歡樂(lè)的童年六年級(jí)主題作文
童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓形容童年趣事的話(huà)，會(huì)把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子。下面是小編為大家整理的關(guān)于歡樂(lè)的童年六年級(jí)主題作文，希望對(duì)你有所幫助!
歡樂(lè)的童年六年級(jí)主題作文1
童年像彩虹，色彩斑斕，充滿(mǎn)奇幻的色彩，讓人不由的心情愉快。童年像美麗的夜空，有影影綽綽的小星星作點(diǎn)綴，有被縹緲的浮云遮住的殘?jiān)?。童年永遠(yuǎn)都那么美好，真希望我能永遠(yuǎn)的不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)的擁有童年。
童年，就是一個(gè)快樂(lè)無(wú)止境的天然游樂(lè)場(chǎng)。
記得，小時(shí)候的我，扎著兩個(gè)小羊角辮，翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天，我會(huì)蕩著秋千，秋千漸漸停下來(lái)，我會(huì)憨憨入睡，嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時(shí)候，即使天再冷，我總是怯怯的拽著大人的衣角，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾經(jīng)就有三個(gè)雪人，是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地記著，自己那一串串銀鈴般的笑聲?？墒牵侨齻€(gè)雪人化了，天真的我對(duì)著父母哭鬧，想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。
是啊，雪會(huì)化，楓葉會(huì)飄落，彩虹會(huì)消失，夜空會(huì)變亮，早晨初升的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄告訴我，不要再留戀，你已經(jīng)告別了童年。
一次，妹妹到家里來(lái)玩，她才三歲，和小時(shí)的我一樣，扎著兩只羊角辮，看見(jiàn)她就如同看見(jiàn)兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調(diào)皮的妹妹，我不得不把自己的房間弄亂，只為給她找一件玩具。我真的很驚訝，難道就連一件玩具也沒(méi)有了嗎?時(shí)間過(guò)得真的很快呀，我告別了童年，我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí)，我做夢(mèng)會(huì)哭，夢(mèng)到自己在一條路上追逐一件東西，那東西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心會(huì)很痛，直到哭泣得醒了，才感覺(jué)追逐的那是童年啊!它不會(huì)回來(lái)了。
告別童年，我們會(huì)失去一些東西，偶爾拾起童年的五彩貝殼，依然會(huì)感到快樂(lè)。即使告別了童年，只要擁有一顆童心，童年就還在我的身邊，人生就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。
歡樂(lè)的童年六年級(jí)主題作文2
暮然回首，自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾，會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠，“蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)走，蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……”
曾幾何時(shí)，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人，時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn)，令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片凈土——純真、歡樂(lè)、芳香。
看!那些個(gè)充滿(mǎn)稚氣，光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢，毫無(wú)掩飾，毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍，仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的`本性。
聽(tīng)!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了，那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開(kāi)衣褲，“撲通”一聲跳進(jìn)了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎?，任由他們?nèi)玺~(yú)兒般地暢游，歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái)，一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……
步入少年時(shí)代的孩子，步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年，往日的“蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)走…“的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間，縈繞在腦海。
是啊，那故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎?
不，你聽(tīng)，那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?——“拉手，光腳丫，摸黑走回家……”走向那兒時(shí)的家!
