六年級(jí)筆尖流出的故事作文【精選】
作文的標(biāo)題、開頭和結(jié)尾是閱卷老師閱讀的重要位置,是第一印象,因而很重要。下面是小編給大家整理的一些六年級(jí)筆尖流出的故事作文【精選】,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇1
我是一只老鼠,我在火柴盒里生活,這種火柴盒比一般的大,所以能住下我。
今天我就要假裝考古學(xué)家在這個(gè)家里好好探索一下。在這里我不僅發(fā)現(xiàn)了硬幣,襪子,還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢。
我還來(lái)到了冰箱前看到魚食吃了一口,香脆可口,十分美味,我邊放進(jìn)袋子里吃了個(gè)精光。在這里我還發(fā)現(xiàn)了在箱子里的捕鳥蜘和蝎子。因?yàn)槲液ε滤鼈兺蝗汇@出來(lái)一口把我吃了,別飛快的逃離了這個(gè)危險(xiǎn)之地。
我還去了書架,看到了一排排整齊的書。我看了一下有《時(shí)間簡(jiǎn)史》,《西游記》,《水滸傳》等。我在這兒待一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一張100元大鈔。以及一瓶江小白,而且我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒食物殘?jiān)?/p>
我決定找一個(gè)新的窩。我在一個(gè)房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄鳥,我,我別住了,進(jìn)去我藏的很好。我把那個(gè)鳥屋放到床底,相信人類一時(shí)半會(huì)兒也找不到我。我現(xiàn)在有點(diǎn)渴,便去廚房水龍頭上喝了口水耶,又回到了窩里。
今天真的太空了,不說(shuō)了啊,我去睡覺(jué)了,再見(jiàn)。
六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇2
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,太陽(yáng)也變得那么不“敬業(yè)”,才黃昏六點(diǎn)多,太陽(yáng)公公早已回家休息了。
在繁華的城市里,街道上車來(lái)人往,在一個(gè)學(xué)校門口外,有很多家長(zhǎng)等自己的孩子放學(xué)。這時(shí),一個(gè)陽(yáng)光青春的男孩子走了出來(lái),他就是這個(gè)小學(xué)的愛(ài)心模范者———陸天。
陸天和同學(xué)走在回家的路上,他突然看到一只流浪狗用求助的眼神望著他,陸天掏出一根僅有的火腿腸,走過(guò)去,陸天不敢直視它的眼睛,生怕驚動(dòng)了小狗。小狗狼吞虎咽吃了起來(lái),很顯然,它已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了。
小狗很感激陸天,有一種莫名其妙的信任涌上心頭,他們快樂(lè)地玩了起來(lái),陸天無(wú)意中看到小狗身上有一個(gè)牌子,通過(guò)狗牌,他知道這只可愛(ài)的小狗名叫朵朵。
“朵朵”,似曾相識(shí)的感覺(jué),他猛地想起這是電視中那條失蹤的小狗。
他再一次認(rèn)真地打量著小狗,白絨絨的身上有一條紅色的傷口,陸天不再猶豫,他想,不管這是不是那只狗,先回家把它的傷口包扎一下。
回家時(shí),陸天擔(dān)心自己的包扎會(huì)使朵朵的傷更重,便帶它去寵物店進(jìn)行了清理。還特意為它買了兩袋狗糧。
回到家,陸天趕緊喂朵朵吃狗糧,然后把朵朵藏進(jìn)了自己的房間。媽媽回來(lái)了,打開電視看起了新聞。突然,朵朵聽(tīng)到原來(lái)主人的聲音,欣喜地跑了出來(lái)。這回,可把媽媽嚇了一跳,媽媽十分怕狗,陸天只好把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。
媽媽從電視的新聞上找到了它主人的電話,并告訴他,明天陸天將會(huì)把朵朵送往他家。
陸天帶著朵朵去了它的主人家。
主人來(lái)開門了,朵朵高興地從陸天身上跳了下來(lái),跑到主人身邊。
主人熱情招待了陸天,經(jīng)過(guò)主人的訴說(shuō),陸天知道了,原來(lái),這個(gè)主人的女兒得了自閉癥,只有朵朵是她最好的伙伴。所以,主人說(shuō),陸天是他的恩人,要好好酬謝他,然而,作為一個(gè)愛(ài)心模范者,又怎么會(huì)接受他人的酬謝呢!
