六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文500字10篇范文
精彩的活動(dòng)總是能讓人熱血澎湃，無(wú)論是在學(xué)校還是平時(shí)的日常生活中，我們都會(huì)參加許多豐富多彩的活動(dòng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文500字10篇范文，希望大家能夠喜歡！
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文1
每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候，一年一度的端午節(jié)就來(lái)了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。
端午節(jié)那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ)，插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí)，人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。
看，三顆紅色信號(hào)彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬著尾，尾接著頭，從上游魚(yú)貫而下，兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，長(zhǎng)著犄角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍?jiān)趹蛩｝堉凵系慕簜兇┲t背心，頭上用白毛巾扎著英雄結(jié)，個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士，格外精神。
“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭(zhēng)上游，那奮勇?tīng)?zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心，催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動(dòng)，使出渾身解數(shù)，鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。
我站在岸邊觀看龍舟賽，內(nèi)心就像大海里的波濤，時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。有一條龍舟遙遙，成了群龍之首，最終奪魁。頓時(shí)，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟賽在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文2
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕?？矗R的步伐;聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開(kāi)始了。
盡管比賽項(xiàng)目很多，可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽(tīng)“砰——”地一聲，比賽開(kāi)始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見(jiàn)一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒(méi)的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文3
今天，我校舉辦第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
首先是開(kāi)幕式。你看，這邊跳舞，那邊表演。呵!這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四(1)班了，我欣賞了他們的節(jié)目之后，覺(jué)得壓力很大，但我還是放松自己。輪到我們了，我們手舉鮮花，排成2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽標(biāo)志。隨著“一、二、一”的口令，邁著整齊的步伐，走向主席臺(tái)。到了主席臺(tái)，我們喊著有力的口號(hào)，顯得非常精神。所有班級(jí)到操場(chǎng)之后。由領(lǐng)導(dǎo)宣布：“第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕?！薄芭?、啪、啪?！闭鸲@的鞭炮聲一個(gè)接著一個(gè)響，同學(xué)們的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪。
接下來(lái)，就是正式比賽，先是一百米跑步賽，只見(jiàn)我們班的運(yùn)動(dòng)健將“戴辰陽(yáng)”像離弦的箭一樣，飛奔而去。同學(xué)們拼命地為他加油，為他喝彩。戴辰陽(yáng)聽(tīng)到加油聲，發(fā)瘋似地向前沖去。得了四年級(jí)第一名。
最精彩也是最感人的就是四百米。第一個(gè)出場(chǎng)的是“鄒前”。當(dāng)烏黑的發(fā)令槍舉起來(lái)時(shí)，大家都準(zhǔn)備好了?！皡纭钡囊宦暎\(yùn)動(dòng)健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀!怎么倒數(shù)第二呀!我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣，準(zhǔn)備沖刺。最后一百米時(shí)，其他選手已經(jīng)體力不支，鄒前卻還有很多力氣。沖刺了，十米，五米，一米。唉!被兩位同學(xué)超過(guò)了，得了全校第三，年級(jí)第一。我太高興了，為他祝賀。
下面是女子四百米，王齊越參加。有的同學(xué)異想天開(kāi)，想讓王齊越長(zhǎng)出翅膀，飛向終點(diǎn)?？梢婚_(kāi)始，王齊越還是第二個(gè)，可她并不是跑步能手。一會(huì)兒，就被甩到了后面。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下狂喊加油，不要倒數(shù)第一就行，我看下去，王齊越快沒(méi)力氣了。但她聽(tīng)到吶喊助威聲，使出渾身解數(shù)，咬緊牙關(guān)，拼命向前沖?！昂冒?”“超過(guò)一個(gè)”，“在跑快點(diǎn)，超過(guò)去?！蓖瑢W(xué)們大喊。但還是倒數(shù)第二。在她到終點(diǎn)的時(shí)候，我哭了，雖然王齊越什么名次都沒(méi)有，但我覺(jué)得，她永遠(yuǎn)是第一名。
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣、刺激、感人、豐富多彩。快來(lái)加入吧。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文4
這周的星期天，天氣陽(yáng)光明媚，空氣清新甜潤(rùn)。一早，我們的同學(xué)和家長(zhǎng)們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠(yuǎn)，足足有2個(gè)小時(shí)的車程。我們?cè)诖蟀蛙嚿峡蔁狒[了，有的唱歌，有的用英文自我介紹，有的吃東西，還有的在美美地睡大覺(jué)。
我們女生先到達(dá)了目的地。到了之后，大家立刻行動(dòng)起來(lái)。有的洗菜，有的燒菜煮飯，有的燒爐子，還有的在池塘里抓大魚(yú)。雖然大家很忙碌很辛苦，但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺(jué)很幸福。美食豐富多彩，有小牛排、雞腿、紅燒魚(yú)……讓我們都要饞死了!