歡樂(lè)的童年六年級(jí)主題作文3
童年——像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，記錄童年的趣事;童年——似一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢(mèng)想;童年——如一滴滴清澈無(wú)比的水，滴滴反射童年的純真……我的童年是快樂(lè)的、美好的、溫馨的、自由自在的。
童年里，我記憶最深刻的人就是我的姥姥。姥姥是一個(gè)脾氣溫和、慈祥善良的老人。那時(shí)候，不諳世事的我還很小很小，剛上幼兒園的我得到了姥姥無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)。不管風(fēng)吹雨打，身材單薄的姥姥每天準(zhǔn)時(shí)騎著一輛小三輪來(lái)接我，里面總是忘不了會(huì)放些我愛(ài)玩的玩具，這樣一路上自顧自的玩耍成了我最?lèi)?ài)的事情。
那時(shí)候，我還會(huì)蹭在姥姥的懷里撅著小嘴撒嬌，有時(shí)候也會(huì)唱幾首咿呀的兒歌，講幾個(gè)笑話(huà)誰(shuí)也聽(tīng)搞不懂的笑話(huà)逗姥姥樂(lè)，不知是否我講的可笑，反正我講的喋喋不休，姥姥聽(tīng)得合不攏嘴。有時(shí)，姥姥一高興，就獎(jiǎng)勵(lì)我一串紅艷艷的冰糖葫蘆，我饞得流著口水，用鮮紅的小尖舌頭舔呀舔，酸酸甜甜的，就像我的童年生活一樣。
在周末的時(shí)候，姥姥總還會(huì)騎著那輛小三輪帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。游樂(lè)場(chǎng)旁邊有一個(gè)湖，湖面上閃著金光，風(fēng)兒一吹，湖面便泛起陣陣漣漪。一看見(jiàn)那個(gè)湖，我就會(huì)拍著小手，跺著小腳開(kāi)心地說(shuō)：“姥姥，你看，我們又來(lái)大海邊玩了?！边@時(shí)，姥姥總會(huì)撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那是湖，不是大海，什么時(shí)候等你長(zhǎng)大了，我們一起去真正的大海邊玩好不好呀?”我總會(huì)拍著小手蹦蹦跳跳地叫好，然后跑到湖邊的游樂(lè)場(chǎng)中爬高上低，而姥姥總會(huì)在一旁微笑著看我玩。
這就是我的童年，平淡而真實(shí)。在我的童年里，雖然少了些父母的陪伴，但與姥姥的朝夕相處卻讓我感到我是快樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，自由自在的。如果我現(xiàn)在有一座時(shí)空穿梭機(jī)，我一定會(huì)選擇回到童年，去重溫那酸酸的、甜甜的童年。
歡樂(lè)的童年六年級(jí)主題作文4
童年，是一篇精彩的故事，記錄著孩童時(shí)代的喜怒哀樂(lè);童年，是一支歌，譜寫(xiě)著兒時(shí)的旋律……大部分人的童年是快樂(lè)的，又有一小部分人的童年是不快樂(lè)的，而我，就是占那一小部分。知道為什么嗎?因?yàn)椤昧耍蚁荣u(mài)個(gè)關(guān)子，要想知道為什么嗎?因?yàn)椤昧?，我先在這里賣(mài)個(gè)關(guān)子，要想知道，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在老師眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在父母眼里，我又是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的好孩子。聽(tīng)到這，你們一定會(huì)說(shuō)：“哇!你這么優(yōu)秀，童年一定會(huì)很快樂(lè)，可你怎么會(huì)不快樂(lè)呢?”我就要告訴你，正因?yàn)槲覂?yōu)秀，所以我的童年才會(huì)不快樂(lè)的。
在學(xué)校里，上課我認(rèn)真聽(tīng)講，下課和同桌一起伏案奮筆疾書(shū)，寫(xiě)那堆積如山的作業(yè)，偶爾也會(huì)抱怨老師為什么要布置那么多作業(yè)，讓我們沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì)呢?但我知道老師這么做也是為我們好，是為我們的未來(lái)著想，讓我們從小就能打下良好的基礎(chǔ)，將來(lái)能考上一個(gè)好的大學(xué)。
在學(xué)校里沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)也就算了，因?yàn)閷W(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方，不學(xué)習(xí)還能干什么?可為什么，就連回到家里爸爸媽媽還要這樣。
在家里，早早寫(xiě)完作業(yè)的我，剛想要打開(kāi)電視放松一下自己的時(shí)候，碰巧媽媽看見(jiàn)了。她二話(huà)不說(shuō)，就關(guān)掉了電視，把我推到書(shū)桌錢(qián)，開(kāi)始寫(xiě)那《舉一反三·奧數(shù)題》，那簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地啊!只聽(tīng)“嘭”的一聲，我的只有被鎖在了書(shū)桌前。心里很不是滋味。當(dāng)我想上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，爸爸又看見(jiàn)了，說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎，就上網(wǎng)，還不趕快去寫(xiě)!”
