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懂得了寬容六年級(jí)滿分作文

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寬容是絲絲春雨,能融化堅(jiān)固的冰層,瞧醒沉睡的愛(ài)心,寬容是蕭蕭秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,換回迷失的良知。寬容是高山,能容下鮮花,也能容下參天的大樹,以下是小編為大家整理的懂得了寬容六年級(jí)滿分作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

懂得了寬容六年級(jí)滿分作文

懂得了寬容六年級(jí)滿分作文1

古希臘賢人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寬容是美德中最絢麗的花朵?!倍谥袊?guó)古人看來(lái),寬容是海?!昂<{百川,有容乃大。”在我看來(lái),寬容是一種高尚的品質(zhì),這種品質(zhì)要求人“悅?cè)?、納人、容人?!睂捜菔茄籽紫娜盏囊魂嚊鲲L(fēng),給人以透徹心扉的清爽;寬容又是北風(fēng)凜凜的寒冬里一爐旺盛的炭火,讓人從心底里感覺(jué)到一股股暖流,寬容是最崇高的品德。

寬容不是一味的退讓,委曲求全。如果你的左臉被人打了一拳,你肯定會(huì)伸出右臉讓人再打;而如果你是伊斯蘭教徒,你必會(huì)還他一拳;但如果你被打之后,你義正辭嚴(yán)地指責(zé)他的過(guò)錯(cuò),然后走開,你肯定是儒學(xué)家學(xué)子。如果真如仁家所提倡的一味退讓的仁和寬容,那么寬容就失去了意義。寬容就是懦弱,膽怯。寬容是有條件的。

寬容不是不顧是非。二戰(zhàn)期間德國(guó)醫(yī)生海爾曼醫(yī)術(shù)精湛,為人和善,曾為一個(gè)到他診所偷東西的小偷治病,又不計(jì)前嫌地治好了多年前的情敵,這情敵差點(diǎn)讓他用古老的方式?jīng)Q斗,但他堅(jiān)守醫(yī)生的天職“救死扶傷”,救了他。

然而有一天他看到了一個(gè)身犯滔天罪行的蓋世太保被抬進(jìn)了他的診所,這次他沒(méi)有像往常一樣直接開始手術(shù),而是支開了醫(yī)護(hù),將手術(shù)刀直接插入他的心臟,在納粹法庭法官說(shuō)他沒(méi)有遵守醫(yī)生救死扶傷的天職時(shí),他卻說(shuō):“現(xiàn)在,的天職就是反法西斯。

這才是真正的寬容:能寬容錯(cuò)誤,但絕不寬容罪惡。寬容是有原則的!寬容就是換位思考,將心比心。清朝大學(xué)士張英的家人曾經(jīng)為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地與鄰居發(fā)生糾紛,張英修書一封主動(dòng)讓家人讓出三尺宅基地,結(jié)果便流傳下來(lái)了“六尺巷”的故事。若沒(méi)有藺相如將心比心的寬容,又怎會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪的一美談呢?寬容需要想人所想,需人所需。

寬容是一朵在美德中綻放的花朵。寬容使我們的生存環(huán)境變得更和諧,寬容是大同社會(huì)的要求,但寬容不是無(wú)限制的退卻,寬容是有原則的。我們要做到“以寬待人”,“以直報(bào)怨”,堅(jiān)信“唯寬服人”

懂得了寬容六年級(jí)滿分作文2

生命的旅程中,風(fēng)兒吹過(guò),雨兒哭過(guò),花兒笑過(guò)。也有好多不如意的事,擁有一顆寬容的心,一切的不如意就會(huì)像塵埃,風(fēng)兒吹過(guò),不留一絲痕跡。然而什么是寬容呢?

“海納百川,有容乃大?!贝蠛牟粫?huì)鄙棄任何一條河流,也許它只是一條無(wú)名的小溪,大海也會(huì)張開雙手,擁抱它,親吻它,微笑著歡迎它的到來(lái)。

寬容是對(duì)人格的尊重。也許身邊的朋友對(duì)你做過(guò)一些錯(cuò)的事情,請(qǐng)不要放在心上。因?yàn)?,他或許是出于無(wú)心,也或許是另有原因。不管他做錯(cuò)什么,都要去信任他,相信他沒(méi)有騙過(guò)你,相信他是你真正的朋友。去諒解他的過(guò)失,換個(gè)角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點(diǎn)。

請(qǐng)不要鄙棄他,用一顆寬容的心去容忍那些缺點(diǎn),從另一個(gè)方面,從每一次說(shuō)話,聊天的時(shí)候,聰明的運(yùn)用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會(huì)明白你的良苦用心,會(huì)感激你之前對(duì)他的寬容。也當(dāng)然就會(huì)改正自己的缺點(diǎn)。因?yàn)樵谒纳贸讨校玫搅俗鹬?,得到了他人?duì)他的信任。寬容的力量是無(wú)限的,寬容別人也是寬容自己。要知道,“世界沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園?!?/p>

