寫一篇作文時，應(yīng)養(yǎng)成先構(gòu)思計劃清楚，再下筆開寫，這樣在寫的時候，就會不慌不忙，整篇一氣呵成。下面是小編為大家?guī)淼?a href='http://www.rzpgrj.com/jierizhishi/wanshengjie/' target='_blank'>萬圣節(jié)趣事作文六年級（實(shí)用10篇），希望大家能夠喜歡！

萬圣節(jié)趣事作文六年級篇1

星期六，天氣晴朗，太陽照著大地，我和好朋友白梓力一起去參加中華小記者慶祝萬圣節(jié)的活動。

剛開始，我們在唐延路的華潤萬家門口集合，拿完號牌就開始了活動，老師告訴我們：萬圣節(jié)來源于一個有趣的故事。從前，在美國有一個小男孩叫“杰克”，他特別調(diào)皮搗蛋，老是干壞事。他死了，天堂的人都不要他，于是他來到了地獄，但是，他還在地獄里搗蛋，地獄的人都不要他，他的靈魂就回到了地球，所以每年的10月31日他都會挨家挨戶的要吃的，因?yàn)樗艿教焐竦脑{咒，變得很丑，人們怕他搗蛋，就會給他很多吃的。從此以后，西方國家把這一天叫做“萬圣節(jié)”。聽完這個故事，我心里特別想見見這個可惡的怪物，故事就講到這，現(xiàn)在我們來看看我的小活動吧。

首先大家按號排小組，我是57號，在第三組，我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我們還學(xué)會了一個口號叫：不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說過的。

今天可是大豐收，要到這么多的糖果，還有其它零食，好多糖我都沒吃過呢!

要完糖，我們又重返活動地點(diǎn)，開始了新的項(xiàng)目：做南瓜燈。剛開始，我們每人都領(lǐng)了一個小南瓜，然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴，最后一部最難，也最危險，必須大人幫忙，就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好，還把手扎了一下，我沒有管，看了一眼，就繼續(xù)刻了。

刻完南瓜，我用紙擦了擦，又看了看，它的面孔特別可怕，看了就好像見到了鬼。

接著我們開始做餅干，先給每個人發(fā)一包和好的面，然后就開始做。第一步：先把面搟平，還要薄。第二步：把模型壓在搟好的面上。就這樣，一下做了九個，形狀不一樣，豐富多彩，看著就流口水，我忍了忍，把餅干交給了烤餅干的阿姨。

做完餅干，今天的活動項(xiàng)目結(jié)束了，我們紛紛擠到舞臺前開始領(lǐng)獎，一等獎得到的是傘，可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子，還是沒有我。最后其它沒有得獎的同學(xué)包括我都是一般的獎品，有：“鵝卵石橡皮，一封信和自己的照片，還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領(lǐng)完餅干和獎品，我們集合在一起，總結(jié)了一下有趣的活動，就解散了，我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑，開開心心的回家了。

今天真是一個美好的一天，我提前祝各位同學(xué)、各位老師和親愛的家長們?nèi)f圣節(jié)快樂!

萬圣節(jié)趣事作文六年級篇2

每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了。“萬圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。

聽說在萬圣節(jié)的那一天里，當(dāng)晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門逐戶按響鄰居的門鈴，大叫：“不請客就搗亂”，主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算，整袋整袋的搬回家。

不但是如此，還有那南瓜，看起來好可愛、好漂亮。

南瓜是橘黃色的，所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節(jié)傳統(tǒng)，其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫杰克的人非常吝嗇，因而死后不能進(jìn)入天堂，而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄，所以，他只能提著燈籠四處游蕩，直到審判日那天。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開始用南瓜來進(jìn)行雕刻，因?yàn)樵诿绹锾斓臅r候南瓜比蕪菁更充足?，F(xiàn)在，如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里，往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。

這些就是萬圣節(jié)的一些活動，也是孩子們喜歡的節(jié)日，有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。

萬圣節(jié)趣事作文六年級篇3

“不給糖就搗亂!”相信這句話大家都聽過，因?yàn)榇蠹乙欢ú粫吧瑳]錯，這就是萬圣節(jié)。 萬圣節(jié)，既是一個狂歡的節(jié)日，也是我們小孩最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槲覀冃∨笥言谶@一天里，可以去每家每戶討到糖果吃，雖然這只是一個外國人的節(jié)日，我們也會過這個節(jié)日。 “狂歡!”我們最開心的時候到了，因?yàn)榻裉爝^萬圣節(jié)，我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的： 今晚是萬圣節(jié)(大家狂歡吧)有活動哦!