午飯過(guò)后，我們開(kāi)始了有趣的游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲，可有趣了，一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令，其他的同學(xué)做動(dòng)作，大家的動(dòng)作奇形怪狀，有的`像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的，還有的直接躺在了草坪上，大家都玩得不亦樂(lè)乎!
下午，我們迎著春風(fēng)來(lái)到田野上放風(fēng)箏。我們先用準(zhǔn)備好的工具做一只完美的風(fēng)箏，然后來(lái)到油菜花地，迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開(kāi)心、多么有意義的事啊!
我們回來(lái)后，就開(kāi)始做美味的清明團(tuán)子。我們先要煮熟艾草，等煮透了再拿出來(lái)，然后將艾草和面粉混在一起攪拌，直到攪拌均勻后我們?cè)侔阉蟪筛魇礁鳂訄D案的小團(tuán)子，放到蒸籠里蒸煮，過(guò)20分鐘就大功告成了!
活動(dòng)就要結(jié)束了，大家都很喜歡這個(gè)文化村。如果下次再來(lái)，希望活動(dòng)更加豐富多彩!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文5
學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩，層出不窮。例如運(yùn)動(dòng)會(huì)，各種演講，話劇比賽，同學(xué)們摩拳擦掌，踴躍參加。其中，令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
五年級(jí)時(shí)，我有幸被選入校籃球隊(duì)。經(jīng)過(guò)一年的刻苦訓(xùn)練，我終于迎來(lái)了第一次籃球比賽。比賽當(dāng)天，我心中既緊張又興奮，這可是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)?！暗蔚巍?，大巴車的笛聲響起，是別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)了!聽(tīng)著老師的指揮，我們趕緊放下球，來(lái)到門(mén)比賽開(kāi)始，我們隊(duì)的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜，對(duì)方先發(fā)球?？粗鈦?lái)學(xué)校的女生，一個(gè)個(gè)皮膚黝黑，比我們都要高出半個(gè)頭，我心中有些擔(dān)心。對(duì)方向我防守的區(qū)域進(jìn)攻，失神之際，我不小心使對(duì)手過(guò)了防守區(qū)。對(duì)方進(jìn)了球?！皟煞?”裁判喊道。我心中充滿懊悔，要不是因?yàn)槲?，?duì)方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了，我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守，默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤，拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀：“厲害了，沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的?！蔽一腥淮笪?，我在三分線投進(jìn)了球，真沒(méi)想到!接下來(lái)的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般，不相上下。比賽最后半分鐘，我們打成了平手。我們的對(duì)手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對(duì)方。有些遺憾，我在心中立下目標(biāo)，下次比賽一定要取得成績(jī)。
這次比賽，我不僅增漲了經(jīng)驗(yàn)，更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要性。這不僅在于籃球，更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文6
清晨起來(lái)打開(kāi)窗，陽(yáng)光美美噠，今天要出去實(shí)踐活動(dòng)基地玩，心情美美噠。
到了實(shí)踐活動(dòng)基地，第一眼看到的就是一個(gè)巨型魔方。這個(gè)魔方跟普通魔方?jīng)]有什么區(qū)別，但比普通魔方大得多。走過(guò)了大魔方，就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面，會(huì)不會(huì)被嚇出心臟病啊!
