描寫學會熱愛生命的話題作文
生命，如此可貴，如此美麗，又如此脆弱。生命，還蘊含了一切未知的奇跡，一根不起眼的小草，明天也許就會綻開世界最美麗的奇跡!有時，生命又如此偉大!下面是小編為大家整理的關于描寫學會熱愛生命的話題作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫學會熱愛生命的話題作文1
生命，何以為生命：一種苦與樂的交織，一個始與終的過程，一個得與失的締結，一個奮斗的歷程，一段追憶的歷史，這也許就是生命。然而，如何才能實現(xiàn)它的價值，完成它的使命，使它散發(fā)出清遠的芬芳呢?曇花，她的生命中只有一次燦爛，只有一縷芳香，綻放是所有花的驕傲，也是所有花成功的一筆，曇花的綻放卻意味著生命的終結。但是，她不逃避，不懈怠，她吸取自然之精華，天地之靈氣，在生命的最深處積聚養(yǎng)份，為生命的僅有的一次燦爛和芬芳而奮斗。她開花了，人驚艷她的美麗，她枯萎了，人嘆惋她的短暫“曇花一現(xiàn)”，然而她從不后悔，不曾落淚，因此她已將生命綻放在了最美處，綻放在了最芳香的自然中。
在白駒過隙的人生中，我們也是否像曇花一樣，執(zhí)著追求，努力實現(xiàn)我們的生命價值呢?
任長霞，這位感動中原大地，激勵華夏兒女的女英雄。她除暴安良，掃惡打黑，對人民噓寒問暖，對罪犯鐵面無私。在打擊罪犯的過程中，獻出了她年輕的生命。如那曇花，短暫地令人惋惜。但看那十里長街，挽幛如云，人們個個垂淚默悼，那不是曇花開時的芬芳嗎?那不是生命的美麗與芳香嗎?我相信在她那生命的終結時，她的名字將流芳百世，她將是我們心中永遠的豐碑!
生命的美麗與芳香，不在其長短，而在于其價值，我們在奮斗中追求生命的真諦，我們在得與失的深谷中領悟生命的真理，我們吸取經驗與教訓，我們總結失敗的原因，我們感受成功的喜悅都如曇花吸取養(yǎng)料，為的是生命中有且只有一次的燦爛，散發(fā)沁人心脾的芬芳。
我愿作一株曇花，我愿將我的生命展現(xiàn)在最美處，即使短暫也無怨無悔。把握好每一次機會，吸取每一滴雨露，讓生命之花綻放在最亮麗處，最芳香處。
生命如花，芳香四溢，沁人心脾……
曇花一現(xiàn)，雖短卻值。
描寫學會熱愛生命的話題作文2
生命的美麗，如艷陽花一樣絢爛。生命的美麗，如七彩虹一樣多姿。
生民的美麗，如格?；ㄒ粯有腋?。
熱愛生命吧!呵護生命吧!用美麗的生命抒寫人生的篇章吧!
今天的我們是無比幸福的，因為我們很安全，說到安全在今天這個特殊的日子里，就讓我們一起來說說消防吧。根據有關數(shù)據的統(tǒng)計，在自然災害中，發(fā)生頻率最高的就是火災，給人民生命和財產帶來巨大損害的，還是火災，回想起1994年12月8日在新疆克拉瑪依友誼宮發(fā)生的特大火災，造成228名中小學生和37名教育工作者不辛遇難。
2001年6月4日，在江西省廣播電視幼兒園發(fā)生的火災造成13名幼兒喪生，與此同時的今年9月20日在廣東省深圳市龍崗區(qū)同樂舞王俱樂部發(fā)生的特大火災，造成43人死亡，65人受傷。這些印烙在我們記憶深處的火災案例還有很多很多，這一串串驚人的數(shù)據令人驚呀，一個個觸目驚心的案例，頃刻間使多少家庭陷入痛苦的深淵，這無不警示著我們，火災是冷漠的火災是無情的。
關注消防，已成為我們今天比不可少的一門必修課了，學習消防吧，熟悉各種消防法規(guī)條例，了解消防吧，知道火警電話是“119”，知道一定的逃生自救的方法，學會使用簡單的滅火器材。參與消防吧，讓消防知識影響你周圍的每一個人，將消防以預防為主的積極思想帶入千家萬戶深入人心。
我作為一名從小生活在林芝這個新興城市的一分子，我熱愛這里的山山水水，一草一木，她的安全與生命與我更是息息相連。俗話說：人心齊，泰山移，如果我們每一個林芝人都來愛她，從細微小事入手，比如：吸煙者洗完煙不要亂扔煙頭，節(jié)假日燃放煙花時觀察周邊的環(huán)境等等，隨時注意身邊的安全，隨時提醒身邊的家人，隨時教育身邊的孩子，盡管會付出種.種艱辛，但是我們換來的卻是個個生命的安全。
親愛的朋友們，給人玫瑰，手有余香，讓我們把消防工作常抓不懈，個個都做有心人，將平安的種子播灑在我們每一個人的心田，讓他開花發(fā)芽，讓他長成參天大樹，那是的我們必將收獲到更多的平安，幸福與和諧。
朋友們，熱愛林芝吧，呵護林芝吧，用我們美麗的生命創(chuàng)造林芝的未來吧!
