那煎番薯的味道,更忘不了挖番薯的童年!

寫童年的味道的六年級(jí)作文2

不知不覺(jué)中,突然發(fā)現(xiàn)自己已不再擁有童年,那些美好的記憶已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的懷念和留戀。——題記

午后的天,是別樣的清涼,清風(fēng)襲來(lái),使人在炎熱的夏天感到一股清涼。在周末的早上,醒來(lái)卻不想起,呆呆地望著窗外,一看表早已12點(diǎn)多,突然在遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)賣餛飩的攤子,想起很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有嘗過(guò)餛飩了,不覺(jué)勾起我的饞蟲。

穿上衣服,便穿街過(guò)道來(lái)到那賣餛飩的攤子,位置很偏僻,人也不多?!皝?lái)個(gè)大碗餛飩”,便靜靜地坐在屋里等著。不一會(huì)兒,一碗冒著熱氣的餛飩端到我面前,舀著一勺湯嘗了一口,突然覺(jué)得這個(gè)味兒是那樣地熟悉。使勁地回想,對(duì)!是3年前在這賣餛飩的那一家,那時(shí)的我,母親中午在外上班,午飯就拿著那幾元錢過(guò)來(lái)喝餛飩,那個(gè)味道,至今仍然難以忘卻。就是那碗餛飩的味道,我回憶起來(lái),在微風(fēng)中,我憶起了童年的很多事……

那時(shí)的我,家中雖沒(méi)現(xiàn)在富裕,亦沒(méi)有電腦,平時(shí)沒(méi)事便喜歡跑出來(lái)和小伙伴們玩。小學(xué)的我,年齡小,沒(méi)有升學(xué)的壓力,A、B、C、D的等級(jí)的劃分;不懂什么是競(jìng)爭(zhēng),也不明白社會(huì)的殘酷。只知道每天放學(xué),在家中悶頭寫著不愿寫的作業(yè),只懂得心兒在不遠(yuǎn)的天空自由翱翔。記得曾有向老師說(shuō)自己的志向:我長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家、我要當(dāng)老師、當(dāng)作家,有時(shí)又成了當(dāng)警察、當(dāng)記者、當(dāng)清潔工……幼稚的心靈從未考慮過(guò)什么是理想,心中只是期盼著快些長(zhǎng)大,好沒(méi)有作業(yè)的煩惱,其實(shí)那是嗎?

曾抱著滿懷的希望來(lái)到初中,曾聽(tīng)著小學(xué)老師說(shuō)初中老師從不管學(xué)生的想象,可當(dāng)我們來(lái)到初中時(shí)方才發(fā)現(xiàn)小學(xué)是多么的美好。第一次感到了升學(xué)的壓力,第一次品到了學(xué)習(xí)的艱苦,第一次悟到了作業(yè)的繁重,第一次……嘗著手中熱氣騰騰的混沌,心中卻回想著童年的快樂(lè)。嘗著嘗著,像是大人感慨時(shí)間的流逝一般,像是朱自清在《匆匆》一文中感慨時(shí)間的短暫一般,我第一次明白了時(shí)間的寶貴,過(guò)去的5000多天日子里,仿佛一夜間流逝一般,如此匆匆,不給人半點(diǎn)后悔的余地。

小學(xué)時(shí),曾多少次唱歌送著六年級(jí)的師兄師姐們踏入初中,看著他們?cè)谂_(tái)上哭,我甚至有些不可思議。一年年過(guò)去了,曾在升旗時(shí)和同學(xué)說(shuō)些悄悄話,曾在上課時(shí)和前后笑笑書上的小事,曾在課間時(shí)和同學(xué)你追我打,曾在放學(xué)路和同伴談?wù)勛约旱拈_(kāi)心事。日子就這樣快樂(lè)的過(guò)去了,想起在六年級(jí)畢業(yè)典禮上,沒(méi)有想到曾經(jīng)多次送走的師兄師姐竟成了我們,那時(shí)我哭了,卻想著初中定能相見(jiàn)。

現(xiàn)在的我,看著一黑板的方程式,聽(tīng)著滿課堂的分析題,望著電腦上的過(guò)去式,做著試卷上的物理題;下課談的不再是心聲游戲,放學(xué)路上問(wèn)著課上的證明題??颇恳苍絹?lái)越多,書包越來(lái)越沉,“六·一”時(shí)望著小學(xué)生放半天假而我們卻繼續(xù)上課,方才悟到自己已不再是一名小學(xué)生。

品著餛飩,流著眼淚,喝完時(shí)早已滿臉淚水。這就是童年的味道嗎?不辣,亦不苦;不甜,也不酸。像是一碗餛飩,咸咸的,卻有滋有味。童年就這樣的,在我手中流逝,留下的卻是親切的懷戀。

寫童年的味道的六年級(jí)作文3

難得熬至周末,逛一次老街。因?yàn)樘鞖夂?,平日里熱鬧的老街,今天顯得有些冷清。

一陣香甜的味道慢慢襲來(lái),啊!這是童年的味道!這快要忘卻的味道勾得我食指大動(dòng)。我左右張望,原來(lái)是一位老人,坐在板凳上,面前一口鍋,里邊積著一層麥芽糖。是叉叉糖!琥珀色的糖汁兒,粘稠到令人心醉。實(shí)在忍不住,買了一只來(lái)。

兒時(shí)記憶里的叉叉糖,是一位老奶奶做的,濃稠的糖汁兒,在記憶的陽(yáng)光中閃現(xiàn)出金黃的色彩,耀眼奪目。數(shù)著每日攢下的硬幣,小手抓一把,小心翼翼的放入老奶奶的手中,一面嘆息那把硬幣,一面卻又極興奮的,等待著那香甜可口的叉叉糖。拿到手,迫不及待的舔一小口,是滿心的甜蜜。

眼前的老人將兩根竹簽伸入那口鍋,攪起一圈圈的麥芽糖,將手腕輕輕的抖一抖,糖與糖便分離開(kāi)來(lái)。他輕輕地將竹簽遞給我,轉(zhuǎn)身坐在板凳上,點(diǎn)起一支煙。遠(yuǎn)離那煙霧的繚繞,舔一口叉叉糖,追尋那種甜蜜……

兒時(shí),和小伙伴們玩叉叉糖,“攪啊!攪到白色出來(lái)才好哩!”大家嘻嘻哈哈的不停攪拌,抓著兩根竹簽,手不停的繞圈圈,攪一會(huì)兒就舔一口。手里的糖塊掉下去了,也不趕緊繞一圈箍回來(lái),卻只呆呆的盯著它,想知道能拉多長(zhǎng)。直到“啪嗒”一聲,落地的糖塊濺起幾粒土星子,這才醒悟過(guò)來(lái),連忙去抓,抓起來(lái)一看,臟兮兮的,不能吃啦,就“哇”的一聲大哭起來(lái)。兒時(shí)的我們一起,總能聽(tīng)到此起彼伏的“哇哇”聲,偶爾也有人大喊“白了!白了!”又是一陣嘻哈聲。

現(xiàn)在,已無(wú)兒時(shí)的感覺(jué),也無(wú)伙伴的嘻笑。凝視著手里的叉叉糖,它是我兒時(shí)的味道,更是童年美好的記憶。

寫童年的味道的六年級(jí)作文4

童年是什么味道咧?是陽(yáng)光的溫暖,還是那薄荷的清涼?我微微咬著筆蓋,努力讓自己想出一個(gè)有代表性的詞。

哦,對(duì)了!童年,就是那外婆的糯米團(tuán),甜甜的,軟軟的,米香中還有一股淡淡的櫻花氣息。突然之間,熟悉的感覺(jué)悄然涌上心頭,窗外,櫻花又開(kāi)了......

“丫頭,快起床了,今天外婆給你做糯米團(tuán)吃,好不好!”慈祥又響亮的聲音在窗戶旁響起,透過(guò)幾層玻璃,仍然清晰回蕩在我的耳畔。我迷迷糊糊睜開(kāi)眼,從院子里傳來(lái)一股淡淡的櫻花香,就這樣,我昏昏沉沉地走到了門邊。

一陣暖風(fēng)瞬間吹醒了我的頭腦,溫暖的陽(yáng)光打在了我的身上,我不禁伸了個(gè)懶腰?!斑€站在那干什么,快來(lái)幫我挑幾朵完好的櫻花,一會(huì)兒有你好饞的!”外婆一邊撿著那些剛掉落的櫻花,一邊催著我。“哦,好,我這就來(lái)。”我連忙轉(zhuǎn)身洗了個(gè)手,沖出門,和外婆一起撿櫻花,陽(yáng)光透過(guò)花瓣,灑在了外婆那銀白的頭發(fā)上,泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,如外婆瞧見(jiàn)我時(shí)的笑容一般,那樣燦爛。

撿完櫻花,外婆把它們都清洗了一遍,隨后開(kāi)始分類:一些是要拿到太陽(yáng)底下曬干的,用來(lái)泡茶喝,那茶可讓我外公贊不絕口;另一些用來(lái)做糕點(diǎn),小小的櫻花在糕點(diǎn)上顯得格外亮粉嫩可愛(ài),讓人忍不住想嘗一口!