老師叫我們集合了，我們迅速的排好隊(duì)，聽(tīng)老師講話。但老師的話從我的左耳進(jìn)右耳出。我一直在想：今天要玩什么呢?有沒(méi)有去那邊玩戶外拓展運(yùn)動(dòng)設(shè)備呢?接著，我抱著好奇的心情，跟隨著隊(duì)伍走進(jìn)了教室。我看到了“絲網(wǎng)花藝”四個(gè)字，就知道是做花的。老師說(shuō)了一堆的話，我一字不漏的把它們刻在腦子上，生怕自己忘記做不起來(lái)。開(kāi)始做了，我先把一個(gè)兩頭有小球的東西對(duì)折，然后用QQ線把他們綁起來(lái)，這個(gè)QQ線，可不是一般的線，一般的線要把它轉(zhuǎn)幾圈，然后再打個(gè)結(jié)。而這一種線只要把它捆個(gè)十圈，然后拔斷這線，就牢牢的捆住了。時(shí)間滴答的過(guò)去了，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們這組得了一個(gè)不小的成績(jī)，老師還送給了我們一個(gè)小籃子，讓我們把花插在上面。這節(jié)課就結(jié)束了。
上完了第一節(jié)課，我們就立馬去了上第二節(jié)課的教室。這個(gè)教室主要弄的是串珠。我的同學(xué)胡英凱從老師那里裝來(lái)了一大盆的珠子。珠子的顏色有許多種，有黃色的，橘色的，藍(lán)色的等等，我們開(kāi)始做了，開(kāi)始老師給了我們一個(gè)中國(guó)結(jié)。我們按老師的話，一步一步地做，做到后面是無(wú)數(shù)次的循環(huán)，一不小心就會(huì)讓你崩潰，但我還是堅(jiān)持不懈把它做完。我對(duì)自己的作品非常滿意，心想：串珠也不算那么難嘛!
歡樂(lè)的時(shí)間總是很快就過(guò)去了，但這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我記住了做事一定要有耐心。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文7
“生命在于運(yùn)動(dòng)”。今天艷陽(yáng)高照，體育場(chǎng)熱鬧非凡。我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
昨天晚上，興奮的小精靈一直藏在我的腦海里，讓我根本無(wú)法安睡。終于盼到天亮了，我早早地來(lái)到了體育場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員高舉“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排著整齊的隊(duì)列走到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外的觀眾席上人山人海，我們班級(jí)的啦啦隊(duì)陣容強(qiáng)大，醒目的紅色條幅上印著“陽(yáng)光體育，強(qiáng)身健體，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。
這次我報(bào)的項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑，為了這次比賽，我可沒(méi)少下功夫，我每天晚上都和爸爸一起到體育場(chǎng)堅(jiān)持鍛煉，平時(shí)除了練習(xí)呼氣、吸氣、勻速跑我還練習(xí)了百米加速、彎道超人等，所以我對(duì)這次比賽充滿了信心。裁判員的發(fā)令槍聲響起，由于我的緊張和缺乏經(jīng)驗(yàn)，我的起跑比別人慢了一點(diǎn)，就是這看起來(lái)微不足道的一兩秒，別人已經(jīng)像離了弦的箭一樣沖了出去，而我卻落后了。當(dāng)我?jiàn)^起直追時(shí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于別人了，前面300米我跑得很輕松，最后100米沖刺時(shí)，由于我的心情沮喪，體力消耗太大，我的腿像灌了鉛一樣邁不開(kāi)。
我們啦啦隊(duì)都在為我加油，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影陪在我的旁邊，和我一起跑，原來(lái)是可敬可愛(ài)的段老師。她一邊跑一邊鼓勵(lì)我：“加油，皓軒，你是最棒的，堅(jiān)持就是勝利”。頓時(shí)一種無(wú)形的力量支撐著我，我又“滿血復(fù)活”了。帶著段老師的鼓勵(lì)，我漂亮地跑完了后半場(chǎng)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)意志的一種考驗(yàn)，也讓我學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)自己的收獲：堅(jiān)持就會(huì)成功!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，教室里沒(méi)有一個(gè)人影，因?yàn)槲覀冋谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有的人在比賽，有的人在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，有的人正在座位上激動(dòng)地鼓掌，大聲為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。比賽的項(xiàng)目很多，比如說(shuō)跳繩呀，拔河呀，百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。