陸天走在回家的路上,雖然是寒風(fēng)刺骨的冬天,但他的心卻是溫暖的
六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇3
“十八般武藝,樣樣都是好戲?!泵總€(gè)人都有不同的特長(zhǎng),可能是唱歌、跳舞,也可能是挑西瓜、釣魚,而我的拿手好戲是——精算。
生活中不可少的是數(shù)字運(yùn)算,然而我對(duì)數(shù)字敏感,而且情有獨(dú)鐘。
記得有一次,一連好幾天的大雨傾盆,似乎要把這個(gè)城市吞沒(méi)掉了。坐上公交車已是7:15,一路上堵車,走到大路上車壞了,又換上了另一輛慢悠悠的行至大橋,眼看就快7:50了,公交車還堵在大橋中間,按現(xiàn)在每分五米的車速,到站起碼得8:15,加上我走路的五分鐘,肯定得遲到20分鐘。我忙打電話讓媽媽給老師請(qǐng)20分鐘假,等我一路趕到學(xué)校,不多不少,剛剛好遲到20分鐘。
由于我的計(jì)算能力不錯(cuò),相應(yīng)的數(shù)學(xué)科目也不落后。起初我的數(shù)學(xué)不好,每次都是八十多分,漸漸地年齡增長(zhǎng),我的視野越來(lái)越開闊,計(jì)算能力強(qiáng)大起來(lái),能考到九十分以上了?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”每一個(gè)成功的背后,都少不了刻苦的練習(xí)。媽媽寒暑假,天天會(huì)讓我在家中學(xué)習(xí),寫著厚厚的資料,這一些付出直接讓我的成績(jī)順流而上。為此,我贏得過(guò)老師獎(jiǎng)狀、同學(xué)夸獎(jiǎng)。
這就是我的拿手好戲——計(jì)算,它將伴隨我一生,我也會(huì)為此努力的。
六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是折紙。
有一次,我正在玩手機(jī),一不小心翻到了一個(gè)視頻,這個(gè)視頻是關(guān)于折紙的。看著一張印滿蘿卜花紋的紙,被一個(gè)人折來(lái)折去,一會(huì)兒就變成了一個(gè)精美的籃子。我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法:折紙居然這么簡(jiǎn)單,我也可以學(xué)一下。我說(shuō)干就干,嚷嚷著媽媽給我買彩紙,媽媽說(shuō)不過(guò)我,便只好答應(yīng)。我拿著一張新的彩紙,學(xué)著視頻上的動(dòng)作。對(duì)折,展開,壓,再對(duì)折……不一會(huì)兒,一個(gè)籃子在我手中產(chǎn)生了,我跟視頻上的一對(duì)比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。她做的籃子,小巧玲瓏,我做的籃子,稍微有點(diǎn)大了,這邊沒(méi)有翻過(guò)去。
我的第一件作品失敗,所謂,失敗乃成功之母,我又拿出一張紙,學(xué)著視頻上的樣子,重新折,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這個(gè)地方?jīng)]有對(duì)稱?,F(xiàn)在好了,一個(gè)精美的籃子,在我手中產(chǎn)生了。原來(lái)折紙居然這么簡(jiǎn)單,接著我又做了漂亮的千紙鶴,可愛(ài)的小兔子,趾高氣揚(yáng)的大白鵝……一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品在我手中誕生了,媽媽見(jiàn)了都夸漂亮。
學(xué)任何本領(lǐng)都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,所謂,有志者,事竟成。要努力,下決心。任何困難都會(huì)化解,成功就在下一個(gè)拐角處,我的拿手好戲——折紙,就是堅(jiān)持不懈,學(xué)成的。
