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2021以文明為話題的六年級(jí)作文

時(shí)間: 棟濤0 分享

文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。下面是小編為大家整理的2021以文明為話題的六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家!

2021以文明為話題的六年級(jí)作文1

每人口中的“文明”在哪里?當(dāng)我看到這組漫畫時(shí),總會(huì)想起“文明”,但“文明”在我們生活環(huán)境中的哪個(gè)角落呢?似乎很茫然。

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小文和小明一起走在上學(xué)的路上。走著走著,突然看到了一堆垃圾,發(fā)出陣陣惡臭,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看著那堆惡心的垃圾對(duì)小明說(shuō):“誰(shuí)這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準(zhǔn)點(diǎn),弄得周圍臭氣熏天?!毙∶骰卮鸬溃骸皩?duì)呀,垃圾箱就只有一步之遙,也不肯放好些!”“這些垃圾會(huì)污染環(huán)境的呀,不如我們把它收拾干凈吧!”小文說(shuō)。

他們說(shuō)干就干,一起用潔白的小手撿起骯臟的垃圾,把垃圾一點(diǎn)一滴地放入垃圾箱。經(jīng)過(guò)他們的努力,剛才路邊上的垃圾被他們清理得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒,小明又皺著眉頭說(shuō):“這次被我們發(fā)現(xiàn)了,又收拾干凈了,但不能保證沒(méi)有人再會(huì)這樣做,怎么辦呢?”小明沉思了一會(huì)兒后,說(shuō):“有了!”只見小明迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:文明只差一步,并把警示語(yǔ)貼在了垃圾箱上。小文看見后,連忙豎起大拇指,稱贊道:“你真聰明!這樣就能時(shí)時(shí)提醒人們不要亂扔垃圾了?!?/p>

看了這組漫畫后,讓我想起了發(fā)生在身邊的幾件事。有時(shí)在校園里,不時(shí)會(huì)看到一些同學(xué)把喝完的牛奶盒當(dāng)成籃球,投入垃圾箱里,如果投中了,就會(huì)高興得手舞足蹈;如果沒(méi)投中,就視而不理。有時(shí)在校門外,總會(huì)看到有些人走著走著,突然“咳”地一聲就把痰吐了出來(lái),真不衛(wèi)生,這樣會(huì)滋生細(xì)菌。

假如人人都愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,那我們將會(huì)生活在一個(gè)干凈的城市中;假如人人都從己做起那么我們的大氣會(huì)更清新,我們不用再浪費(fèi)紙和筆,真身邊的一草一木,那我們將會(huì)生活在一個(gè)“綠色的海洋”里;假如人人都節(jié)約生活中的資源,那我們將生活在一個(gè)和諧的城市里;只要人人都從我做起,從生活中做起,那我們的生活環(huán)境將會(huì)越來(lái)越好!請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧,為美好的明天而努力!

2021以文明為話題的六年級(jí)作文2

文明美德,是我們中華的具有的傳統(tǒng)美德??墒俏抑安⒉欢檬裁词莻鹘y(tǒng)美德,可是經(jīng)過(guò)這個(gè)寒假后,我深有體會(huì)。

文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明建立在個(gè)人的道德修用水平之上。一個(gè)人要有良好的公共文明務(wù)必先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。

文明美德最重要,它就像一盞盞明燈,引領(lǐng)你走在社會(huì)的道路上。在我的6年小學(xué)生涯里,我明白了,文明是我們交流的主要方式。在學(xué)校中,隨處可見的塑料袋和塑料瓶等這種破壞環(huán)境的垃圾,而扔這種垃圾的往往就是缺乏文明的人,而主動(dòng)上前把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一個(gè)人的公共文明水平是能反應(yīng)出一個(gè)城市乃至整個(gè)國(guó)家的公共文明水平。你想象一下,一個(gè)隨地扔垃圾,隨地吐痰的人,他會(huì)有良好的公共文明嗎,不會(huì)!你還能想象一個(gè)孩子在滔滔不絕得在講臟話,你能不痛心疾首嗎?難道我們就這樣缺乏文明嗎?。我們理解文明禮儀的教育,自我卻吝于履行、甚至反其道而行之,這就跟從來(lái)沒(méi)有理解社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這知行合一上下功夫、從自我的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

文明就像是一泓清泉,能夠滋潤(rùn)和慰藉我們的心靈!

前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好了,下一步就該我們走出去了,我們首先要具有小學(xué)生應(yīng)有文明美德,沒(méi)有美德的人,就猶如漂亮的荷花被淤泥玷污。更別讓惡習(xí)陪伴著你的一生,讓我們擁抱文明,讓文明陪伴著我們的一生吧!

