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六年級小學(xué)生的暑假假期記錄作文

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對我而言,這個暑假是最漫長的,也是最有意義的。暑假里發(fā)生了許多事情,但總有那么幾件事是難忘的,在這快樂的暑假里,那一件件趣事像星星一樣數(shù)不勝數(shù)。下面是小編帶來的六年級小學(xué)生的暑假假期記錄作文,希望你能夠喜歡!

六年級小學(xué)生的暑假假期記錄作文1

今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

你不知道!有一天,兩個同學(xué)一起來叫我出去,是做一次全市人健身調(diào)查,就是調(diào)查人的活動時間和活動項目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問過路人,我膽子小,不敢問,就負(fù)責(zé)把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細(xì)地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴柕街形?,四張的人?shù)一共有80個人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!

還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。

當(dāng)然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!

我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

六年級小學(xué)生的暑假假期記錄作文2

繼去年暑假游覽普陀山之后,今年的暑假我和爸爸相約再去游覽一下,體會一下當(dāng)游客的感覺。

一大早,我們換上輕便的服裝,帶了點飲料,就騎車出發(fā)了。 一路上不時有陣陣涼風(fēng)吹拂,我們感到今天真是個爬山的好日子。 7時28分,我們到達(dá)西天停車場,開始爬佛頂山了。我們沿著蜿蜒曲折的盤山公路往上爬。半路上,我們不時看到三三兩兩的外地游客,他們也是趁早上天氣涼爽步行佛頂山去的吧!路過上佛頂山的哨卡時看到值夜班的老爺爺和早班的交警叔叔正在交接班,老爺爺還帶著一只很可愛的小狗。

我們經(jīng)過哨卡往上爬,在每公里的路牌處我們還拍了照片。越往上爬,山路越陡。半路上,我的背已經(jīng)濕透了。經(jīng)過一個多小時的艱苦爬行,我們終于來到了山頂。我們順道參觀了兩個的景點:刀劈石和普陀鵝耳櫪。之后我們沿著一千多級的石階路下山了。

下山的路就走得輕松多了,那個時候山路上下山上山的游客已經(jīng)很多了。 9時30分,我們來到山腳下的中山停車場,它的旁邊就是千步沙公園。一進(jìn)門就是鴿子活動區(qū),我們買了兩包鴿食。當(dāng)我們把手中玉米撒向鴿群,鴿子都向我們跑來,飛來時,我心里害怕急了,怕它們吃得不夠,還要咬我??晌铱吹桨职钟沂稚贤V闹圾澴?,還若無其事地沖我說話呢!

鴿子活動區(qū)旁邊還有個網(wǎng)球練習(xí)場和休息區(qū)。網(wǎng)球場是鐵將軍把門,我們來到休息區(qū)稍做休息?;乩鹊捻斏蠞M是爬山虎,坐在下面很涼爽。我們就地休息了15分鐘,感覺到那里真是個休閑避暑的好去處。下一站是竹子觀賞區(qū)。里面有五種竹子:金鑲玉竹、孝順竹、雷竹、菲黃竹和紅竹,最有趣的是孝順竹,矮矮的,很可愛。其中,金鑲玉竹、孝順竹和菲黃竹是這兩年從外地引進(jìn)的。

竹園的出口就是大馬路了。我們看到人行道都建造在林木之中,道路和扶手都是用硬木搭成的,這是管委會今年剛投資新建的,我們就沿著人行道回家了。 今天我走了很多的路,但是我又發(fā)現(xiàn)了普陀山許多新的景色。我為我的家鄉(xiāng)感到自豪! 歡迎同學(xué)們來普陀山游玩!

六年級小學(xué)生的暑假假期記錄作文3

盼望著、盼望著、假期來了。

假期里是快樂的、自由的,因為每天不用早早的起床,可以一直睡到太陽曬到屁股上,還不用背著沉重的書包、一早就大聲朗讀A、B、C,夜里不用早早的睡覺、而是在外和小朋友盡情地玩貓和老鼠的游戲。整個假期我像從籠中飛出的小鳥,自由自在地在外面玩耍。

