人生中的錯(cuò)過六年級(jí)作文600字
錯(cuò)過繁花開放時(shí)，最嬌艷欲滴的一霎那;錯(cuò)過星空閃爍時(shí)，最耀眼通透的一瞬間;錯(cuò)過陽光普照時(shí)，最溫暖的一彈指。錯(cuò)過了，不可怕，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)對(duì)待，以下是小編為大家?guī)淼娜松械腻e(cuò)過六年級(jí)作文600字，希望能給大家提供幫助，歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
人生中的錯(cuò)過六年級(jí)作文600字1
當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過一朵曇花的開放而黯然神傷時(shí)，花園里那片嬌艷的玫瑰正在悄然綻放;當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過一顆流星劃破夜空的景象而懊悔嗟嘆時(shí)，身后那片夢(mèng)幻神秘的極光正在靜靜閃動(dòng);當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過生命中的一份美好而止步不前，捶胸頓足時(shí)，未來那數(shù)不盡的幸福正在等待你的來臨。
也許那朵綻放的曇花會(huì)令你怦然心動(dòng)，也許那顆劃過的流星令你心馳神往，也許那份錯(cuò)過的美好讓你心靈升華、靈魂干凈。但，那已成為過去，成為一種無法重來的瞬間。與其在錯(cuò)過的時(shí)光里猶豫徘徊，何不換一種心態(tài)去尋找多彩的未來?
錯(cuò)過的，不必去留戀。有所失必有所得。昔日劉備曾寄身于荊州劉表處，劉表自知德才皆不如備，欲將荊州讓之，可備因與表同宗只故，堅(jiān)決不受。后諸葛亮言若得天下，必先以荊州為本，備乃猶豫不決，最終荊州被曹操以奸計(jì)所得。眾將感嘆錯(cuò)失取荊州之時(shí)機(jī)。備卻說：“吾雖然錯(cuò)失一城，但終不義于天下?！北妼⒔苑?。后取荊州，收二川，百姓夾道歡迎。自此西蜀之地物阜民豐，與魏、吳形成三國(guó)鼎立之勢(shì)，皆因劉備之仁德也。
所謂“塞翁失馬，焉知非福”?試想，如果屈原因錯(cuò)過仁君明主而沉淪，又何來“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的警世之言?如果李白因錯(cuò)過高官厚祿而嘆息，又何來“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的豁達(dá)心胸?如果魯迅因錯(cuò)過太平盛世而頹廢，又何來“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”的驚天一吼?
錯(cuò)過，不意味著結(jié)束，而昭示著另一個(gè)開始。因?yàn)殄e(cuò)過了日出東方的磅礴之美我們可用日落西山的蒼茫之意而代之;因?yàn)殄e(cuò)過了登泰山而小天下的豪邁之美，我們可用面向大海春暖花開的恬淡之意而代之;因?yàn)殄e(cuò)過了人生中的一次美好瞬間，我們可以用積極向上的生活態(tài)度而代之。
人生的錯(cuò)過會(huì)有很多，但我始終記得：既已錯(cuò)過，便不再留戀。
人生中的錯(cuò)過六年級(jí)作文600字2
錯(cuò)過是一枚青果，雖然酸澀，卻也口齒留香;錯(cuò)過是一碗烈酒，雖然辛辣，卻也回味無窮;錯(cuò)過是一地月光，雖然清冷，卻也光輝動(dòng)人。
——題記
人生像一場(chǎng)神奇的旅行，每天你都會(huì)和不同的人相遇，或者同行，或者擦肩而過;每天你都會(huì)途徑不同的風(fēng)景，或者看，或者不看，所不同的是，當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)，完成旅行的你已不再是當(dāng)年開始旅行的你。
在夕陽般的歲月里，你會(huì)坐在搖椅上，拂去記憶的蛛網(wǎng)，慢慢回想著自己的人生之旅。會(huì)為幸福的相遇而微笑，也會(huì)為遺憾的錯(cuò)過而傷感。當(dāng)不論錯(cuò)過還是沒錯(cuò)過，你都會(huì)小心收藏，因?yàn)樗鼈兌际悄闳松腥缃鹱影阏滟F的回憶。
有的人因?yàn)樵?jīng)的錯(cuò)過而每日悵然若失，愁眉苦臉。那么生命回贈(zèng)給他的只能是無邊無盡的哀傷和悔恨;有的人因?yàn)樵?jīng)的錯(cuò)過而愈加珍惜現(xiàn)在，思索過去。那么生命回饋他的將是人生的精華、詩(shī)意和哲理。
錯(cuò)過并不是人生的過錯(cuò)，而是人生最美的點(diǎn)綴。因?yàn)殄e(cuò)過，所以珍惜;因?yàn)殄e(cuò)過，所以把握;因?yàn)殄e(cuò)過，我們才能經(jīng)歷人生的悲歡離合，嘗盡生活的酸甜苦辣;因?yàn)殄e(cuò)過，我們才能感受人生的跌宕起伏，看破生活的虛假浮華;因?yàn)殄e(cuò)過，所以敢說真正活過!