寬容是需要我們有一種公正和理性的態(tài)度。當(dāng)朋友與自己的聯(lián)系變得越來(lái)越少,不再像從前那樣關(guān)心你。請(qǐng)不要對(duì)他生氣,找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,彼此敞開心扉,給他一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),認(rèn)真聆聽他的苦衷。不要在計(jì)較之前發(fā)生過(guò)的事情,因?yàn)槟菢右苍S只會(huì)讓彼此的友誼破裂。

寬容是中華民族的傳統(tǒng)的美德,但它也不同于無(wú)原則的退讓屈辱的中國(guó)近代史。讓每個(gè)中國(guó)人都會(huì)為清城府的“寬容”而氣憤,這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血,讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成為了外國(guó)人眼中的病夫,一個(gè)頹廢之國(guó)。真正的寬容要有原則,要讓我們每個(gè)人保有自己的骨氣。新中國(guó)后,我們不計(jì)較日本甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)中國(guó)所做的一切,用寬容,博愛(ài)之心,伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的體現(xiàn)到了一個(gè)文明古國(guó)擁有的美德,大氣。

璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉,寬容的陽(yáng)光因?yàn)闇嘏屆總€(gè)人微笑面對(duì)一切。幸福穿梭在生命的旅途中。

懂得了寬容六年級(jí)滿分作文3

又是一年,又是一個(gè)秋天,又是一個(gè)收獲的好時(shí)光。我也在努力的汲取營(yíng)養(yǎng),希望能收獲更好的自己。

寧?kù)o的夜晚,鬧鐘在我耳邊“滴答,滴答”不停的奔跑,其中還夾雜著風(fēng)扇和空調(diào)的呼呼聲。我的兩眼皮已經(jīng)粘在了一起,一股股的涼氣直往骨縫里鉆,怎么也睡不著?!翱照{(diào)開著就可以了,把風(fēng)扇關(guān)了吧,這么冷的天?!蔽因樵诒蛔永?,雙手緊緊拉著被子,往身上貼?!皠e關(guān),別關(guān),我渾身都是汗,睡不著。

”等待關(guān)風(fēng)扇的人只好又停止了將要轉(zhuǎn)動(dòng)的手指?!霸趺纯照{(diào)給你開著還不行,這么冷的天。我們生病了,你負(fù)責(zé)呢!”話都已經(jīng)到嘴邊了,可還是咽了回去?!八懔怂懔?,多一事不如少一事。里面可能會(huì)好一點(diǎn)?!蔽易屪约罕M力往里邊去,雙手緊緊抓著被子又往上提了提。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙就這樣煙消云散了。

第二天吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她在有意躲避我的目光,但又時(shí)不時(shí)向我這邊瞟過(guò)來(lái)。我知道她在擔(dān)心我不會(huì)就這樣罷休,但看到我若無(wú)其事吃飯的樣子,心里很是矛盾。又會(huì)覺(jué)得是不是自己太自私了。其實(shí),一年前的我又何嘗不是這樣的。

那天晚上,我整理好用品,迫不及待的想要上床睡覺(jué)。“咚”的一聲,我的毛巾,牙刷,剛剛收拾好的東西隨之倒地,我也按捺不住心中的怒火,選擇了偏激的方法。她站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng),而我卻不依不饒地開啟了機(jī)關(guān)槍形式,氣氛很是尷尬。第二天,她從這個(gè)屋子里搬出去了。當(dāng)我平靜下來(lái),想要道歉時(shí),卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

有時(shí)想一想,退讓不一定是懦弱的表現(xiàn),好的結(jié)局和不歡而散只在一念之間。寬容,真的是一門大學(xué)問(wèn),把握好它,換一種處理事情的方式,給他人一個(gè)機(jī)會(huì),也會(huì)給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

懂得了寬容六年級(jí)滿分作文4

俗話說(shuō):“退一步,海闊天空。讓三分,風(fēng)平浪靜。”寬容是我國(guó)傳統(tǒng)美德之一,也是人與人內(nèi)心的一種溝通。

懂得寬容的人,他們有著豁達(dá)的心胸,能夠站在別人的立場(chǎng)上去考慮,即使自己的內(nèi)心有多什么不悅也不會(huì)大發(fā)雷霆,反而會(huì)進(jìn)行自我安慰,調(diào)解情緒,所以他們裝著一顆年輕的心靈。