看吶，拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見(jiàn)他們列好隊(duì)形，站穩(wěn)馬步，眼睛盯著繩子，比賽開(kāi)始了，參賽者們從地上抓起繩子，身子后傾，做好了準(zhǔn)備。裁判的一聲令下，他們就用吃奶的力氣使勁向后拉，紅領(lǐng)巾正在向紅隊(duì)靠近，藍(lán)隊(duì)急了，拼命地把紅領(lǐng)巾向自己這邊拉，甚至還有人拉得蹲了下去，一看就知道他拼盡了力氣。
賽場(chǎng)外的加油聲此起彼伏。藍(lán)隊(duì)的所在班級(jí)全部同學(xué)都站起來(lái)，舉起右手，大聲喊道：“藍(lán)隊(duì)加油!藍(lán)隊(duì)加油!藍(lán)隊(duì)加油!”于是，藍(lán)隊(duì)士氣大增，只見(jiàn)隊(duì)員們咬緊牙關(guān)，用盡身上所有的力氣，集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾在一點(diǎn)一點(diǎn)地“走”向藍(lán)隊(duì)。
最終，藍(lán)隊(duì)贏了，他們大聲歡呼，相互擁抱，高興得一蹦三尺高。而紅隊(duì)呢，他們垂頭喪氣，失望極了。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們主動(dòng)過(guò)去安慰紅隊(duì)隊(duì)員們，鼓勵(lì)他們下次加油!場(chǎng)上的觀眾都被感動(dòng)了，真是友誼第一，比賽第二啊!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文9
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。
她有著黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細(xì)，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她很溫柔，笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右，很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì)和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí)，王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王玘老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫(xiě)作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫(xiě)的地方，王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫(xiě)人幽默應(yīng)該怎么寫(xiě)，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會(huì)認(rèn)真修改，有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。
這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文10
星期六早晨，我穿上了街舞的服裝，知道我要干嘛嗎?沒(méi)錯(cuò)，去表演街舞，心里又緊張又激動(dòng)，還有點(diǎn)害怕。
到了那里，我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué)，但好像少了兩個(gè)人，我東瞅瞅西看看，也沒(méi)有看到。又過(guò)了幾分鐘，不久就要上臺(tái)了，我們幾個(gè)人都著急死了。突然接到一個(gè)消息，說(shuō)那兩人不來(lái)了。我們急得直跺腳，看來(lái)只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。我們?cè)诤笈_(tái)又排練了一遍，等到上臺(tái)的時(shí)候，因?yàn)橛行┚o張了，動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做，像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺(tái)時(shí)，我都忘了我怎么演的，臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠，累的喘不過(guò)氣來(lái)
街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng)，分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽，誰(shuí)先爬到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始了，三位幼兒開(kāi)始爬行了，有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)，有的像烏龜一樣，有的像屁股著火似的，一下子沖到了一半。還回著頭看別人，心里可能還想著：嘿!快一點(diǎn)哦!幾秒后剛才沖到一半的幼兒，又沖到了終點(diǎn)，應(yīng)該是不耐煩了吧!
到了中午我們回各自的家去了，也不知道會(huì)不會(huì)有觀眾來(lái)我們家吐槽呢!
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