以講文明為題的六年級作文5篇
中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責(zé)任與義務(wù)。下面是小編為大家整理的以講文明為題的六年級作文,希望能夠幫助到大家!
以講文明為題的六年級作文1
我國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。
近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神 飽滿地背著書包,一路縱對走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美 麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?
但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)?;胀浥鍘Я?,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美 麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個新風(fēng)校園。
以講文明為題的六年級作文2
文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種美德。文明待人,使用文明語言,人與人之間才能和諧相處。
記得那次我坐公交車,看見有一位老伯伯上車了,就主動讓座。老伯伯見我讓座,連忙推辭:“不用了,我骨頭硬朗著呢!”為了讓老伯伯安心坐下,我就撒了一個小謊:“我下站就下車了,要去準(zhǔn)備了,還是您坐吧!”老伯伯這才肯坐下。我找到自己身上的文明。
我家和鄰居家靠的很近,兩扇門不能同時開。要是如果有一天我們兩家同時坐電梯上來,都會說:“您先!”要是其中一人先開門的話,速度都是很快的,不給后面的人添麻煩。我找到了鄰居間的文明。
有一次去吃酒席,我們這一桌有許多人。每次上菜時,大人們總先讓老人搛菜,其次是我們小朋友,最后才是他們自己??捎形缓茸淼氖迨寰筒晃拿髁?。一位老爺爺想搛一只蝦子,可由于年紀(jì)大,搛得慢。坐在他旁邊的叔叔就像沒看見他一樣,猛地把盤子一轉(zhuǎn),使得老爺爺好不容易搛到的一只蝦子又掉回盤子里了。老爺爺看了一眼那個叔叔,無奈地嘆了口氣。我想:這位叔叔太不文明了!但這邊還有一個文明的阿姨,她不僅幫助別人倒飲料,倒酒,還為小朋友們搛菜,而自己總在別人搛完后再搛,往往有些菜還吃不到。多么文明的阿姨呀!我又找到了。
生活中有文明的人,但也有不文明的人。那怎樣才能讓不文明的人盡量文明起來呢?很簡單,只要人人都互相謙讓一下,多為別人想些,在人與人之間架起一座文明的橋梁。就如讓座,讓開門,吃飯一樣,把他人視作親人,謙讓一下別人,這樣,我們的社會才會和諧。那么,“文明”還需要我們?nèi)ァ皩ふ摇眴?
以講文明為題的六年級作文3
環(huán)顧四周,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的“玉樹瓊花”已悄然逝去,代之而來的是令人神往的春意盎然。聽,風(fēng)中似乎多了種召喚,是什么呢?
哦——是文明禮儀
歷史的畫卷徐徐展開,思緒隨清風(fēng)飛回起點(diǎn)。五千年來,中華民族素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。中國曾有“不學(xué)禮,無以立”的古訓(xùn),當(dāng)今社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓交往,無不閃耀著文明禮儀的光輝。身為跨世紀(jì)新一代的我們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,學(xué)習(xí)生活中有豈能缺少文明禮儀的相伴?
記得新學(xué)期開始時,學(xué)校要舉行黑板報(bào)比賽,為了集體榮譽(yù),大家踴躍參與。但是由于黑板過高,許多同學(xué)不得不借助后排的桌子。本以為大家會三下五下直接跳到桌子上,可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來一張舊報(bào)紙鋪到桌上,之后再小心翼翼的站上去,臨走時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處??吹竭@一幕,我感動了許久,也思考了很長時間,一直以來,人們把文明看得很重。文明,其實(shí)就只有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動。
一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,換得了他人的贊許;一語“我?guī)湍恪?,架起了心靈的溝通……
文明禮儀,不能僅僅停留那一刻,更應(yīng)注重平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正如老子所說:“天下大事,必作于細(xì);天下難事,比作于易。”細(xì)節(jié)決定成敗。
但有時面對形形色色的事物,我們心靈的凈土也會蒙上灰塵——“高談闊論”夾雜著少許敏感字眼先得別具一格,撞人之后,若無其事?lián)P長而去,留下旁人鄙夷的目光;公共場合,手夾香煙“吞云吐霧”,營造另類“人間天堂”……
文明如歌,歌到情處淚雙流;
利益如詩,詩言有盡意無窮。
誰說我們稚嫩的雙手畫不出祖國的宏偉藍(lán)圖?誰說我們尚未豐滿的羽翼撐不起祖國廣闊的天空?
讓我們從現(xiàn)在起,從身邊小事做起,共同鑄就祖國廣闊的天空!
以講文明為題的六年級作文4
文明是一種美,它——光彩奪目,它——深藏不路露.只有文明才能締造和諧,讓世界更加美好.