我剛想辯解，老爸再次無(wú)情的鎖住了我的自由，又開(kāi)始寫(xiě)那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)了……每當(dāng)我看到窗外游戲的孩子們的時(shí)候，我是多么的羨慕他們啊，恨不得扔下作業(yè)，大聲的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我不想整天沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)作業(yè)，成為學(xué)習(xí)工具，我學(xué)要快樂(lè)，我的童年更需要快樂(lè)!”可我知道，我不能這樣做。父母這樣是對(duì)我好，我不能這樣忘恩負(fù)義，于是這一切的一切，都被我藏在了心里……
這就是我的童年，一個(gè)沒(méi)有童真、童趣的純真時(shí)代……
歡樂(lè)的童年六年級(jí)主題作文5
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，已漸漸隨著時(shí)光飛逝了。盡管我已讀五年級(jí)了，卻還是常?！帮w”回往日那五彩繽紛的時(shí)光，回首那幸福而有趣的`童年，讓人流連忘返……
今天，我偶然翻開(kāi)那本褐色的大相冊(cè)。
翻開(kāi)第一頁(yè)，是一個(gè)只有幾根頭發(fā)，連說(shuō)話(huà)都不會(huì)的小嬰兒，趴在床上酣睡著。
翻開(kāi)相片的第二頁(yè)，一個(gè)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪小姑娘穿著一件HELLO KITTY的衣服，粉色的褲子，一頂太陽(yáng)帽更是給這個(gè)可愛(ài)的小姑娘添了幾分美。還有她那純潔的笑容，簡(jiǎn)直就是真人版“小公主”!
翻開(kāi)第三頁(yè)，一個(gè)扎著羊角辮的女孩。她穿著一件運(yùn)動(dòng)服，兩手朝天，手搭著手，腳搭著腳。臉上有著淡淡的酒窩?？雌饋?lái)真是一個(gè)陽(yáng)光的女孩呀!可旁邊好像還有一個(gè)人，啊!他不是人，是僵尸!看著這張照片，我腦海里突然浮現(xiàn)出了一件有趣的事。
記得那一天我在公園玩，實(shí)際上是因?yàn)閷W(xué)校演出才到公園。個(gè)個(gè)都穿著表演服來(lái)到公園，演出服就是運(yùn)動(dòng)服，表演的舞蹈是多做運(yùn)動(dòng)身體好。演出結(jié)束后，爸爸讓我在一個(gè)沒(méi)人的地方拍照，爸爸舉照相機(jī)正要拍照的那一瞬間，突然，一個(gè)手拍了一下我的肩膀。
我閉著眼睛說(shuō)“：爸爸你不是說(shuō)這里沒(méi)人嗎?怎么還有人?原來(lái)爸爸也會(huì)預(yù)算錯(cuò)了!哈哈……”爸爸驚了一會(huì)，又冷靜的說(shuō)道：“當(dāng)然是沒(méi)”人“了。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，快把我的魂給下出來(lái)了。：“啊!鬼呀!”我尖叫一聲。立刻就躲在了爸爸的身后。：“不要害怕，這只是一個(gè)投幣機(jī)而已?！卑职终f(shuō)。
這是僵尸開(kāi)口了：“對(duì)，只要你投一元硬幣，我就會(huì)唱歌跳舞?！蔽姨擉@一場(chǎng)。站在僵尸旁，順手把一元硬幣投了進(jìn)去。果然，僵尸立刻唱起了歌，跳起了舞。僵尸跳起舞來(lái)一扭一扭的，很可愛(ài)，一點(diǎn)都不嚇人。而且，我還和這個(gè)滑稽的僵尸拍了一張照片做紀(jì)念?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真覺(jué)得蠻搞笑的。
童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷，我一定會(huì)好好豐富我的童年，讓童年的相冊(cè)，一張接一張，開(kāi)啟我美好的人生。
歡樂(lè)的童年六年級(jí)主題作文相關(guān)文章：
歡樂(lè)的童年六年級(jí)主題作文
