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以朋友為話題的六年級抒寫作文范文

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都說朋友像小溪,無聲無息,卻又必不可少。每個人都有自己的朋友,相信大家都有自己的好朋友,朋友是互相幫助,互相扶持的,所以要友好的對待,那么你的朋友是怎么樣的呢?以下是小編整理的以朋友為話題的六年級抒寫作文范文,希望能夠幫助到你!

以朋友為話題的六年級抒寫作文范文1

我有一個十分要好的朋友,她總是在無條件的幫助我。

廣東的天氣向來都是很熱的。有一次我們一起去爬山。還沒走到半山腰我就開始感到頭暈,“不會是中暑了吧?”潔問道?!拔覜]事你們先走,我馬上就來?!蔽?guī)缀跤帽M了力氣才說出了這句話。

時間過去了很久,我感到眼前一片黑,然后就什么也不知道了。“這是哪?我怎么會在這?鑫你快告訴我呀!”我迫切的問道。“你中暑了,是這位小姑娘送你來的!怎么熱的天你們怎么會去爬山呢!”醫(yī)生指著鑫說道。

“我送你回家吧!”鑫微笑著說?!班?,謝謝你鑫。要不是你現(xiàn)在我還不知道在哪呢!”“我們不是朋友嗎?”我們都笑了。

這件事過了好久。那天潘老師給我們布置了一些作業(yè),我有一題不會就拿潔的作業(yè)本來抄。正好被她看見了:“作業(yè)不會可以請教,如果抄的話可就不好了哦!來,我告訴你從什么方面去思考,之后可就是你自己的事咯!”

“好,謝了啊!可是不會耽誤你的時間嗎?”我充滿著疑惑?!皼]事,我先教你吧!”她總是這樣不顧自己來幫助他人。

作業(yè)本發(fā)了下來,我得了95分跑去告訴鑫:“鑫,我得了95分。真是謝謝你!”“這不是我的功勞,這個分數(shù)是你自己努力的結果!”鑫說這話時似乎有著什么言外之意。

“鑫,謝謝你的輔導和幫助!”此時她已走出了五米之外,我會好好領悟那句話的!”

我的這位朋友教給了我好多好多知識和處事的道理!我真為有這樣的一位朋友而驕傲!

以朋友為話題的六年級抒寫作文范文2

我和雷浩是好朋友,雖然已經(jīng)有三年沒有和他見面了,但是我和他之間發(fā)生的那件事一直在我腦海揮之不去。

那時,我只上二年級,他卻已經(jīng)上三年級,比我大兩歲,我稱他為我的朋友,是因為他每天都像哥哥一樣照顧我。

那一天,他的爸爸從國外帶來了一支非常精美又非常珍貴的鋼筆,他珍愛這支鋼筆,我一看這鋼筆有來頭,就想借來用一用,剛想去借,我又把這個念頭打消了:人家那是從國外帶來的東西,那會輕易借給人家呢?雖然我知道他不會輕易借給別人但是我還是硬著頭皮去問他借了,出乎意料的是,他竟然爽快答應了,我心里樂開了花,想起能夠拿出這支鋼筆在我其他朋友面前炫耀,我就興奮不已,但最令我想不到的事偏偏在這個時候發(fā)生了,真所謂是“樂極生悲”啊!

走在回家的路上,一直想著能在同學,朋友面前自夸呢!看到了我的朋友,我就立刻把他們叫了過來:“我有一只從國外帶來的鋼筆,咦?”我摸了摸書包,筆不見了,我像熱鍋上的螞蟻,什么都不管了,飛跑回家,把包里的東西全倒了出來,沒有!沒有!我呆住了,我居然弄丟了,我怎么跟他交代呢?第二天,我如實將事情的過程說了出來,他卻只是嘆了一口氣,說:“丟了就丟了吧!沒關系?!?/p>

這就是我的朋友,一個理解我,寬容我的人,也讓我終身愧疚的人。

以朋友為話題的六年級抒寫作文范文3

榆錢花又開了,一串串,一朵朵,白蝴蝶似的,咧著小嘴,不斷地噴吐著香氣。望著這些純潔清雅、小巧玲瓏的花兒,我有想起了童年時代的小伙伴----文萱。

我的童年是在郊區(qū)度過的,那里的春天真美。山坡上,小溪邊,到處都是花兒。什么杜鵑花啦,映山紅啦,馬蘭花啦,真是萬紫千紅,格外妖嬈。我常常和文萱去采液化。于是,山野里回蕩著我們的笑聲,小河畔響起我們的歌聲。有了我們,春天似乎更美麗了。

有一天,我和文萱又去采野花。來到山腳下,我們便“各奔東西”去采野花。突然,我聞到一股沁人心脾的花香,不由抬起頭,四處覓起來。最后,我的眼光停在一棵大樹上。這棵樹真高啊!它蓬勃向上,直刺青天,每一片葉子都綠得閃光。再仔細看看,綠葉中還夾著一串串白色的小花,一股特別的香味正從那花蕊里不斷地透出來,是那樣濃郁、醇厚。