但是,我認(rèn)為暑假最有意思的是游泳。

每天,我就和老爸一起去游泳,我換好衣服,像箭一樣向游泳池邊飛去,到了游泳池,我看見男、女、老、少穿著各種各樣的泳衣,有的在水中玩耍,有的在岸邊談話,還有的在水中戲水???,在岸邊談話的人用雙腳拍打起一陣陣白色的浪花,在浪花中,人們歡呼著,尖叫著,我入迷了。撲通一聲,我像青蛙一樣一頭鉆進(jìn)水中歡快地游了起來,一會兒蛙泳,一會兒潛泳。但是,我最喜歡玩潛泳游戲,常常,趁老爸不注意我鉆到水底像魚兒一樣游到老爸面前,撲通一聲,跳了起來,嚇老爸一大跳。我和老爸還經(jīng)常比賽游泳,記著又一次,老爸說:“我們比賽游泳吧!”“比就比,誰怕誰”我說。開始比賽了,我雙腳用力一蹬,鉆到水中,開始蛙泳,眼看離距離越來越近,我更有力氣了,我拼盡全力,終于,我第一到終點,回頭一看,老爸只差我一丁點距離,真驚險啊!通過這次比賽,我明白了,游泳不但可以增強(qiáng)體力、更能鍛煉意志,光一個下午就夠我happy了。

假期里還有我許多值得回憶的事,如,騎單車,郊游……

暑假是快樂的!自由的!我希望新學(xué)期好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績迎接下一個暑假的到來。

六年級小學(xué)生的暑假假期記錄作文4

擠入擁擠的人群,只見一位衣衫襤褸的拾荒者在跳舞。確切地說那應(yīng)該不是舞蹈,那只是隨著音樂而有節(jié)律的跳動……

暑假開始了,盼了多年的高考終于結(jié)束。我和大多數(shù)高三學(xué)子一樣頓時覺得身上的擔(dān)子輕松了許多,不用再心情緊張地去面對一次又一次的考試,壓在心頭上的烏云也全部煙消云散。但是這樣的晴天也僅僅是維持了幾天。漫長的假期讓我沒了暑假開始時的喜悅,取而代之的是無聊、迷茫,整日的無所事事以及對一切事物都提不起興趣的感覺。

直到有一天,我在廣場散步,習(xí)慣性的聽著廣場上人群的喧鬧和音響中傳出的有節(jié)律的悅動。忽然看見有不再走動的人群,偶爾傳來幾聲嘻笑聲。出于好奇,我擠入了人群,再抬頭,便看見一塊空地中間有一位拾荒者在“跳舞”。起初我同其他人一樣嘲笑的看著他那滑稽的動作,而控制著音響的那人似乎也想戲弄他,不時地變換音樂,一會兒快一會兒慢,而他也隨著音樂的快慢而跳動。漸漸的,人群慢慢散去,而我還在原地,只是我的心境卻變了。因為他的笑,因為他的享受,享受自己在音樂中翩翩起舞。

那一刻,我突然覺得自己很渺小。一位生活在最底層的人都還在享受生活,都不抱怨,在他心里世界是美的,生活也是美的吧。而我有著比他優(yōu)越的物質(zhì)條件卻在感慨生活的無聊與煩悶,或許我應(yīng)該學(xué)著那位拾荒者:心存美好、享受生活。

抬頭望望天,慕然發(fā)現(xiàn)那位拾荒者的舞步竟是異常美麗…

六年級小學(xué)生的暑假假期記錄作文5

這個暑假趣事很多,其中一件是“捉蝴蝶”。

那天,我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子,伴著微微的清風(fēng),披著金色的陽光,信步走在村外的小路上,一路上說著笑著,就好像出籠的小鳥。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云,空氣中彌漫著誘人的清香。

一會兒,我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融,像星星一樣的野花點綴其間,隨風(fēng)翩翩起舞……真是個捉蝴蝶的好地方。

“姐姐,姐姐!”怎么沒有人回答?我四下一看,原來姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng),睜大眼睛四處搜索。忽然,眼前飛過一只花蝴蝶,它穿著金黃的衣服,翅膀上長著黑色的斑點,像是故意顯示自己,在我面前盡情地翩翩起舞,時高時低,時左時右,時快時慢。我想捉住它制成標(biāo)本,那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐說過,捕蝴蝶要有耐心,等它停下來后,出其不意,才能扣住它。想到這兒,我生怕驚嚇?biāo)粍硬粍拥芈穹诓輩仓小?/p>

也許是飛得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,雙翅輕輕地顫動著。機(jī)會終于來了!我屏住氣,抑制著心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶網(wǎng),看準(zhǔn)位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我興奮地叫喊起來,然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出,放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。

火辣辣的太陽熱情得讓人受不了,在蟬姑娘不停的鳴叫中,我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品,戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。

捉蝴蝶真有趣。


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