六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇5
我有一個(gè)拿手好戲,就是朗讀,朗讀使我更有自信,朗讀使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗讀小能手”的稱號(hào)。
在一次語(yǔ)文課上,老師讓我們其中一個(gè)人上臺(tái)朗讀。全班一下子都把目光投向我,我也如他們所愿,毫不猶豫地舉起了手。我來(lái)到臺(tái)上,隨著伴奏地響起,我用富有激情的聲音來(lái)朗讀文章。同學(xué)們聽(tīng)的津津有味,有的同學(xué)還輕輕閉上雙眼來(lái)享受這動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲。當(dāng)我讀到了“親愛(ài)的”這個(gè)詞時(shí),有的同學(xué)就忍俊不禁地?fù)P起嘴角,微笑起來(lái)。我讀完后,只聽(tīng)講臺(tái)下傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。
后來(lái)又一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓我有感情的讀一段文章。還要求同學(xué)們?cè)诼?tīng)的時(shí)候思考一下,這段文章抒發(fā)了作者怎樣的感情。這時(shí)的我用輕快的聲音來(lái)讀《月光曲》。“貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了?!本驮谖易x完時(shí),同學(xué)們似乎都與作者產(chǎn)生了共鳴,感覺(jué)到了作者當(dāng)時(shí)的感情。個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后舉起手,想要回答老師的問(wèn)題。此后不管是六一還是學(xué)校舉行的活動(dòng),老師都會(huì)讓我去露兩手。我也因此獲得不少獎(jiǎng)杯!
朗讀使我快樂(lè),朗讀使我歡快,朗讀就像美食吸引著我。朗讀成了我的拿手好戲,你有什么拿手好戲嗎?來(lái)分享一下吧!
六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇6
他是一位籃球小將,在球隊(duì)關(guān)鍵時(shí)候能挺身而出,他防守出色,進(jìn)攻總是以他帶球。
在東臺(tái)市第29屆萌芽杯比賽中他帶領(lǐng)頭灶隊(duì)參加此屆比賽,在第一場(chǎng)與實(shí)小打第一節(jié)時(shí),他搶到籃板慢慢地帶球過(guò)半場(chǎng),當(dāng)他走到離三分線一米處時(shí),他收起了球出手三分,球還在空中飛的時(shí)候,他就轉(zhuǎn)身畫去,對(duì)栽判做了個(gè)三指爆頭的動(dòng)作,果然不出所料,球“唰”地一聲空心入網(wǎng),當(dāng)再次輪到他們的球權(quán)時(shí),他利用隊(duì)伍幫他的掩護(hù),再次站上右側(cè)45°角,他果斷地出手三分,球“呼”地一聲打在了板上,最后球“唰”地一聲進(jìn)了網(wǎng)
第二場(chǎng)與唐洋的比賽中,他死纏著對(duì)手,對(duì)手連球都接不到,當(dāng)比賽還剩最后兩分半時(shí),球權(quán)在他手上,他迎著對(duì)手做了一個(gè)假動(dòng)作,一個(gè)變向晃暈了對(duì)手,在罰球線上出手兩分,球進(jìn)了!球進(jìn)了!教練叫了一個(gè)暫停,教我們?nèi)绾稳シ朗?,比賽繼續(xù),對(duì)手帶球還沒(méi)到三分線上,夏藝軒已上去逼他了,夏藝軒死纏著對(duì)手,并成功把球斷掉,夏藝軒見(jiàn)身后沒(méi)人,自己沖了去上籃,可惜!球打偏了,他緊跟身后,并將球補(bǔ)進(jìn),最后比分定在18:11。我們贏了!