“好香啊?!睙狎v騰的的糯米團(tuán)一出鍋,我就不由得贊嘆起來(lái)。外婆便寵溺地看著我,問(wèn):“先吃哪一個(gè)呀?”“這么好看,我可不舍得吃,你看那肉嘟嘟的小豬,那萌萌的兔兔......不行,得作為留念!外婆,咱倆拍個(gè)照發(fā)個(gè)朋友圈唄!”“你這孩子,這有啥好發(fā)的,你要是愛(ài)吃啊,就常來(lái)外婆這兒,外婆做給你吃,不過(guò),這櫻花倒是不常有......”外婆的后半截話,年幼的我并不能懂,只仍一心撲在造型各異的糕點(diǎn)上。如今想起,竟有些悵然若失。

這櫻花樹(shù),是我小時(shí)候和外公一起種的,有我和外公、外婆的回憶。每次開(kāi)花,外婆都給我做糯米團(tuán)。長(zhǎng)大后,我不?;丶伊?,外婆還是會(huì)如約把糯米團(tuán)子都給我們寄來(lái)。但記憶中外婆的笑靨,卻在櫻花飄落的一年又一年里,漸漸模糊了。

“快嘗嘗吧!一會(huì)兒涼了,就不好吃了。”打開(kāi)外婆寄來(lái)的包裹,耳邊似乎又響起熟悉的催促。我拿起了一個(gè),咬了一口,一如童年的口感。

時(shí)間隨之逝去,外婆也老了,但那童年的味道永遠(yuǎn)不會(huì)散去。

寫童年的味道的六年級(jí)作文5

童年就像一包調(diào)味料一樣,每一包調(diào)料都能讓人嘗到不同的滋味。而我的調(diào)味包里有著繽紛的味道,要不你也來(lái)嘗嘗吧!

在我五歲那年,那是個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,太陽(yáng)用那條火熱的皮鞭抽打著我,在迫于無(wú)奈之下,我選擇了投降。我忙從“軍師”那兒拿來(lái)了治渴良藥——可樂(lè)?!鞍パ剑趺创虿婚_(kāi)啊?”我憤怒的喊著。我敲,我打,我摔……我費(fèi)盡了九牛二虎之力,始終沒(méi)有打開(kāi)。“哼,你這東西還真是冥頑不靈啊!我就不信,本小姐還治不了你?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)著。因?yàn)閯偛糯髠宋业脑獨(dú)?,使我有點(diǎn)氣餒。我開(kāi)始在原地打起來(lái)。這時(shí),我們家的第六條好漢,人送外號(hào)大力士的爺爺來(lái)了,我忙上前去請(qǐng)爺爺幫忙,爺爺義不容辭地拿起可樂(lè)罐子說(shuō):“這點(diǎn)小事還能把我給難住嗎?”忽然間,不知道為什么,也許是因?yàn)槲覄偛排按脑虬?里面的可樂(lè)都爭(zhēng)先恐后地往外鉆。爺爺一下子被噴得滿頭是水。

哈哈,哈哈……我被爺爺?shù)哪佣旱门醺勾笮Α!巴#κ裁葱?,寧寧,你是不是又想整人?”爺爺?shù)穆曇魢樧吡舜巴馔T陔娋€桿上的小鳥。“不是,不是,我也不知道會(huì)有這樣的效果啊!”我連忙為自己澄清道?!斑€不認(rèn)錯(cuò)”爺爺大聲罵道。眼見(jiàn)爺爺頭上的火越燒越旺,我也不敢再回嘴了,只好自覺(jué)地到樓梯口去罰站。雖然我是被冤枉的,可是只要一想起爺爺?shù)哪槺凰畤姷綍r(shí)的情景,我就忍不住大笑起來(lái)。

看!我童年中的味道是不是很繽紛啊?酸、甜、苦、辣都在我的童年里,快樂(lè)、憂傷、煩惱、感動(dòng)也陪伴著我成長(zhǎng)。如果有興趣,就請(qǐng)多多關(guān)注一下我的童年吧!

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