2021以文明為話題的六年級(jí)作文3

為創(chuàng)建文明校園而努力為創(chuàng)建文明校園而努力。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí),也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,文明誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)?!?/p>

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)導(dǎo),有很多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái),看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來(lái)起來(lái)垃圾,完畢后才安心游玩。

作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。

文明禮儀時(shí)刻提醒我們:周圍還有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。

其實(shí)想要成為一名“講文明、樹新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

我們霍爾奇小學(xué),為教育學(xué)生的文明禮儀,給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》,這里分七個(gè)部分要求學(xué)生,如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個(gè)班級(jí)會(huì)誦讀《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進(jìn)校園,我們可以聽到書聲瑯瑯,歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的校園。

但幾節(jié)課之后,我們也會(huì)看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我們接受文明禮儀的教育,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么不同?所以,要實(shí)踐文明禮儀,就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!

2021以文明為話題的六年級(jí)作文4

“為人子,房間少時(shí),熟悉親疏,禮儀?!边@是《三字經(jīng)》中的一句話:成為孩子的人從小就要學(xué)會(huì)尊敬老師,說(shuō)文明,理解禮儀,禮貌。

那么什么是文明呢?英國(guó)著名作家羅斯金說(shuō):“文明是造就有修養(yǎng)的人。”

是啊!文明是詩(shī),是無(wú)止境的詩(shī);文明是歌曲,美麗的歌曲;文明是花,是永不凋謝的花。文明是一條河,是一條永不干涸的河。

文明要有禮貌。我知道,要想把禮貌的話掛在嘴邊,擺脫辱罵,得到別人的尊重,首先要尊重別人。因?yàn)樽鹬厮撕妥鹬刈约阂粯又匾?莎士比亞,哈姆雷特)。

要想文明,就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。自覺(jué)不隨便買零食,隨便買零食,知道浪費(fèi)也有害健康,不要亂扔飲料杯、廢紙、塑料袋、紙片。因?yàn)榄h(huán)境是大家的環(huán)境,所以給別人和自己留下美麗。

要想文明,就要珍惜公私財(cái)物。喜歡一棵草,不踐踏草地,不涂鴉,不踢門,不浪費(fèi)水電。

為了文明,必須遵守紀(jì)律。學(xué)會(huì)把自己的東西擺放整齊,自覺(jué)排隊(duì)吃飯,不大聲喧嘩,影響別人的學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

要想文明,就要喜歡學(xué)習(xí)。對(duì)知識(shí)充滿渴望,動(dòng)腦筋,不怕困難,不恥下問(wèn)。

為了文明,要有愛和責(zé)任感。師父,敬友愛同學(xué)。熱愛身邊的人和事,不與同學(xué)打架,不團(tuán)結(jié),懂得感恩,感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教導(dǎo)。

日本小說(shuō)家幸運(yùn)的是,讓我們記住全樓說(shuō)的話?!罢嬲奈拿魇敲總€(gè)人培養(yǎng)幸福的結(jié)果?!弊屛覀?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中接近文明,表達(dá)文明,實(shí)踐文明!到時(shí)候,你肯定不后悔,向人們展示我的一生因?yàn)槲拿鞫省?/p>

2021以文明為話題的六年級(jí)作文5

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難?!蔽覀円?jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。我們應(yīng)該做怎樣的人呢?常言也說(shuō),“人美看道德,花美看顏色?!钡赖伦匀慌c文明掛鉤,我想我們首先應(yīng)該做的就是文明之人。

在我們的身邊,其實(shí)也不乏講文明的人就比如像下面這則事例:

那是在學(xué)校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說(shuō):“小朋友,不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”她把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓這位小同學(xué)下樓了,他才下樓。

我想,在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多。然而,我們周圍也有少數(shù)的人不講文明,他們還沒(méi)真正認(rèn)識(shí)到文明的可貴。

有一次,我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他們玩的很開心,但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩,而且吃過(guò)果皮紙屑是胡亂的扔。不一會(huì)兒,東西就掉的滿地都是,但是他們卻不以為然,不但沒(méi)把吃掉的東西撿起來(lái),還踐踏起草坪來(lái)。當(dāng)時(shí)的我很氣憤,于是我走過(guò)去對(duì)那群小朋友說(shuō):小朋友,你們這樣做是不對(duì)的,這是一種不文明的表現(xiàn),我們的國(guó)家是文明禮儀之邦的美稱,從古至今,大家都講文明。況且我們是小學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,是以后的接班人,我們從小就要學(xué)會(huì)講文明懂禮貌,長(zhǎng)大才能更好地建設(shè)祖國(guó)啊。這幾位小朋友聽了我說(shuō)的話,羞愧的低下了頭,他們說(shuō):姐姐,我們知道錯(cuò)了,我們不應(yīng)該亂丟垃圾,應(yīng)該講文明。聽了他們的話,我高興的笑了,知錯(cuò)就改就是好學(xué)生嘛。

生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個(gè)文明之人。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明之人。最后,讓文明與我們同行,讓文明之花開遍整個(gè)社會(huì),文明自我,和諧中國(guó)。

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