走進大自然小學生優(yōu)秀作文
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩，大自然是人類的魔術師，是人類心靈的圣地，是人間一切美的東西的匯聚.我愛大自然，愛大自然的神奇、美麗和純凈。下面是小編整理的關于走進大自然小學生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
走進大自然小學生優(yōu)秀作文1
大自然的音樂——風雨雷電交響曲;大自然的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那么大自然的滋味是什么?自然是生活與風雨雷電的結合。不信，那就來一起體驗一番。
風的滋味
今天，爸爸送我去上課，外面下著小雨，刮著大風，我手中還撐著一把傘，很不方便。一開始拿傘很輕松，可是后來感覺傘越來越重，最后干脆把傘架在脖子上?？珊镁安婚L，一陣強風吹來，把傘骨架給吹彎了，頓時我的臉紅了，好像風雨都在嘲笑我似的。
雨的滋味
今天，我們一家人去巨石山，我真開心。到了巨石山，突然下起了蒙蒙細雨，我和媽媽很擔憂，怕下起大雨玩不成，可爸爸卻說沒事的。我和媽媽、爸爸、妹妹在山上一路照了好幾張全家照，最后我們去玩了好幾個景點，還看了那些奇形怪狀的石頭，有的像獅子，有點像老虎，還有的像老鷹。山在霧氣彌漫中飄渺，似仙境。可是居然下起了暴雨，最終我們都成了落湯雞。
雷的感受
在巨石山玩的時候，我們是坐纜車上來的，這纜車越來越高，我和媽媽就越來越害怕，有時聽到“咔嚓”一聲響，嚇得我和媽媽尖叫起來，更可怕的還不是這個，而是一個響雷從天上劈下來，這讓我和媽媽魂飛魄散，六竅生煙。唉，這雷是誰發(fā)明的呀!
電的體會
我很喜歡穿著鞋子，打著雨傘在水中行走。記得那一回，是一場暴雨，風很大，行走都很困難，我不聽家人的勸阻，獨自打著傘在雨中行走。那涼爽的風，清爽的雨，讓我沉醉在暴雨之中，可是一剎那一道閃電擊到了我的傘，傘立刻著起火來，我連忙將它扔進水中，它立刻消失了。我開始后悔當初沒聽家人的話，只好拿著傘骨架，叫苦不迭的回到了家。
大自然是復雜多味的，需要你去細細品味，風雨雷電，紅橙黃綠，將大自然編織成一道甜美的歌，一副斑斕的畫，讓我們去體驗吧，你會發(fā)現(xiàn)它其實是多姿多彩的。
走進大自然小學生優(yōu)秀作文2
輕點播放按扭，大自然美妙的歌聲在我耳邊回響。漸漸地，我也融入大自然中了。
看!那是誰呢?哦，原來是五顏六色的花兒們，正隨著風兒的節(jié)奏，翩翩起舞呢!你們美麗的舞姿，既讓我沉醉，又引來了許多森林居民，對們們贊不絕口。哎呀!快活的小溪，看你們一蹦一跳的，是急于撲到大海母親的懷抱中嗎?瞧!是誰在玩追逐游戲?哦，是調皮的小松鼠，在樹間跳躍自如。請允許我打斷一下，我可以加入你們的游戲中嗎?咦?是誰穿著五彩斑瀾的衣裳在花叢間玩耍?原來，是美麗的小蝴蝶，正在與花兒捉迷藏呢!還好我沒有說話，不然準把蝴蝶藏身地給泄密了!
“轟轟轟!”是傳說中森林死神降臨了嗎?吁，原來是雷公公扯著嗓子吼了一聲，不然后果不堪設想。這時，無數(shù)個烏云迅速聚在一起，探討著下雨的計劃。無數(shù)的森林居民慌慌張張地跑回洞中。這時，一只小昆蟲不慎跌倒，眼看就要下雨，這不是送命嗎?好在村中的醫(yī)護隊及時趕到，把它放在樹葉做成的擔架上抬走。我也為這只小昆蟲捏了把汗。人間處處有真情，難道大自然中就沒有真情嗎?
“嘩嘩嘩!”就一秒鐘的時間，雨就傾盆潑下，如同一枚枚導彈，又如同大自然畫卷中一抹淡淡的色彩。雨，讓森林中多了一種清脆的“滴嗒”聲;雨，讓森林中多了一種淡淡的香味;雨，讓森林中多了一位小伙伴。雨，是我們的朋友，是大自然的朋友!
雨，悄無聲息地停止了。美麗的彩虹，送走了成群的烏云。松鼠露出了它半個小腦袋，回味著雨的氣息。昆蟲們相互交談著，雨后森林可真美麗!成群的鳥兒掠過長空，他們正趕去參加盛大的雨后音樂后呢!
雨后音樂會在昆蟲演奏家們的齊奏中結束了。望著緩緩落下的夕陽，我向森林，向大自然揮手告別，我會早點回到大自然中的!
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大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫!
許多事物，哦!不對，應該是說世上所有的事物，都是有雙面性。有時候，可能是它的好大于壞，以至于讓我們都忘記了它的真實面貌。
舉個例子，比如大自然!
或許做為人類的你一直都在驕傲，你以為人類已經站在了食物鏈的最頂端，是整個地球上唯一可以呼風喚雨的人。但事實并非如此，因為，還有一個人能決定人類的生死，那就是大自然。
大自然或許是善良的，也曾給予我們許多賴以生存的資源，比如水、空氣、森林、各種食物以及各種能源等。所以，人類就一直貪得無厭，不停地向大然索取?？扇祟愃坪跬浟艘粋€事實，那就是再豐富的大自然，它的資源都是有限的，總有一天是會枯竭的!
