小學六年級優(yōu)秀圣誕節(jié)作文【五篇】
提高作文水平，可以在平時看書閑讀的時候，如果有遇到優(yōu)美生動，有感染力的話語字句，可以記一下，或者摘抄一遍，這樣可以提高寫作上表達力的基本功。下面是小編給大家整理的一些六年級圣誕節(jié)的作文，希望對大家有所幫助。
小學六年級優(yōu)秀圣誕節(jié)作文1
在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的口中得知：圣誕節(jié)當天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時候，圣誕老人會給你禮物。
我樂壞了，馬上跑回家問爸爸媽媽：“爸媽，今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說：“傻孩子，怎么會呢?那只是個故事，都是瞎編的。”我生氣極了，“不，你騙人，那不是故事，是真實的.?！蔽覛獾每蘖似饋?。
晚上，我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。
第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看?！鞍謰專?。”我指了指禮物笑著說，“這是圣誕老人送我的，我說那就是真實的吧!”爸爸也笑了笑說：“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢?不如，今晚他送禮物來的時候，偷看一下好了?！?/p>
到了晚上，我早早的回屋，大約過了2個小時，只聽見“吱呀”地一聲開了，我微微地把眼睛睜開一點，只看見爸爸媽媽的身影，他們把禮物小心翼翼地放進我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來了，爸爸媽媽都不知說什么好，我熱淚盈眶地對著爸媽說：“爸媽，謝謝你們!”
雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人，也沒有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節(jié)，是最快樂的。
小學六年級優(yōu)秀圣誕節(jié)作文2
想起圣誕節(jié)，我們印象最深的`是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且不會贈送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們青睞的東西物品。
今年，我們學校的六年級做了一次圣誕聯(lián)歡會，譏諷其他年級的學生全都跑去觀賞。我也去參觀了，實在他們搞得真是不俗。
六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可可愛了!
上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做到的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹根上面貼滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上硬了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，_一位圣誕老人。三四年級的學生看到了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢!
害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看到六年級那邊非常繁華，就返回自己這一邊向?qū)γ嫱?。因為我們與他們同在三層樓上面，只是于隔年了一個天井。我看到他們的活動搞得非常好，真想要回頭過去和他們一起玩游戲，一起說道大笑?？墒?，六年級那一邊的人實在太多了，擠迫都擠迫不過去，犯不著和他們一起擠壞教學樓了!
我真想要對我們的班主任老師說道一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也需要過一次這樣的聯(lián)歡會呀!
小學六年級優(yōu)秀圣誕節(jié)作文3
今天一放學，我和同學一起蹦蹦跳跳地回家。因為，今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風刺骨，推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好象一個大家庭。沒過多長時間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是一個收禮物的好節(jié)日。小時侯的.我總是夢想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長大了，我知道小時侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我："明天早上你一醒來，圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡。我太高興了，在床上跳著喊到："圣誕老人萬歲!"我那著書卡去上學，去向同學們炫耀炫耀。
我愛這圣誕節(jié)!
小學六年級優(yōu)秀圣誕節(jié)作文4
今天是一年一度的的圣誕節(jié)。下午，老師給我們辦了一場燈謎會。
老師給我們準備了四十條謎語。有猜動物的;有猜地名的;有猜生活用品的……
我們進入了緊張的比賽中。那時我的心好激動，看看其他同學，也是一樣興奮、激動。大家都聚精會神地聽老師出謎語。
“尖長嘴，鐵刺骨，咬一口，走一步。猜一種生活謎語?！崩蠋熞怀鲱}，我飛快一舉手，老師叫了幾個人沒說對，而我越來越煩，為什么老師總不叫我呢?終于，老師便叫了我。我說：“針”。“錯。”老師說。錯了，那會是什么呢?老師又叫了徐小恒猜，徐小恒一語道破;“剪刀?！薄皩α?”老師說?！鞍 蔽倚÷曊f道，“倒霉，我怎么沒想到是剪刀呢?”
老師又出一題;“有眼看得準，有口咬得緊，有金鉆勁大，有火放光明。打一字?！贝蠹曳e極開動腦筋猜謎語，可連續(xù)說了許多答案，都不正確。后來，徐小恒說一個謎底“盯”。可老師卻說;“只答對了一點點，還不是最后正確對待的答案?！边^了一會兒，都沒說對謎底，老師只好公布答案;‘有眼看得準’是‘盯’，‘有口咬得緊’是‘?！?，‘有金鉆勁大’是‘釘’，‘有火放光明’是‘燈’，所以謎底是‘丁’?！薄鞍??原來是‘丁’呀”我們大家不約而同說道。
燈謎會上，我們都拿出自己的本領(lǐng)猜呀猜呀，結(jié)果我只猜對2個。但是我很高興，因為我們過了一個愉快的圣誕節(jié)。
猜謎不僅開動了我們的腦筋，而且還豐富了我們的知識，真是一個有趣的活動呀!
小學六年級優(yōu)秀圣誕節(jié)作文5
又是一個愉快的周六，一早媽媽就向我宣布：”今天中午，帶你去悠仙美地吃牛排，怎么樣，小公主?“”太好了，謝謝媽媽!“我一邊說一邊摟著老媽親，她榮耀地接受著我的”狂吻“!換鞋子啦，我立即從”書蟲模式“切換成”瘋女模式“，一溜煙在沖下樓，到路邊打的!迎面吹來的刺骨寒風讓我不禁縮了縮脖子，把帽子戴戴好，圍脖往上拉，全副武裝，只露一雙大眼睛盯著來往的車子，想迅速逮一輛上車!好不容易，盼來一輛，立即朝目標出發(fā)!”圣誕節(jié)要到了，就是要提前吃大餐!“老爸說。伴隨著陣陣歡笑聲，我們上了二樓!
啊，餐廳布置的特別有節(jié)日氛圍，大大的圣誕樹綴滿了小掛件，雪白雪白的大雪花吊在房頂，亮晶晶的裝飾物隨處可見，服務(wù)員戴上紅紅的圣誕帽，配合著圣誕音樂，宛如進入一個童話王國。
找到一個靠窗的位置，我們坐下。服務(wù)員送來三杯檸檬水和一小碟瓜子，我捧著菜單就迫不及待地翻找著自己的最愛?！眿?，這款牛排價格貴，但分量足200克呢，一定特別爽;這個煲仔飯一定要大號的，牛肉多，香腸嫩;面條嘛，這碗有牛筋牛腩的，好的就這么多吧!“點餐過后，約十來分鐘，飯菜就上來了，香氣撲鼻。我就又從”瘋女模式“切換到”吃貨模式“。
牛排與我”零距離“，巧克力色的牛排正冒著熱氣乖乖躺在一塊大鐵板木上，在老媽的幫助下，我一手拿叉，一手拿刀，把碩大的牛排小心地切成小塊，再澆上濃濃的肉汁，真是色香味俱全啊，口水也”直流三千尺“，趕緊先叉一小塊送入口中，一抿濃香四溢，牛肉勁道有嚼勁，就這樣，一小塊一小塊很快就消滅，再把那個荷包蛋和幾根意大利面條”干掉“，再”拿下“色拉水果，就這樣我輕而易舉殲滅”牛排大軍“。
老爸吃著面條，把其中長長的牛筋全找來給我吃，真是格外帶勁，媽媽的煲仔飯似乎也吃不下了，我也來”助陣“，我又切換成”綠林好漢模式“，大碗吃飯，大口喝湯，全部掃蕩后，滿意地打起了飽嗝，摸摸肚子，真是已經(jīng)十分飽了!這就是一個”吃貨“的圣誕大餐，期待著下一次再來!
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