如果你錯(cuò)過了一朵花的綻放，不要哀傷，因?yàn)椴痪媚憔蜁?huì)收獲整個(gè)美麗的春天;如果你錯(cuò)過了一顆流星的燦爛，不要惆悵，因?yàn)樘ь^你會(huì)收獲整個(gè)璀璨的星空。
所以，錯(cuò)過并不是個(gè)叉號(hào)，給你的生活判了死刑。相反，它是個(gè)省略號(hào)，引人無限的遐想和深刻的思考。錯(cuò)過并不是單純的失去，相反，它會(huì)讓你收獲不一樣的風(fēng)景。
思索一片葉的飄零，你會(huì)想到生命輪回;思索一朵花的凋落，你會(huì)想到韶華易逝;思索人生的錯(cuò)過，你會(huì)想到精神的升華與生命的沉淀。錯(cuò)過讓這一切變得富有詩(shī)意，仿佛青石街，細(xì)雨濛濛，雖然伊人已漸行漸遠(yuǎn)，昔日的一切都已不會(huì)回來，但你仍然能坦然從容地行于雨中。“畢竟錯(cuò)過不是過錯(cuò)!”一切盡在不言中。
人生中的錯(cuò)過六年級(jí)作文600字3
細(xì)數(shù)往日點(diǎn)滴，曾有過歡聲笑語。但現(xiàn)在我傷心因?yàn)槲义e(cuò)過了，我錯(cuò)過了最后的機(jī)會(huì)。
那年夏天，我們?nèi)匀蝗缒z似漆地黏在一起，誰都不愿離開誰。突然有一天，她提出要和我去爬山。我爽快的答應(yīng)了她并與她約定好時(shí)間。我回家后把這好消息迅速告訴給了媽媽，媽媽說去吧，但要注意安全。在那幾天里我一直很高興，一直渴望那天早點(diǎn)到來。
在前一天，母親突然告訴我要去姑姑家，說姑姑剛動(dòng)完手術(shù)要去看她。當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息感到手足無措，不知應(yīng)該去還是不去。這時(shí)母親過來說：“你和英利說清楚，你們?cè)俑臅r(shí)間去?！蔽乙勒漳赣H的話去做了。我找到她并且很抱歉地對(duì)她說。她聽了這個(gè)消息有點(diǎn)驚訝，但并沒多說什么。
后來，我從姑姑家回來便立即去找她。當(dāng)天，下著濛濛細(xì)雨，我悠閑地走在去往她家的路上，此時(shí)我腦海中又浮現(xiàn)出當(dāng)天我跟她說不去爬山時(shí)的情景，總覺得她當(dāng)時(shí)似乎是有話要對(duì)我說。不知不覺已走到了她家門前，迎接我的只是緊閉的鐵門。
正是當(dāng)時(shí)望著門發(fā)呆時(shí)，鄰居家的哥哥看到了我說：“你在干什么?”我急忙問：“你看見英利了么?”“她前天跟她母親搬家去她新爸爸那了?！鳖D時(shí)我大腦一片空白，手中的傘不知不覺地滑落，此時(shí)我才回想起她當(dāng)時(shí)欲言又止的情形。我恍然大悟，我流淚，內(nèi)心感到一陣陣刺痛。我傷心因?yàn)槲义e(cuò)過了，錯(cuò)過最后與在她一起的時(shí)光。
她從來都是為我著想，每當(dāng)我需要安慰時(shí)她總能出現(xiàn)在我身邊，可是現(xiàn)在她離開了，沒有留下任何話語給我，我傷心因?yàn)樗牟晦o而別，我傷心因?yàn)槲义e(cuò)過了。
人生中的錯(cuò)過六年級(jí)作文600字4
風(fēng)，輕拂她的臉，推動(dòng)及腰長(zhǎng)頭發(fā)，悵然若失;月，光撒落一地的溫和，遍地的星光點(diǎn)點(diǎn)，體現(xiàn)了一雙愛說笑的眼，如太息一樣的眼光，伴著嘴巴的淡泊，落在一行行五線譜上，無可奈何，隨手指頭敲擊出一串串凌凌斷斷的曲線圖。
忽然，“嘩”的一聲，多張五線譜好似斷掉翅的蝴蝶花，半空中乏力回轉(zhuǎn)。一會(huì)兒，劃到一道道漂亮的斜線，落地式，悄無聲息。它靜靜地躺在那邊，邊緣略微打卷的褶皺闡釋著憋屈無可奈何，仿佛等待它的主人家，可是，一拖再拖將來。
不清楚已過多長(zhǎng)時(shí)間，她舉步邁向窗邊，伸出手開啟那一扇落地玻璃窗，一陣陣涼意撲面而來，她獨(dú)自一人立在六樓，舉起雙手，一片片冰涼的小雪花落在她的手心，冰涼的溫度被炙熱的手心溶化成一滴滴水珠，伴隨著跨過手掌心的指紋識(shí)別，委婉而落，消失一瞬間，她取回雙手，眼中出現(xiàn)瑩瑩眼淚，卻又不遺余力操縱，拼了命壓制住自身的心態(tài)。