一、全體集中在小區(qū)中央，進(jìn)行一系列的游戲活動： 1、講鬼故事競賽，看誰講的最恐怖! 2、進(jìn)行服裝cosplay,看誰的服裝設(shè)計最心儀! 3、K歌，一系列的游戲。

二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲： 1、聽聲辨位，找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝，讓孩子認(rèn)出父母。 三、每戶人家準(zhǔn)備好糖果，讓孩子來要糖。 這些活動真是好極了，我們最喜歡的一個環(huán)節(jié)是要糖。 我們都是很搞怪的，敲了門并不是在外面等待，而是跑到一邊等人出來嚇一跳，但還是有一些人受不了的。每當(dāng)我們嚇到一些人的時候，我們都會在一旁咯咯的笑，慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊，都要分著吃了。但我們也不會忘記我們的父母，當(dāng)然也會給他們吃的啦!當(dāng)看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了，我們也很開心。 這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了，直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。 我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘，因?yàn)槲覀冊谶@次狂歡中玩得很開心!

“祝大家萬圣節(jié)快樂!”

萬圣節(jié)趣事作文六年級篇4

今天晚上，老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)靜自若開玩笑地說道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat?！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌?，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走?；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

這種晚會really interesting。這讓我們提高了表演能力，當(dāng)然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛!

萬圣節(jié)趣事作文六年級篇5

今天是萬圣節(jié)，我今天還要上興趣班，媽媽讓我不上了，也給興趣班的吳老師發(fā)了個短信：“李彧晨今天不上興趣班了?！狈艑W(xué)的時候，我走出了教室，背著書包，拿著飯兜。

家長一進(jìn)門，我首先看見爸爸來接我，后來媽媽也來了，我們走到了一個地方，我忘記是哪個地方了，接下來我們騎車去了大唐西市，看了幾個塑像，都是非?？膳碌?看完之后，我們先去吃米線，這里的米線還挺好吃的，我沒有吃完，剩了一點(diǎn)。

之后我們到了一個冰激凌店，在那里做完了作業(yè)，然后又回到經(jīng)常去的那個大唐西市購物中心。在大潤發(fā)超市的門口，有一張小桌子，那就是我們要參加的鬼臉大賽的地方。開始來了幾個小朋友，最后都來全了，只有一個古佳羽沒有來，我不知道這個古佳羽是誰，但是我知道我們幼兒園班里也有一個小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我們班的還是同名同姓的另外一個人。大賽開始了，這里的工作人員給我們一人發(fā)了一個面具，是要求在面具上想畫什么就畫什么，反正可以嚇人的。我畫的可害怕了，七彩顏色，還有尖利的牙齒，還有黑胡子呢!晾了一會兒面具干了，我們開始參加鬼臉游行活動。

媽媽把面具剛給我?guī)希蝗粺魷缌?，我不知道是停電了還是被關(guān)了。叔叔們給我們發(fā)糖，我跑來跑去，最后跑到媽媽身邊，媽媽看見我，嚇了一跳!游行結(jié)束了，媽媽把面具給我拿下來，叔叔給我們發(fā)了四塊糖，三塊是棒棒糖，一塊是軟糖，我不喜歡吃這種軟糖，給了媽媽。還發(fā)了一盒奧利奧和一支筆。我從來沒有得過這種獎品呢!今天真開心，還可以領(lǐng)獎品，現(xiàn)在我的玩具越來越多了，還有食物，真是好呀!我們離開了大唐西市，回家了。

萬圣節(jié)趣事作文六年級篇6

星期五晚上，我和我的同學(xué)一起去邦德過萬圣節(jié)。

站在邦德的門口，有一個巨大的，恐怖的鬼，迎接著我們，好像一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。

在里面有些同學(xué)都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。

里面最好玩的就是餓死鬼投胎，我和我同學(xué)玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉(zhuǎn)三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學(xué)吃到了。她真牛!

馬上萬圣節(jié)就要結(jié)束了，我真想再待在那里玩。

萬圣節(jié)趣事作文六年級篇7

萬圣節(jié)到了，家人們大多數(shù)都在購物，為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。奶奶去超市購買食品;姑姑去禮品店購買禮物，爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來妹妹高興的屁顛屁顛的，還打算開派對呢。

只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個人，他們都忙得不亦樂乎，只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動，因?yàn)槲抑挥形褰清X。根本不夠購買萬圣禮物，并且那些錢我還要買一塊橡皮，對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜]有禮物回贈他們……

一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢是用來買文具或書本的，我從來不準(zhǔn)讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的禮物，我又心軟了，但我還是堅持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋€禮物，帶著我焦急的心情。

我走向了爸爸的書房，說出了自己的想法，我原以為父親回譴責(zé)我，可沒想到，父親心平氣和地對我說;"孩子，父母給了你零花錢，你要學(xué)會自己使用，但父親在此還是要告訴你，書本是知識的源泉，沒有書本就沒有知識，沒有力量，父親建議你多看書，禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的，不能長知識，把錢用來買書本更為妥善。

不過，那是你的零花錢，只有你使用權(quán)，你可以隨意使用，父親不該干涉你。"

父親的話雖然不多，但又語重心長，讓我明記在心，從此，我不在羨慕那些好看的小禮物了。

萬圣節(jié)趣事作文六年級篇8

穿上萬圣節(jié)的古怪裝束，不給糖就搗亂，你給我糖嗎?萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴，世紀(jì)港灣帶你進(jìn)入一個神秘而浪漫的世界，小記者們沿著藏寶圖，開始今天的尋寶大趴了!