我把文萱叫過來,對她說:“你看這棵樹的花兒,多美??!如果我有一串就好了!”“這是榆錢花,可以聞也可以吃,用處可大了!你想要?我?guī)湍阏?!”還沒等我回應。她就爬上樹了。

她小心地踩在樹枝上,用右手慢慢地靠向榆錢花,一摘,就摘到了一串?!鞍帲?!我摘到榆錢花啦!”她興奮地把花伸給我看?!拔铱吹搅?!快下來吧!小心點!”“恩!”她把榆錢花扔給我,然后慢慢地爬下來。突然,文萱的腳踩了個空?!鞍取保妮嫦胧^一樣重重地掉在地上?!拔妮妫 蔽疫B忙跑過去?!拔妮?!文萱!……”我拼命地搖著文萱,可文萱沒有一絲動靜。我想把文萱抱去醫(yī)院。咦,文萱的頭怎么濕漉漉的?仔細一看,??!血!是血!我害怕了,大聲呼喊。我的喊聲驚動了附近的村民,他們聞聲趕來,把文萱送去了醫(yī)院。

山腳下,只剩下我一個人,腳下有一枝血跡斑斑的榆錢花。這時的我什么也不知道,什么也想不起來,我已經(jīng)被嚇傻了……

三個月后,文萱出院了。由于腦震蕩,她時常頭暈。為了這個,我又打自己,有罵自己,可是這又有什么用?過去的已經(jīng)無法禰補了。

兩年后,她一家搬走了。

今年,榆錢花又開了。可是,文萱,你在哪里???

以朋友為話題的六年級抒寫作文范文4

朋友對于我們每一個人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵,有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會遇到很多的朋友,在遇到困難時朋友會伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時朋友也會站出來為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。

她是一個性格溫和的女孩。說話總是低聲細語的,從來不知道著急生氣。

她有一個哥哥兩個妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著準備考試。

五歲那年……

我和她一起折千紙鶴,有兩個小家伙一直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)e的地方這吧。”“要不帶上她們一起玩吧。”她說。我馬上說:“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅決要讓她們也一起折。沒辦法,只好讓那兩個小家伙一起折了。

這兩個小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐,只是她結拜的看著都心疼。我恨不得,打死那兩個小家伙。有一天,我實在忍不住了,問她:“你什么都讓著她,你就不煩?”她說:“誰讓我比她們大呀,不管她們好不好都是我的妹妹啊?!边@就是她。

她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅強,之所以,我們的友誼越來越深。

以朋友為話題的六年級抒寫作文范文5

一個學習好,品德好,助人為樂的人想和你做朋友,你是開門迎接呢,還是拒之門外呢?我就有這么一個學習好、品德好,助人為樂的朋友。

他個子高高,眼睛小小的。俗話說“眼大有神”,他眼雖小,但也炯炯有神,一只“卡通鼻”“架”在額下,再下面就是一張能說會道的嘴巴,總愛怪聲怪氣地叫,也總愛做鬼臉,一個靈活的腦子加上一雙勤勞的手,難怪成為了我班的作文尖子,畫的畫兒也在全年級數(shù)一數(shù)二,這就是曾柯文。

我倆情同手足,推心置腹,敢說是朋友中的朋友。

我們倆是朋友,但以前卻是兩個恨意濃濃的“仇人”。

記得那是半年前,他和安菊坐在我的前面,專愛捉弄我,上課時,老師一問誰說話,他倆就直叫我的名字;下了課,他就把一些用過的衛(wèi)生紙往我抽屜放,有的還是原來擤過鼻涕的,真不知道我得罪他們什么了。再加我的同桌王雅靜也和安菊關系好,我簡直像被牢房關上了似的,我也時常報復他們,可屢戰(zhàn)屢敗,成了他們的手下敗將。

不久,我的觀念改變了,那是剛放暑假不久的事。那次,我、張朔和曾柯文約定去曾柯文他家玩,但不知怎么的,我心里怎么也不踏實,想到愛捉弄我的他,油然而生出一種無法形容的恐懼感,可事實并非如此??那天,曾柯文和學校里的他相比,完全是不同的兩個人,他熱情地款待我們,那時我們還買了粉碎戰(zhàn)車來玩,他和我們一起組裝,一起玩,我和他之間的仇恨就此風化了,并裝滿了友誼這寶貝。

前不久,又一件事加深我的觀念,那是一節(jié)語文課,因為我有點近視,看黑板上的字總要上前睜大眼睛才看得清楚,再加上黑板上字小,感覺特別吃力,結果耽誤了時間,大多數(shù)同學都寫完了,我還沒寫到一半,我慌了,抄著,老師把黑板擦了,我心慌意亂,不知如何是好,只盼著下課借同學的來抄,左盼右盼,盼到了下課,可借誰的也沒人借給我,這時,曾柯文轉過頭,一點兒不吝嗇的把書借給了我,我高興極了,同時也激動極了,鼻子一酸,眼角濕潤了。

是的,他就是這樣一個助人為樂的真朋友,這個真朋友就是曾柯文,曾柯文就是我的真朋友。愿我們的友誼恒久不變,地久天長!

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