2021六年級以文明為話題的作文
全球的科技在發(fā)展,社會在進步,人均知識水平也在不斷提高,人類社會在步入文明。下面是小編為大家整理的2021六年級以文明為話題的作文,希望能夠幫助到大家!
2021六年級以文明為話題的作文1
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,我們也應(yīng)該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學們,“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的大學生!
同學們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除大學生不良行為習慣,關(guān)鍵在于大學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”;做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風貌,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個合格的大學生。
2021六年級以文明為話題的作文2
文明在我國已經(jīng)有五千年的歷史了。這個詞對我們來說都是很熟悉的,只要我們講文明,世界就會變得更美好。可是,有些人卻不是這樣,他們有的隨手亂扔垃圾、隨地吐痰,有的坐公交車的時候看到老人不讓坐……
記得在一個星期天的下午,媽媽帶我去逛街。一路上,我們有說有笑、談笑風生,一會兒看看這個,一會兒買買那個,可開心了。突然,我看到一個男孩正在吃香蕉,吃完香蕉,就隨手把香蕉皮扔在了地上。一個小妹妹看到了,急忙對他說:“大哥哥,你不能把香蕉皮扔到地上。老師說過我們要做一個講文明的好孩子!”那個男孩聽了,看都沒看那位小妹妹一眼,好像沒聽見似的。但是,那位小妹妹剛說完就跑過去,把香蕉皮撿起來,扔到了垃圾箱里,然后一蹦一跳地走了。我看到這一切,心想:這個小男孩真不講文明,還不如一個才上幼兒園的小妹妹呢!
其實,有時候,我也不例外。記得有一次,我在過馬路的時候,看見一位老奶奶拄著拐棍一顛一跛地向馬路對面走去。這時,我很猶豫,心里好像有兩個人在吵架似的,一個好像在說:“算了吧,就這一點小事,那位老奶奶一定能過去。”另一個好像在說:“不行,老師講過,一定要做一個講文明的好孩子的?!本驮谖易笏加蚁搿ⅹq豫不決的時候,一位阿姨連忙跑過去,扶著那位老奶奶過馬路。我看在眼里,感到非常后悔。我發(fā)現(xiàn)我的文明之心忽然間全都飛走了,我決心以后再也不能這樣了。
對此,我要倡議身邊的每一個人都要講文明。我相信,只要每個人都講文明,都多一點寬容,多一點關(guān)愛,共同努力,那么世界將會變得更加美好。有的時候,與其說是文明守護著你,不如說是你守護著文明。用一顆對社會、對大家的真心,維持文明的存在,發(fā)揮出特色。讓文明的溫暖,常包圍著你;讓文明的感動,常牽著你。更有一種文明,常在你的心上,常在你身邊。只有每個人都用心澆灌文明,文明之花才會處處開放!
2021六年級以文明為話題的作文3
奧運會到了,我們每個人都要做一個有道德的人,要做一個有道德的人就先得學會講禮貌,不講禮貌的人不會是一個有道德的人,更不是一名四年級小學生。
講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹木和一切設(shè)施,課堂上要專心聽講,用心回答問題,考試中不發(fā)生作弊行為等等都是十分基本的禮貌,連這些都不會的人是十分不講禮貌的。這一件件小事,都是禮貌之舉。雖然都是小事,可如果每個人都做到了,這個世界將會多完美。禮貌像一盞燈,一經(jīng)點燃,照亮四方;禮貌像一滴水,聚集起來是一片海。這一盞燈,一滴水,需要我們來創(chuàng)造。當我第一天踏進校園的大門時,老師就教我們要當一名懂禮貌的好學生。每個星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了禮貌的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的每一個人都要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮貌古城”這個美譽。無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。讓生機勃勃的校園到處洋溢著禮貌禮儀。不斷提高素質(zhì)禮貌,樹立良好的精神面貌,是我們每個同學就應(yīng)做到的,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。
修德不是為了別人,而是為了自我,做一個有道德的人不僅僅是榮耀的,更是幸福的!讓我們攜起手來,在道德春風的吹下,懷揣一顆道德之心,健康、快樂的成長!