要做到文明其實(shí)很簡單!同學(xué)有困難主動幫助,主動彎腰撿起地上的紙片,遇到老師主動問好,不小心撞到對方主動道歉……文明是一種高尚的品德,是一種良好的人文修養(yǎng),是一種優(yōu)良的行為.要做到文明實(shí)在是很簡單!
我國素以”文明古國”,”禮儀之邦”著稱.因此文明是非常重要的.生活中的許多小事,其實(shí)也能夠體現(xiàn)出一個人文不文明.
就說我吧!我和她原本是很陌生的,但最終成了好朋友.那次她把我的筆撞到了地上,我以為她是故意的就很生氣.誰知道,她竟然不知所措地幫我撿起掉到地上的筆,不好意思地說:”對不起,我不是故意的!”聽到這句話,我頓感溫暖,回以她一個燦爛的微笑,說:”沒關(guān)系!”也許我不是很了解她,但我至少知道她是個講文明的人.就因?yàn)檫@個我和她成為了朋友.文明,從小事做起,這不也是一件嗎?
每天,當(dāng)你去上學(xué)時,你一定會看到紅領(lǐng)巾值日崗人員在主動向來往的老師問好吧!難道這不是文明嗎?但當(dāng)他們辛辛苦苦地值日時,在好心規(guī)勸你不要做某事時,你卻對他們冷嘲熱諷,甚至還吐出一些不堪露耳的臟話,咒罵他們時,你可曾想過他們的感受?真是”吃力不討好”啊!你換個角度想想,如果你是那個值日崗人員,你會怎樣?或許你已經(jīng)不干了吧!又或許你會與他對罵吧!而紅領(lǐng)巾值日崗人員呢?他不但沒罵你,反而在規(guī)勸你.他們對得起胸前的紅領(lǐng)巾,而你呢?你對的起紅領(lǐng)巾,”少先隊(duì)員”這個稱號嗎?不是你不懂文明禮儀,而是你根本就不想這樣做,不是嗎?
只有文明才能締造和諧社會,讓世界變得更美好。所以,我希望大家講文明,重視文明!
以講文明為題的六年級作文5
文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富。學(xué)校開展“傳承文明,做文明的守護(hù)者”的活動,我積極地參加,還把它帶進(jìn)了我家呢!
那天晚飯后,我叫來爸爸媽媽和妹妹,讓他們都坐著。我站在前面,一本正經(jīng)地說:“從現(xiàn)在開始,進(jìn)行普通話比賽。比賽規(guī)則是這樣的:從現(xiàn)在到下周一為止,只要有人發(fā)現(xiàn)我們其中一個人在說夾江話,就記錄在一個本子上。到了星期一,誰被發(fā)現(xiàn)的次數(shù)最少,誰就是‘普通話大王’?!贝蠹叶假澩业奶嶙h。
比賽剛開始,爸爸說話了,我們仨個都監(jiān)聽著?!昂呛?,你說夾江話?!眿寢尯鋈唤?/p>
了起來。爸爸這才回過神來,不停地?fù)u著頭嘀咕著?!皨寢專乙扰D?。”這時,妹妹開口了?!斑?,幼兒園沒白讀?!薄?!”我們?nèi)齻€不約而同地指向說夾江話的媽媽。媽媽后悔地笑了笑……
日子一天天地過去了,我發(fā)現(xiàn)全家人講土話的次數(shù)漸漸地減少了。到了星期一晚飯后,我們又聚在一起,我拿著本子,把記錄的情況報(bào)了出來:爸爸6次,媽媽5次,妹妹7次,我2次。,冠軍是我!我十分高興,我不僅為自己是冠軍而高興,更為爸爸媽媽在一星期里只說了幾次土話而高興。
在我內(nèi)心深處,有那么一件使我自豪的事:
有一天,我去新華書店借好書后,就坐著1路公交車回家去了。因?yàn)槟菚r正是下班的高峰,公交車上已經(jīng)座無虛席。中途,一位老奶奶上了車,那位老奶奶手把著扶手,顫顫巍巍,讓人感覺十分危險。我想:老師說過主動給老人、殘疾人和需要幫助的人讓座就是文明的表現(xiàn)。于是,我立即起來,小心翼翼地扶那位老奶奶到我原來坐著的座位。那位老奶奶坐下后,微笑地看著我,連聲說:“謝謝!謝謝!你真是一個懂事的孩子”我聽了,不好意思地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的?!蹦且豢?,我的心情十分暢快。
由此我想到,要做到文明其實(shí)并不難。它是你不小心撞壞了別人的東西時一句簡短的“對不起”,它是你想請教別人問題時的一句“請問一下”,它是別人幫助了你以后發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”……讓我們行動起來吧,做一個文明的人!
以講文明為題的六年級作文5篇相關(guān)文章:
以講文明為題的六年級作文5篇
上一篇:2021以講文明為題的六年級作文
下一篇:以講文明為題的六年級作文怎么寫