周日的下午我和媽媽一起來到世紀(jì)港灣，我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色，在此我就不一一細(xì)說了。

第一步我來到總服務(wù)臺領(lǐng)取活動路線圖后，迫不及待地出發(fā)了，開始尋寶之旅。先去哪里呢?七星瓢蟲?狂歡萬圣節(jié)趣味運(yùn)動會?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層，應(yīng)該在這里吧!咦，不在這里?啊!原來我走到B棟了!我這個小鬼不放棄，東跑跑、西望望，終于找到孩子王了。“阿姨請給我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落，阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!

繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什么樣的，讓我看看唄!”“給我一個”……果然，一個、兩個、三個、功夫不負(fù)有心人，收獲了十多個糖果。我的口袋都裝不下了，哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個糖果會有這么沉嗎?

最有趣的`魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿，雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收獲了這次的活動體驗(yàn)。明年的萬圣節(jié)活動，我的經(jīng)驗(yàn)會更加豐富的。

萬圣節(jié);一個充滿小鬼的節(jié)日;萬圣節(jié)，相聚在一起的節(jié)日;萬圣節(jié)，有數(shù)不清的小鬼和知識;……

萬圣節(jié)趣事作文六年級篇9

今天是一個特殊的日子——萬圣節(jié)。

我來到學(xué)校，眼前的景象讓我大吃一驚，同學(xué)們都穿著萬圣節(jié)的衣服，他們什么樣的都有，有的穿著高大的長頸鹿衣服，有的穿著恐怖的恐龍衣服，還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話，我看到了我的朋友馬克斯，他沒有穿萬圣節(jié)的衣服，也沒有在臉上涂抹顏色，可他在牙齒上粘了一對尖牙，像吸血鬼一樣很可怕。

突然，上課鈴聲響起來了，很多的“動物”都散開了。我來到了我的ELD班，我的班中有一個人穿著滑稽可笑的企鵝衣服，那個企鵝有一個非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴，看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后，我心里猜測著我的PE課上會有什么動物?我來到了體育館，看到了里面有很多人圍著一個人，我想是不是一個鋼鐵俠人?走近一看，真嚇人!是一個男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡，穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細(xì)看，整個一老奶奶。

下午放學(xué)了，爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場里面都是千奇百怪的衣服，我買了一套喪尸的衣服，妹妹買了一個貓的耳朵和一個要糖果的小桶，我買了一個袋子。

晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果，我們要糖果時都要敲門說“不給糖就搗亂”，然后他們就會給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里?？粗矍斑@么多的糖，心里很高興。

我們興奮地度過了這個萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)趣事作文六年級篇10

10月31是個十分特別的日子，我校舉行了一年一度的萬圣節(jié)派對，而今年的萬圣節(jié)十分熱鬧。

萬圣節(jié)本是西方的節(jié)日，因?yàn)槲覀兪峭庹Z學(xué)校，再加上我們對它的喜愛程度，這個萬圣節(jié)似乎是非過不可了。

31日是周一，早上，大家都興高采烈的走進(jìn)教室，拿出自己買的或自己制作的萬圣節(jié)服裝，個個都迫不及待得想向大家展覽示了。

到了下午，大課間鈴一響，所有的同學(xué)穿著鬼服裝，帶著假面具，一窩蜂似的涌出教學(xué)樓，在操場上排好隊，等待老師的安排。我放眼望去，哇!太“壯觀”了，我從來沒有見過這么多鬼，操場上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里，聽!歡笑聲，鬼叫聲傳揚(yáng)一片。

活動開始了，音樂響起，每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣，從隊伍的中間穿過，從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。

該去要糖了，大多數(shù)同學(xué)都去辦公室要，所以，樓道就變得人山人海，想擠出去都難，更別說進(jìn)去了。一堆人都堵在門口，聲音很大，就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個不停，直到上課鈴聲響起，這才安靜下來。

這個萬圣節(jié)可以說是熱鬧得不得了，直到現(xiàn)在，那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們在小學(xué)度過的最后一個holleween,也是最讓我記憶猶新的一個萬圣節(jié)。