2021六年級以文明為話題的作文4
鳴鶴古鎮(zhèn),是慈溪最具有古色古鄉(xiāng)的地方,我已經(jīng)來過四回了。這次來,是班級組織的“紅領(lǐng)巾送溫暖、紅領(lǐng)巾講文明”志愿服務(wù)活動,我認為意義非凡。
我一到集合地點,就穿上小紅帽義公隊的衣服、戴上帽子。坐下等待,省得一會兒沒體力,做不了任務(wù)。五分鐘后,人數(shù)終于齊了,我們先拍幾張集體照,媽媽們便開始給我們布置任務(wù):一、把兩張做文明市民十六大注意事項讀給店老板聽,并送給他們,希望通過我們的宣傳越來越多的人講文明。二、把一張鳴鶴古鎮(zhèn)簡介送給游客,希望更多的人了解我們慈溪的文化及特色小吃。
第一個任務(wù)太簡單了。我憑我的飛毛腿之短距離沖刺特技,搶到了離我最近的店鋪,大聲朗讀著:不亂丟垃坑、不亂講臟話,不亂穿馬路,一邊讀一邊心里想:這么多毛病我有時候也會犯,還算什么講文明啊!我心虛地越讀越輕,終于把宣傳單讀完了,我把宣傳單給了老板。想我以后一定要改正這些不良習慣,做一個講文明的人。緊接著就繼續(xù)去尋找下一個目標,很快做完了第一個任務(wù)。
然后,我就去做第二個任務(wù),把鳴鶴古鎮(zhèn)簡介送給游客。開始我給了幾個旅客,他們都說不要,我并不氣餒,繼續(xù)問其他人,到了第四位游客終于收下了。他們翻看了一下,覺得里面的內(nèi)容詳細的介紹了鳴鶴古鎮(zhèn),他們很喜歡,并且謝謝我。我都感到不好意思了。
我做完了任務(wù),在回大本營的路上,看到了路邊有賣年糕餃、糖畫、冰糖葫蘆等,最后被路邊臭豆腐的.香味所吸引,于是過去買了一份,啊!這簡直是人間美味。我一邊吃著一邊趕路,不過一會兒就到了大本營。居然還有第三個任務(wù)——送姜茶!希望在冷冷的冬天為游客送去溫暖,我端著熱熱的姜茶問了五個人,無一人接茶。我失望地回到了大本營。突然聽一人喊:“這位游客要喝姜茶?!蔽野呀杩焖俚亟坏搅怂稚希屯旰?,我發(fā)現(xiàn)——她是家長!
這次“紅領(lǐng)巾送溫暖、紅領(lǐng)巾講文明”志愿服務(wù)活動,讓我們大家學習了文明,還送去了溫暖,使我終身受益。
2021六年級以文明為話題的作文5
今天看電視時看到一則公益廣告:講文明,樹新風,譜寫幸福生活新篇章??吹竭@我連忙問爸爸什么是文明?爸爸脫口而出:當你出去旅游時,留下的只有腳印,帶走的只有照片就是文明,是文明旅游。聽了爸爸的話我似懂非懂。爸爸看到我疑惑的眼神就繼續(xù)解釋道:當你出去旅游時你只帶回照片不破壞環(huán)境,那么就是文明旅游;同樣你在旅游時只留下腳印,不隨便丟下垃圾,保持干凈的旅游環(huán)境,這也是文明旅游。聽了老爸這次的解釋我明白了什么是文明。
媽媽聽見了我和爸爸的對話,也發(fā)表了意見。媽媽說:我認為穿著得體,舉止大方就是文明。我問媽媽什么叫舉止得體、舉止大方?媽媽說簡約而合理,樸素且干凈就是穿著得體??匆娙擞卸Y貌的打招呼,合適的場合客氣地介紹自己就是舉止大方。聽了媽媽的話,我俏皮地問媽媽我在著裝方面是否是個文明人?媽媽輕輕捏了一下我的臉,笑著說:你穿著得體,當然是我們家的文明小天使。聽了媽媽的贊嘆,我心里樂滋滋的。
不一會兒,爺爺散步回來了??匆娢腋吲d的樣子,爺爺問我有什么事讓我那么高興。我告訴爺爺媽媽夸我穿著得體,是個文明小天使。聽我說完,爺爺拍了拍我的肩膀說:要做個真正的文明小天使,不但要舉止得體,還要講究節(jié)約,不鋪張浪費。我覺得爺爺說的很對。以后我要堅持“光盤”行動,把節(jié)約進行到底,講文明,樹新風,做個真正的文明小天使。
2021六年級以文明為話題的作文6
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
記得我很小的時候,放學急忙回到家里吃香蕉,那時我還不知道文明禮儀的習慣,吃完香蕉后,我隨手把香蕉皮扔到了地上,沒想到香蕉皮的掉,竟然滑到了鄰居的小孩,我頓時緊張起來,怎么辦,如果告訴了媽媽,我肯定會被媽媽批評的。
這時我想到了媽媽時常說的一句話,做人要誠實,犯了錯誤一定要面對一切,我慢慢地走到了媽媽的面前,紅著臉對媽媽說:“對不起,我把吃完的香蕉皮,扔到了地上,不小心把鄰居的小孩滑到了,竟然出乎我的意料媽媽卻輕輕地摸了摸我的頭:“沒關(guān)系,認識了自己的錯誤就好,以后不要再隨地扔垃圾了,習慣要從小養(yǎng)成,文明是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時要主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門喊報告;坐公交車時要主動給老人讓座;不要亂扔垃圾;不隨地吐痰……我點點頭,牢牢記住了媽媽說的每一句話。
還有一次,媽媽給我買了一支雪糕,吃完我隨手把雪糕紙扔到了地上,一個阿姨過來問我:“雪糕好吃嗎,我迷惑不解地看著她,可是地上還有雪糕紙,媽媽也嚴厲地訓斥我把雪糕紙撿起來,我紅著臉看了看路上的行人。沒有人在注意著我,我感覺就像千萬人的目光在盯著我,迫不得已才撿了起來,我深刻的記住了這個教訓。
其實,文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
2021六年級以文明為話題的作文相關(guān)文章: