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學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文

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寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文

學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文1

寬容他人是一種能力,準(zhǔn)確的講,是一種智慧。人啊,天生就是自私的,這是人性!只是程度與層次上的不同罷了。

一滴水珠是何等的渺小啊!但是它縱身一跳墜入海中。哦!原來(lái)是大海媽媽寬容了它。我們應(yīng)當(dāng)向大海投去贊許的眼光,是它寬大的胸襟寬容了一滴小水珠,讓它不再孤獨(dú),不再寂寞。從而,它也成全了自己,使自己變的更強(qiáng)大,擁有了驚濤駭浪之勢(shì)。這又何常不是一種智慧呢?

一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外,但是它沒(méi)有,它選擇了寬容,它寬容了小草,給了它一個(gè)家,讓它不再傷心,不再哭泣。從而,它也成全了自己,使自己變的更加美麗,這又何常不是一種智慧呢?

一朵玫瑰,如果沒(méi)有綠葉的寬容和襯托,那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的寬容,它才會(huì)顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇寬容的時(shí)候并沒(méi)有失去什么,反而它收獲到許多,它明白了寬容意味著幸福,寬容意味著快樂(lè)。這又何常不是一種智慧呢?

寬容不等于失去。

寬容,猶如黑夜里的一盞明燈,點(diǎn)亮征程;寬容,猶如嚴(yán)冬里的一縷陽(yáng)光,溫暖人心;寬容,猶如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了寬容才變的更加可愛(ài)。

正如大海寬容水滴,大地寬容小草,綠葉寬容玫瑰一樣,我們要學(xué)著去寬容別人。大海、大地、綠葉教會(huì)了我們寬容,生活因?qū)捜荻兊拿利?

親愛(ài)的朋友,別讓“寬容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時(shí)常給它澆澆水,讓它享受陽(yáng)光吧,它需要長(zhǎng)大。漫漫的,會(huì)發(fā)現(xiàn),寬容他人,自己是快樂(lè)的。

學(xué)會(huì)寬容別人,試著寬容他人,生活將充滿智慧!

學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文2

是的,寬容是一種美德。

所謂“人之初,性本善”,在人一生下來(lái)的時(shí)候,心靈的起點(diǎn)都是一樣的,每個(gè)人都有善良的潛質(zhì)。也許可以很簡(jiǎn)單的定義,善良的人都有一顆寬容的心,能忘卻別人對(duì)自己的傷害,能對(duì)一切險(xiǎn)惡的事看得淡然。就是這種凌駕于人與人之間關(guān)系橋梁上的美德,更是讓彼此的距離挨近,不是在彼岸,不需要船渡,兩顆心近在咫尺。

當(dāng)我們看到所無(wú)法容忍的事時(shí),會(huì)煩躁,亦或是不已??释撵`的寧?kù)o,猶如急盼著春雨滋潤(rùn)的萬(wàn)物一樣,是那樣的迫切。我們不喜歡這種感覺(jué),甚至是排斥,但是,如果我們這樣想呢?這種事我還可以寬容,我們何必要讓自己受外界影響呢?寬容給我們的是更加開(kāi)闊的心境,以包容的心態(tài),灑脫于世間。

指縫間,流失的是光陰。寬容一個(gè)人,需要的也是時(shí)間。我們是人,會(huì)有笑顏,會(huì)有悲傷,會(huì)有眼淚。因?yàn)槲覀冇星楦?,總是要求別人在意的眼光,我們做錯(cuò)事,自私地要求別人的原諒,寬容。這種本能的要求,是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為人間還有真情存在。但我們需要明白的是,寬容誰(shuí),不是一瞬間就能做到釋然,它也許需要一分鐘,一天,一年,甚至更久。。

與我們相伴的,是朋友。朋友是與你最親近的人,卻同時(shí)也是最容易傷害你的人。即使是朋友,也會(huì)有矛盾存在。所以說(shuō),朋友之間要的也是寬容。求同存異,可貴的是我們之間有一份同樣真摯的感情,視同大,異小。

一個(gè)人站得有多高,看得就有多遠(yuǎn)。同樣的,一個(gè)人的心有多開(kāi)闊,能包容的事越多。視野不要局限于拳頭般大小的心臟是物質(zhì)存在于宇宙間,殊不知,它可以幻化成宇宙之上,包容萬(wàn)象。海可以納百川,人可以笑看世故人情,一個(gè)“容”字,就可以做到。

不要太過(guò)敬畏寬容,我們自己也可以做到。寬容是什么?只是我們自己儀養(yǎng)心態(tài)的方法罷了。也只是順便寬容了別人。我受益,人亦受益。我寬容,人亦寬容。

學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文3

高山何以成就其巍峨?是細(xì)土夾雜山石的大地的擠壓。大海何以成就其壯闊?是收容百川會(huì)聚的胸懷。天空何以成就其遼遠(yuǎn)?是任憑白云隨風(fēng)流轉(zhuǎn)的博大。世界的美麗以為寬容。

寬容是一種智慧。人生的哲學(xué)不是無(wú)止盡的索取,是適時(shí)的松手。無(wú)數(shù)詩(shī)人,作家追求的她,為何偏偏選擇了梁思成,是徐志摩不夠浪漫?不是的。只因?yàn)樗嬖V梁思成自己喜歡上了金岳霖時(shí),梁思成的一句:“雖然我們戀愛(ài)了,但你依舊是自由的,我祝福你。”是梁思成的寬容成就了自己的婚姻,成就了一段眾人贊美的佳話。

寬容是一種博大。小小的細(xì)節(jié)常常影響著我們的生活。何必為了一滴不小心沾在衣服上的墨水而咄咄逼人?何必為了遲到的一分鐘回家而和丈夫吵鬧不休?何必為了那一個(gè)可有可無(wú)的座位而和陌生人當(dāng)街對(duì)罵?生活是公開(kāi)了,他注定了一個(gè)斤斤計(jì)較的人難以成就生命的輝煌。所以將心放大吧,所以那些不和諧的人和事,讓自己變的博大,變得寬容。讓自己成就生命的與眾不同。

寬容是一種善良。幸福的青鳥(niǎo)常常眷顧善良的人。對(duì)人的寬容使我們和睦,對(duì)自然,對(duì)動(dòng)物的寬容會(huì)使你更加善良??吹揭豢脴?shù)杈太多的樹(shù),側(cè)問(wèn)果實(shí)的一方,你可以將數(shù)值修理一下,還來(lái)本來(lái)的輕盈健康的身姿。一直狗在你腳邊亂吠。你很清楚他不會(huì)傷害你時(shí),請(qǐng)不要抬起你的腳。給他一個(gè)愛(ài)撫,或許你會(huì)贏得他的擁抱。當(dāng)你的窗上撲來(lái)一種受傷的蝴蝶時(shí),請(qǐng)你不要關(guān)上窗戶,拎著他叫,讓他靜靜躺著休息一會(huì)兒,為他開(kāi)著窗戶,放他自由。千萬(wàn)別怪他打斷了你的思緒!

寬容成就美麗。云朵讓雨滴寄居,最終形成了江南水鄉(xiāng)的童話。枝桿承載著喇叭,最終形成了紅花綠葉相宜的美麗。依次不小心的碰觸,少了整個(gè)電路。父親輕輕的一句:“沒(méi)事,以后注意。”一個(gè)寬慰的笑容讓寬容播下了種子,成就春暖花開(kāi)的美麗。

寬容不需要太多的付出,也無(wú)需大的嗲家。也許一個(gè)肩膀,也許一個(gè)笑臉,跟多的知識(shí)依次三秒鐘的凝視,然后默默離開(kāi)。將寬容傳遞,將愛(ài)擴(kuò)大。

寬容了別人,美麗了世界!

學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文4

不知為何,母親總是對(duì)我很寬容。

“你去看一會(huì)電視吧?!薄澳阕鳂I(yè)記得寫(xiě)完,寫(xiě)完玩一會(huì)兒吧?!薄?/p>

母親總是這個(gè)樣子,我希望她可以對(duì)我嚴(yán)厲一些,哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)然,這樣導(dǎo)致了我的自控力直線下降。其實(shí)吧,我覺(jué)得有這樣一個(gè)母親的確是很幸運(yùn),但有的時(shí)候我卻是深深地惶恐,沒(méi)錯(cuò),我害怕別人超越我,我也想學(xué)習(xí),但是自控力卻……在我玩的時(shí)候,我不知道為什么,有一個(gè)聲音在我心里時(shí)常想起:你要學(xué)習(xí),別再玩了。

也許你很抱怨你的父母又多嚴(yán)厲,但是,你想想,他們也是為了你好啊。他們監(jiān)督你,你的成績(jī)不會(huì)下降。我時(shí)常希望母親很嚴(yán)厲,希望她像其他的父母一樣。

母親并不是一點(diǎn)也不管我的學(xué)習(xí),但只是偶爾幾次罷了?!澳阍搶W(xué)習(xí)了?!钡谶@一個(gè)時(shí)候,我不知怎的,有些討厭。也許這是經(jīng)常娛樂(lè)的原因吧。

母親是一個(gè)暴脾氣,她并不溫柔。但在學(xué)習(xí)這件事上她從不兇我,其實(shí),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,她從來(lái)不會(huì)兇我,但如果我犯了錯(cuò),她會(huì)把聲音放大一些。但她偶爾會(huì)兇一下姐姐。好吧,有些偏題了。

有時(shí)候,母親讓我做題。我去做了,但無(wú)論我做了多長(zhǎng)時(shí)間,只要我做了就行,她不管時(shí)間的長(zhǎng)短。

當(dāng)我考試考的不好時(shí),她只是沉默,看了我一眼,說(shuō):“你知道我為什么不管你嗎?”我沉默。她接著又說(shuō):“就是因?yàn)閶寢屜嘈拍悖嘈拍隳茏月?。我以前的脾氣比現(xiàn)在差,你姐姐考試考的不好時(shí),我會(huì)大聲兇她,我并沒(méi)有給她鼓勵(lì),導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)變得那么差?!蔽业皖^“嗯”了一聲,母親又說(shuō):“所以,我希望你自律,我會(huì)偶爾提醒你一下學(xué)習(xí)。看一下你的自控力如何。”說(shuō)完,她就轉(zhuǎn)身去廚房做飯了。也許這就是原因吧,誰(shuí)知道呢。

寬容到底是好是壞,誰(shuí)也不知道。

學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文5

寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。允許每一個(gè)人犯錯(cuò),用心靈詮釋理解與大度。

記得來(lái)到南外的一次數(shù)學(xué)考試后,蔣老師要求次日將試卷及訂正本一齊交上去,否則按0分紀(jì)錄。

可第二天,一到校就見(jiàn)鐘遠(yuǎn)紅著眼圈跑來(lái)找我,告訴我她找不到數(shù)學(xué)卷子了,我心中一震,她繼續(xù)說(shuō):“蔣老師。蔣老師會(huì)給我按0分記錄的?!蔽疫B忙安慰她:“不要擔(dān)心,我來(lái)幫你一起找?!彼诺貞?yīng)了一聲,問(wèn)我“你還記得昨天我們一起分析試卷的?我會(huì)不會(huì)把試卷丟在你桌上了?”“呃?你后來(lái)拿走了呀,這樣吧,我再幫你找找。

”說(shuō)完,我回到自己的座位上去,仔細(xì)地搜尋了一遍?!皼](méi)有找到,會(huì)不會(huì)在你自己書(shū)包里?”“我找過(guò)了,書(shū)包里確實(shí)沒(méi)有,對(duì)了,你能不能?!彼捳f(shuō)了一半,我顯得有些無(wú)厘頭,“呃——能不能讓我在你的書(shū)包里也找找?”我愣住了,沒(méi)說(shuō)話。

“嗯——呃,不一定是你故意的呀,也許是——是你無(wú)意間塞到書(shū)包里的?!焙猛蝗?,我竟沒(méi)想到鐘遠(yuǎn)會(huì)要搜查我的書(shū)包,我開(kāi)始為自己之前幫助她找卷子的行為感到一絲困惑。我有些不屑地將書(shū)包丟給她,接過(guò)書(shū)包的鐘遠(yuǎn)竟也二話不說(shuō)地翻了起來(lái),只留我一旁品味心寒的滋味。

結(jié)果依舊未找到,她很歉意地把書(shū)包還給我,接下來(lái)我們一個(gè)上午都沒(méi)講話,午休的時(shí)候,鐘遠(yuǎn)突然跑來(lái)找我,告訴我她在英語(yǔ)書(shū)里找到了數(shù)學(xué)卷子。我無(wú)言?!罢娴暮軐?duì)不起,我上午真的太害怕了,我不想得0分,所以滿腦子都是試卷,沒(méi)有考慮到你的感受,真對(duì)不起。我知道都是我不對(duì)??赡隳芾斫馕覇?

”回想起早上鐘遠(yuǎn)急哭了的神情和她還我書(shū)包時(shí)的歉意,而眼前的正在道歉的她低著頭不敢看我。許久,我回答道:“理解,當(dāng)然理解,無(wú)論誰(shuí)碰上這件事都會(huì)很著急的,不過(guò),希望你下次不要再這樣丟三落四的,給自己和他人惹麻煩?!薄班?,一定一定,真是太感謝你了,有你這樣一個(gè)寬容的好朋友真是我的榮幸?!彼四ㄑ蹨I,瞇著哭腫了的眼睛,笑著看著我。

寬容是一縷和煦的春風(fēng),滋潤(rùn)每個(gè)人的心田;寬容是一條清澈的小溪,純凈每個(gè)人的心靈;生活本就需要寬容,學(xué)會(huì)寬容,用一顆寬容的心對(duì)待朋友,收獲到的便是——沉甸甸的友誼。

學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文6

寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語(yǔ),是因?yàn)樗膶捜荩庞泻椭C動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗膶捜?,才有深邃博大的低?谷穗低頭,是因?yàn)樗膶捜荩瞰I(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。

以前,我總以為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已,沒(méi)什么大不了??墒鞘聦?shí)證明,寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用啊!記得有一次,我和同學(xué)在追跑,我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí),他的媽媽走了過(guò)來(lái),我想肯定要被罵一頓,便急忙和那位阿姨道歉,誰(shuí)知,那個(gè)阿姨說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,以后走路小心點(diǎn),不要亂跑。”阿姨那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,那和藹和親的面孔,我一輩子也忘不了!

后來(lái),一次我在專心致志的練鋼筆字時(shí),練得挺好看的,突然,一位同學(xué)把自己的文具盒一扔,剛好砸到我的手,筆油漏了出來(lái),把我辛辛苦苦練得子給涂沒(méi)了,只見(jiàn)那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起,我不是故意的?!蔽冶緛?lái)涌出很多要罵他的話,想起那位阿姨,便全部吞了進(jìn)去,我笑著說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,以后小心點(diǎn)!”……我覺(jué)得寬容也不是那么難。

“用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的精神境界?!卞X理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì)更美好,生活也會(huì)更有趣。慢慢的,我懂得了寬容。

學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文7

那是一個(gè)晴朗的早晨,我正在教室里寫(xiě)課堂作業(yè)。忽然,蔡婧不小心把我的文具盒弄到地上。我拾起文具盒一看,有一個(gè)地方壞了,非常生氣,心想:哼,下課就叫你賠。

下課后,我對(duì)她說(shuō):“你把我的文具盒弄壞了,知道嗎?”她說(shuō):“我不小心?!薄拔木吆械鴫牧?,你說(shuō)怎么辦?”“對(duì)不起……”“你以為這樣就完了?必須賠我一個(gè)?!闭f(shuō)完,我扔下文具盒就走了。

徐澤平看我心情不好,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?哪里不舒服?”我說(shuō):“蔡婧把我的文具盒跌壞了。”“那她是有意,還是無(wú)意?”“她是不小心的?!薄澳悄悴粦?yīng)該怪她,因?yàn)樗植皇枪室獾??!蔽蚁肓讼?,覺(jué)得他說(shuō)的很有道理,對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝!”便轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。

我對(duì)蔡婧說(shuō):“剛才我態(tài)度不好,你不要放在心上?!彼f(shuō):“我也有責(zé)任,下午賠給你?!薄皼](méi)什么大不了的,算了吧?!焙髞?lái)我們又和好如初。

我真要感謝徐澤平,是他教會(huì)我學(xué)會(huì)寬容。

學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文8

寬容是什么?寬容就是在別人碰落你的文具盒時(shí)說(shuō)的一聲沒(méi)關(guān)系;寬容就是微笑的面對(duì)每一個(gè)與你發(fā)生糾紛的人;寬容就是大度地處理生活中那些小小的糾紛?寬容像一陣風(fēng),像一片陽(yáng)光,一朵柔柔的云,它會(huì)帶走你的煩惱,讓你心中充滿陽(yáng)光!

然而,十一歲的我卻無(wú)法理解寬容究竟該怎樣去做。我常常會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)一不小心碰落了我的文具盒而大聲嚷嚷,非要他向我賠不是;常因?yàn)楹糜褵o(wú)意中的一句為我提的小意見(jiàn)而立即翻臉,甚至要與她斷送友誼?久而久之,我的朋友越來(lái)越少,愿意和我玩兒的同學(xué)也漸漸沒(méi)有了,知道那一天,從謝榕身上,我學(xué)會(huì)了寬容,找回了友誼。

那是一個(gè)課間,我正在組織同學(xué)玩兒跳皮筋,大家都來(lái)參加謝榕也急急地跑來(lái),叫著:“我要參加,我要參加!”面對(duì)謝榕的滿腔熱情,我卻把嘴兒一撅,嚷著:“你跳得那么差,會(huì)拖后腿的!”說(shuō)吧,轉(zhuǎn)身加了吳欣燕,頭也不回地走了,只留下謝榕,悻悻地離開(kāi)了。

第二天的課間,我見(jiàn)謝榕正組織大家跳皮筋,心里便癢癢的,也想加入,昨天的一幕卻在我腦海里閃過(guò),我嘆了口氣,正欲轉(zhuǎn)身離開(kāi),卻聽(tīng)見(jiàn)謝榕清脆的嗓音:“薇薇,快來(lái)玩吧!”我趕緊紅著臉,走了過(guò)去。趁大家玩得如火如荼時(shí),我悄聲問(wèn)謝榕:“榕榕,我昨天對(duì)你那樣,你今天為什么加我?”謝榕卻像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,淡淡地說(shuō):“同學(xué)之間,何必為這些小事計(jì)較?”我的臉再次紅了,從這時(shí)起,我真正理解了寬容。

從那以后,我不再為那些小事斤斤計(jì)較;不再為同學(xué)提的小意見(jiàn)而大發(fā)脾氣,而是虛心接受;我感到,從那天起,我的生活輕松了很多。

寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)寬容也很容易,只要把心放寬,不把煩心事放在心上,生活就會(huì)很輕松,很美好。

學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文9

馬克吐溫說(shuō)過(guò):“一只腳落在了一朵紫羅蘭上,紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟,這就是寬容?!薄皩捜荨眱勺钟橙胙酆?,但寬容到底是什么呢?我陷入了深思。

我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一作文課文,叫《負(fù)荊請(qǐng)罪》,講述了廉頗向被他多次羞辱卻不與之斤斤計(jì)較的上卿藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,受到寬恕,與藺相如誓言共保趙國(guó)的事。

藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是一笑而過(guò)。廉頗也為藺相如的寬宏大量而慚愧,負(fù)荊請(qǐng)罪。他們合力更是為趙國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)。這不就證明了“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”嗎?也證明,寬容對(duì)于社會(huì)的和諧是極其重要的。

不僅是課文,在我們身邊也發(fā)生過(guò)一些事情,讓我懂得了寬容。在生活中,我們往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒而產(chǎn)生矛盾。

學(xué)會(huì)寬容吧!海納百川,厚德載物,淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn)。我想:世界會(huì)因此而更加美麗。

學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文10

把別人的過(guò)錯(cuò)寫(xiě)在沙上,把別人的好處記在心間。這就是寬容的內(nèi)涵,寬容似水,能寬寬的抹去彼此的傷痕,能漸漸融去彼此的冰凍。

擁有寬容的心,你就可以成為拯救墮落靈魂的天使。小廟前,一個(gè)晚歸的老和尚靜靜的看著敞開(kāi)的門(mén),他知道一個(gè)不速之客正在拜訪,當(dāng)兩手空空的小偷從廟里出來(lái)時(shí),他把袈裟塞到小偷懷里,并說(shuō)道:“小弟,我太窮,沒(méi)有什么東西給你,這件袈裟能為你這些風(fēng)雨!”望著小偷慌忙逃跑的身影,他抬起頭,望著天上那輪明月自言自語(yǔ)道:“我真想把這輪明月也送給他?!睅滋旌螅诹硪粋€(gè)明月高懸的夜晚,老和尚在廟門(mén)外又看見(jiàn)那件洗滌的干干凈凈,縫補(bǔ)的細(xì)細(xì)密密,折疊的整整齊齊的袈裟,老和尚把袈裟緊緊地抱在懷里,望著那輪明月欣賞到說(shuō):“看來(lái)他已經(jīng)收到我送給他的明月了。”

雨果說(shuō):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷。”一次,朋友借我了一本書(shū),那書(shū)——幽默的語(yǔ)句,生動(dòng)的情景,精美的插圖,十分吸引人。我更是愛(ài)不釋手??桑惶?,表弟來(lái)了,把那本書(shū)畫(huà)的亂七八糟,都不成模樣了,我十分生氣,可有無(wú)比悲哀,這可是同學(xué)的書(shū)啊,我可怎么還給他啊?還書(shū)的日子到了,我心驚膽顫的把書(shū)遞給同學(xué),同學(xué)并沒(méi)有讓我賠·十分生氣·不理我。而是寬容了我,我忽然覺(jué)得它是多磨的偉大

“海納百川,有容乃大,;壁立千尺,無(wú)欲則。要顯得大度首先自己要有寬容的心。正因?yàn)榻烙幸活w寬容之心,才唱出“高山流水”的贊歌;正因?yàn)槔钍烂饔幸活w寬容之心,才寫(xiě)下了“貞觀之治”的光榮史冊(cè);正因?yàn)橹芏鱽?lái)有一顆寬容之心,才贏得了全世界人民的尊重。

“用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的精神境界?!卞X理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì)更美好,生活也會(huì)更有趣。

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寬容的小學(xué)作文:寬容是一種優(yōu)秀品質(zhì)

四年級(jí)作文學(xué)會(huì)了寬容450字

學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文

寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)了寬容小學(xué)生滿分作文,希望能給各位提
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