倏然，她的眼淚像水災(zāi)決口，她嚎啕大哭，哭的聲嘶力竭，她外伸雙手，牢牢地捂住自身的嘴，咬到自身的嘴角，直至擁有一絲腥臭味，她內(nèi)心想：”為何?為何?我一直在勤奮，一直在找尋那道細(xì)微到即將望塵莫及的光，找尋哪個(gè)即將消退看不到的理想?！八钌畹氐奈豢跉猓瑓s又像墜落了一個(gè)黑看不到底的谷底，她拼了命掙脫，掙脫。
忽然，一陣陣琴聲傳出，仿佛一直帶光的手，向她伸去，琴聲加速，她伸出手，牢牢地握緊那只”一根稻草“，她笑了，笑的太高興，太高興，她從沒覺得這般溫暖過，從沒這般安心過。
她想看一看那只”一根稻草“，卻覺得一陣陣涼意撲面而來，忽然，睜開眼睛，原先僅僅一場(chǎng)夢(mèng)，她察覺躺在冰冷的地面上，她站起來，想伸出手去撿身邊的譜子，卻發(fā)覺，他們被齊整排序在琴架上，她慢慢走以往，坐著，雙手搭在黑白鍵中間，溫存猶在。
她笑了，好似一朵昂然的紅梅花，立身窗前一望無際下雪天中間，心身俠骨，從來不婉言。
她閉上眼睛，手指尖如水流般匆匆忙忙掠過黑白鍵，勾勾嘴角，她一定會(huì)尋找那道光，哪個(gè)即將消退看不到的理想。窗前，一顆梅樹已經(jīng)偷偷出芽，它一定不容易再錯(cuò)過了，錯(cuò)過了哪個(gè)滿是昂然的黎明，哪個(gè)笑看新天地的冬季!
人生中的錯(cuò)過六年級(jí)作文600字5
生命是一片花園，所有際遇是朵朵花開。花色或灰色或明麗，我們無權(quán)選擇讓它在某個(gè)特定時(shí)間綻放，也無權(quán)規(guī)定它長(zhǎng)成某個(gè)特定的形態(tài)。唯一能做的，只是珍視它們，不錯(cuò)過每朵花開。
首先便要學(xué)惜時(shí)?！澳闼速M(fèi)的今天，是昨天死去的所奢望的明天;你所浪費(fèi)的現(xiàn)在，是未來的你回不去的曾經(jīng)?！毕r(shí)的重要性，是古今之人所共知的。試想，如果沒有“把喝咖啡的時(shí)間放在讀書上”，怎么會(huì)有民族之魂魯迅先生呢?如果沒有“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的自知，怎么會(huì)有精忠報(bào)國(guó)的岳飛呢?如果沒有“利用空閑時(shí)間學(xué)英語、讀課文”的努力，怎么會(huì)有我們身邊的奇跡呢?時(shí)間是公平公正的法官，沒有誰一天之中會(huì)平白地多出一個(gè)小時(shí)，不過是惜時(shí)程度不同罷了。學(xué)會(huì)惜時(shí)，使人變得有條理性。
其次是學(xué)會(huì)惜人。佛說：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過?！蹦敲?，我們前世是扭斷了脖子的回首，才會(huì)有今生的相識(shí)。經(jīng)歷了中考的我們尚不知時(shí)間的殘酷。讀大一的哥哥告訴我，高三的上學(xué)期就已經(jīng)寫好了“同學(xué)錄”。薄薄一張紙，寫滿了力透紙背的祝福，深沉卻又蒼白的話語間，遍布的是無可奈何。
錯(cuò)過然后才明白，“時(shí)光不老，我們不散”等短句有多么空洞虛偽。在《秒速五厘米》中，相愛的兩人因?yàn)榉N種原因而不能在一起，新藤說：“時(shí)間殘忍，在不知不覺中讓痛深入骨髓?！钡卺寫阎?，他又說：“我現(xiàn)在知道，即使結(jié)果就這樣，也還是有那么多美好值得我回味。”學(xué)會(huì)惜人，使人變得感性。
最后要學(xué)會(huì)惜才。這里所說“才”是每個(gè)人自己已被發(fā)掘的能力，或是尚未知曉的潛能。仲永少時(shí)天賦稟異，常人不可及，但其父母“日攀仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)?！倍轮儆涝诤髞怼般槐娙艘?。”由此可知，縱然天賦再好，不懂惜才，也不會(huì)有什么成就。當(dāng)然，若是“才”未被發(fā)掘，也不能自暴自棄，用“一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”來激發(fā)自己的潛能。學(xué)會(huì)惜才，才不會(huì)讓未來的自己后悔。
我們擁有時(shí)間、擁有各自的朋友圈、擁有才華這些都是我們應(yīng)該珍惜的，之后，便能賞到每一朵花開。
人生中的錯(cuò)過六年級(jí)作文600字相關(guān)文章：
人生中的錯(cuò)過六年級(jí)作文600字