沒(méi)錯(cuò),那就人就是我,賽后隊(duì)友一一和我擁抱,夸贊我,我們喜迎二連勝。
六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,開滿丁香花的校園里傳來(lái)“淘氣包”張明的歌聲,大搖大擺的走去教室。這時(shí),班長(zhǎng)王寒冰拿著一支筆與一個(gè)本子走來(lái)。
張明大大咧咧的走到號(hào)稱“小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰面前,看了看班長(zhǎng)手上的一支筆,以為是自己的筆,心想“真是活見(jiàn)鬼!沒(méi)想到班長(zhǎng)居然拿別人的筆。這次我一定要讓全班同學(xué)知道這是一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)!讓他天天在我面前秀!”王寒冰喵了一眼張明,就走過(guò)了張明身旁??蓮埫饕话炎プ×送鹾氖?。大聲哄道:“我們的班長(zhǎng)怎么亂拿別人筆呀。”班長(zhǎng)聽(tīng)到后,死死地盯著張明,生氣的說(shuō):“這是我的筆我沒(méi)拿你筆請(qǐng)不要胡說(shuō)八道?!闭f(shuō)完便生氣的甩開了張明的手。
突然,班主任來(lái)了?!案墒裁?干什么?怎么那么吵……”“王寒冰拿了我的筆,還在那里狡辯?!薄拔覜](méi)拿,你有什么證據(jù)?”班主任說(shuō)道:“張明,你看見(jiàn)王寒冰拿你的筆了嗎?如果你沒(méi)看見(jiàn)的話,俗話說(shuō)凡事要講證據(jù)?!睆埫鬣饺拢骸袄蠋?,我雖然沒(méi)有看見(jiàn)他拿我的筆但是我有證據(jù)。我的這支筆上面有一個(gè)刮痕。張明剛說(shuō)完,就搶過(guò)了王寒冰手上的筆。發(fā)現(xiàn)筆上并沒(méi)有刮痕。
怒氣沖沖的王寒冰大發(fā)雷霆:“我都說(shuō)了,我沒(méi)拿你筆,這是我自己的筆?!睆埫鞔篌@失色:“我……我……”班主任看見(jiàn)心平氣和的說(shuō):“還不快向王寒冰同學(xué)道歉?!薄皩?duì)不起,班長(zhǎng),我不應(yīng)該在沒(méi)弄清情況下就說(shuō)你拿我的東西?!薄班?,沒(méi)事,下次一定要注意啊。”這個(gè)誤會(huì)終于解開了。
“小辣椒”和“淘氣包”和好了,校園的丁香花盛開的更旺了,香氣更濃了!他們的友誼也像丁香花的香氣一樣濃郁!
六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇8
大街上,太陽(yáng)火辣辣地射著路面,幾只小鳥飛到了樹上乘涼,一只狗在路旁不住地吐舌頭,徐飛在這一片綠蔭下等出租車。
徐飛是一個(gè)孤兒,在十年前的地震中,他母親被可惡的地震帶走了,而他的父親則毫無(wú)音訊。
突然,一個(gè)老人拉著徐飛的手,想說(shuō)什么卻被徐飛一甩手給打斷了。他低頭一看,這個(gè)老人衣衫襤褸,身上的皮大衣以是八十年代的款式,鞋子以是裂縫累累。
徐飛心想:這個(gè)老頭一定是想要騙我的錢,得甩開他。在這時(shí),徐飛的出租車到了,可司機(jī)一個(gè)急剎車,車尾來(lái)了個(gè)打漂移,讓車頭“砰”的一聲撞上了一棵大樹。大樹開始發(fā)抖,已經(jīng)裂出了一道大縫,發(fā)出痛苦的呻吟。
徐飛并沒(méi)有看到這一幕,用力甩開老人后,向后退了一步,大樹卻在這時(shí)轟然倒下,不偏不倚正好壓住了徐飛的腿。他大叫一聲:“救命?。 比藗兌悸?tīng)到了,都想上前搭救,可是老人大叫一聲:“讓我來(lái)!”。他沖上去,不理會(huì)眾人的勸阻,把手放在樹下,雙腳扎穩(wěn)馬步,雙手用力向上一抬,卻沒(méi)抬起來(lái)。徐飛此時(shí)又大叫一聲,老人聽(tīng)到了,用盡全身力氣把徐飛身上的大樹抬了起來(lái)。
眾人幫忙把徐飛送進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里,老人對(duì)徐飛親切地喊了聲:“兒子!”徐飛撲上去叫了聲:“父親!”兩父子來(lái)到樹下,月亮悄悄升起,兩只鳥兒一起回巢,徐飛正在大樹底下,仰頭看著天上的星星,與父親抱在一起……