寬容的力量足可以改變一個(gè)人?!侗瘧K世界》的主人公冉阿讓被監(jiān)禁19年,刑滿后他來(lái)到了一個(gè)主教家,想偷走主教家的銀燭臺(tái),主教非但沒(méi)有責(zé)怪,反而用真心感化他,使他深受感動(dòng),并成為了積極進(jìn)取,樂(lè)善好施的人。

寬容的力量無(wú)窮大,只有“上天”能掌管的命運(yùn)他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂,是一個(gè)社會(huì)最低階層的勞動(dòng)?jì)D女,她勤勞,善良,堅(jiān)強(qiáng),可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活,改嫁,捐門檻……加快了她的死亡,但她還是勇敢的與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng),到最后只是徒勞無(wú)功罷了,如果當(dāng)時(shí)的人們多一些寬容心,同情心,我們可能就不會(huì)再聽到那句耳熟能祥的“我真傻,真的?!?/p>

寬容就像一個(gè)和平使者,使國(guó)與國(guó)之間緊密的聯(lián)系在一起,相互合作,共同發(fā)展。在我國(guó)八年抗戰(zhàn)期間,無(wú)疑的對(duì)手也就是敵人對(duì)我國(guó)進(jìn)行瘋狂的掠奪,至今那南京血腥的場(chǎng)面還歷歷在目。我國(guó)經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn),日本于1945年投降。而今我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大,國(guó)際地位提高,與各國(guó)形成友好關(guān)系。日本改寫史書一事,我國(guó)則采取了以和平的方式解決。正是因?yàn)檫@種寬容,中日兩國(guó)才更像親兄弟一樣,相親相愛(ài)。

寬容,你說(shuō)他偉大,他確實(shí)也為國(guó)家之間的矛盾問(wèn)題提供了解決方案,使國(guó)與國(guó)之間更加緊密。他是名副其實(shí)的豐功偉人。

寬容,你說(shuō)他渺小,因?yàn)樗谌粘I钪刑幪幙梢?,許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì),所以他也是人們的好朋友。

都說(shuō)宰相肚里能乘船,而我們就要乘著這條船暢游在大海里,享受著海風(fēng)的吹拂,傾聽著海鷗的叫聲,放松自己的心情,去面對(duì)未來(lái)的人生。

懂得了寬容六年級(jí)滿分作文5

寬容,人的心靈的境界;寬容,可以包含所有罪惡;寬容,給人以溫暖的感覺(jué);寬容,冶煉人類的情操;寬容,讓世界充滿了愛(ài);寬容,是心靈美好,是人性的大度,是陽(yáng)光的溫暖……

看過(guò)這樣一個(gè)故事:一匹馬把同伴咬傷了,而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬,最終成為好朋友??上攵?,如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一口,那一定會(huì)打的不可開交,最終兩敗俱傷。故事雖小,但震撼人心。這就是寬容的愛(ài)產(chǎn)生的強(qiáng)大力量!

我也嘗到過(guò)被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個(gè)雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒(méi)找到書。我興奮地抱著書,打著傘走在滿是泥水的路上,想快點(diǎn)回家,看這本我夢(mèng)寐以求的書。突然,一個(gè)穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過(guò),我被撞倒在地,他卻像沒(méi)看到一樣接著向前跑,我十分生氣。我的衣服和頭發(fā)都被雨水弄濕了。當(dāng)然,那本書也沒(méi)有幸免于難——它掉在了一個(gè)滿是積水的小水洼中,全部浸濕了。

第二天早上,我拿著那本被弄濕的不成樣子的書,忐忑不安地走進(jìn)了教室。我走到她的桌前,緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書,放在她的桌前。我吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)不起,你……你的書……我,不好意思!”她看看書,又看看我飽含淚水的眼睛,并沒(méi)有發(fā)火,甚至連一句抱怨聲都沒(méi)有,而是先聽我講明情況。聽完事情的原委后,她把手一攤,很輕松地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一本書而已。如果讓我在書和友情中選一個(gè)的話,我當(dāng)然會(huì)選擇后者!”她寬容了我了。然后,我也寬容了那個(gè)撞我的男孩。

寬容是什么?寬容是不在意他人的過(guò)失,是原諒他人犯下的過(guò)錯(cuò),是放下自己的自私,是安慰有過(guò)錯(cuò)的人……就像她寬容了弄濕她的書的我,而我又寬容了撞倒我的他。

寬容,是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng);是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個(gè)不同世界,一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

一句話:寬容,就是愛(ài);學(xué)會(huì)寬容,就是擁有了這份愛(ài):擁有了這份愛(ài),就是給予更多人這份愛(ài);給予別人這份愛(ài),就讓更多的人理解、擁有愛(ài);他們又會(huì)給予別人這份愛(ài)……如此循環(huán),世界,就會(huì)充滿愛(ài)!

學(xué)會(huì)寬容,讓世界微笑……


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