人類難道就不曾看見嗎?火山噴發(fā)、泥石流、洪水、還有各種各樣的極端天氣，其實那些都是大自然在發(fā)怒，也是在給人類敲響警鐘。
可人類呢?卻像一個個被寵壞的孩子，他們不僅沒有停下腳步來反思自己，還在各種各樣的媒體上大言不慚地追問大自然：你瘋了嗎?你為什么要這樣對待人類?
這一切聽起來就像個笑話!因為大自然的善良，進化出人類這種高等級的動物;也因為大自然的恩賜，人類才得以延續(xù)、文明才得以發(fā)展?？僧斶@一切都習以為常以后，人類就天真的認為大自然所奉獻給人類的一切，都是她應該的!
錯了!其實所有的人都錯了!大自然是善良的，這沒有錯。可它畢竟不是圣人，它也有承受不了的時候，它也有脾氣，它也會發(fā)怒。而它的發(fā)怒，僅僅是一次次善意的提醒。
聰明的人類啊!你們可知道?大自然雖然是善良的，但它同時也是最冷酷的!請快點清醒吧!別讓一切都無法挽回，別讓大自然成為人類最后的屠夫……
走進大自然小學生優(yōu)秀作文4
大自然的味道是酸甜苦辣，五味俱全的。大自然因花草樹木、石子泥土而美麗芬芳，因它們而生機勃勃、五彩繽紛。
草是大自然的精神，是大自然的希望，“野火燒不盡，春風吹又生?！本鸵驗檫@樣的意志才使大自然強盛。撫摸一棵新生的柔軟的小草，它在狂風暴雨中成長。低下頭，慢慢靠近，聞聞，嗅嗅這大自然的眼睛。一股清香散發(fā)在空氣中。它不像花的個性那么張揚，香味濃郁，熏人口鼻，只發(fā)出淡淡的清香。我體會到了小草默默無聞的味道!
泥土是大自然的雙手，幫助大自然哺育出希望之草和豐富營養(yǎng)的蔬果，就是因為有這樣的幫助，才使大自然富饒。拿起些濕軟的泥土，軟綿綿的，被雨沐浴過的。輕輕放在鼻邊，它有草的香，也有花的香，更多的是農民伯伯辛勤勞動灑下的汗水，使泥土有了與眾不同的味道。我體會了泥土咸咸的味道!
石是大自然的保護墻，是大自然的保護者，給予大自然一個萬能的保護環(huán)，就因為這樣的保護才使大自然美麗無損。拾起一顆小石子，細細地聞，深深地體會，這保護者擁有歷史的淵博的學識，這石頭擁有價值連城的寶貝。它的味道更是與眾不同。幾百年前甚至幾千年前火山噴發(fā)的猛烈場景，噴出的石頭經過各種風暴和時間的磨練，至今還有燒焦的氣息。我體會了石頭歷史的味道!
草是甜的，泥土是咸的，石頭是沉重的，大自然的三樣寶是多滋多味的，需看我們細細體會。這些我們看似平常不過的東西卻有這么高的價值，成為大自然的奇寶，我們不能小看每一樣東西，因為每一樣東西都有它偉大而不朽的傳奇!
走進大自然小學生優(yōu)秀作文5
大自然是個神奇的音響世界，擁有無數(shù)奇特的歌手。
清晨，小鳥樹立枝頭興奮的唱著歌：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”。我展望窗臺外的小鳥，傾聽鳥兒心靈的樂章。好像自己也融入到這別具一格、奇妙無比的歌聲中。同成百上千的鳥兒一起爭先恐后的放聲歌唱。晌午后，我來到村口的田地里采野花，溪水潺潺的流著，發(fā)出“叮叮、咚咚”的聲音，像是向我吶喊，快來參加這短暫而別有深意的活動。水花和小石子相互友好地搓著、揉著，發(fā)出“嘶嘶”的呢喃聲，像一個少女，正在那兒竊竊私語呢!
溪水從山谷間而下，開辟了一條“小徑”。山溪輕柔地拍在一塊大理石上，那聲音可好聽了。“啪啪啪”。建起的水花飛上了半空。聲音雖然短暫，但彈奏出一首又一首的優(yōu)雅、清脆、響亮、而又和諧的小曲。山溪多么想那頑皮的孩子，在那溪邊打鬧、嬉戲著。閉緊雙眼，用心靈去傾聽著美妙的樂章。隨著聲音，我進入到一個水下世界?！皳鋼洹蹦鞘囚~兒吐泡泡。"呱呱”那是青蛙在高歌一曲。
秋風蕭蕭，樹葉也隨合的伴起舞來。風卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了，風是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆，你聽“呼，呼，呼”它讓這首歌拉開了序幕，也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的氣息一一帶走?！昂?，呼”清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。這時，天空烏云密布，雷公打著巨鼓。它的鼓聲是激昂的，是響亮的.聽!“轟隆隆，轟隆隆”。雷的歌聲是自然而隨意的，它似乎很雜亂無章，但你只要用心去聆聽，便會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏了!
雨，雖然姍姍來遲，但它用一曲美妙，動聽的歌謠彌補了過失.“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，如縷如絲，飄落在大地上?？椘鹆艘粡垷o邊無際綠茸茸的毯子。"沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦"這是雨與樹木的兩部二重唱.真是一曲曲無字，美妙，動聽的歌謠啊!雨停后，大自然煥然一新，空氣格外的清晰，鳥兒依舊高歌，花兒傲然挺立，綻放光彩，天空中呈現(xiàn)了一條彩虹，把絢麗留給了離天空和地。