描寫學會熱愛生命的話題作文3
人的一生如白駒過隙。日出到遲暮，花謝花又開。再遠的路也會有終點，再長的河也會注入海洋。努力在這有限的時空中活出最精彩的自我，實現(xiàn)生命的價值。精彩的生命需要堅定的信念。信念是燈塔，指引船舶方向，信念是羅盤，引你走向明天。破繭成蝶，只為心中那個信念。知了深埋地下十余年，同樣只為心中的信念。堅定心中的信念，要相信能夠綻放自己生命的光芒。既然目標是地平線，就不要管身后是否襲來寒風暴雨。
精彩的生命需要不懈地奮斗。如果因為面前暫時的不如意就想放棄，那么生命之光絕不會青睞你。成功的花兒，人們只會羨慕它此時的美麗，卻不知這美麗背后灑滿了辛酸和血淚。雕塑家米開朗基羅為羅馬西斯廷教堂繪屋頂畫，經過四年零三個月的艱苦努力，終于完成這幅轟動全世界的巨幅壁畫，但他的身體也因此變成畸形了。他付出汗水，終于有所收獲。領悟了生命的真諦，造就了一個不朽的經典。
精彩的生命需要誠實的心靈。墨子曾說過：“言不信者行不果?！笔フ\信，生命顯得無比暗淡。只有用誠信照亮生命，生命才能精彩。擁有誠信，你才能擁有立足社會的資本。人無信不立，用真誠的心靈去對待他人，你就能發(fā)現(xiàn)人生無處不精彩。
生命是一艘無法返航的輪船，不管前方是風平浪靜，還是驚濤駭浪，只要我們用信念指明方向，用奮斗作為燃料，用誠信撥開陰霾，就一定能領會李白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮婪?，感受蘇軾“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”的灑脫，體驗陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。尋找到屬于自己的一份偉大的寶藏，那就是生命的精彩，精彩的生活!
精彩的生命，詩意地活著，為實現(xiàn)生命的真諦而不懈前進。驀然回首，歡笑宛如煙云，似水往兮不復，但生命的印記深深地刻在時空長廊中，永遠不會磨滅!
精彩的生命，充實地活著。不辜負每一個愛你的人的期盼，不浪費每一個未知的明天。用自己的實力證明，你也擁有精彩的生命!
描寫學會熱愛生命的話題作文4
生命一次又一次輕薄過，輕狂不知疲倦?！└隊?/p>生命是脆弱的，就像冬日里的小草，寒風襲來，便只能靜悄悄地在風中倒下，但是生命也是堅強的，就像那百丈冰上的梅花，在陡峭懸崖上與凜冽的狂風戰(zhàn)斗著，枝頭上艷麗的花朵是她璀璨的微笑，時時提醒著我們要敬畏生命!
每當我陷入沉思的時候，我總是會想起我少不更事時曾經播種在貧瘠的紅砂土中的枇杷種子，不知土中那些種子中是否會有一顆長成了小樹，至少，我希望有一顆堅強的種子會破土而出，希望那顆曾經幸運地遇見土地的種子，在經過風雨的洗禮后堅強成長，在一個撒種人的心靈深處能夠蔚然成蔭，教會她怎樣敬畏生命。
我想敬畏生命的一種形式應該如同“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這樣吧，讓生命光輝燦爛，然后欣然接受生命的終結，以靜美的姿態(tài)迎接生命的新生!
夏天的時候我總是會看到這樣的場景：你看那一片片濃郁的綠蔭，那是楓葉伸展的生命。生命賦予了它濃郁的綠色，它要努力讓這份色彩擁有不一樣的歷程。它讓自己從淡綠色變成深綠色，不斷讓自己變綠，變綠，好帶給人們最濃郁的綠蔭，它要讓生命披上綠色的色彩起舞，讓全世界看到它強盛的生命力!因為只有讓生命綻放它最光輝的色彩，才是對生命的敬畏。
秋天來臨了，它的生命即將走向終結，張張金黃的楓葉從樹上飄落下來，它來不及告別樹的深情挽留，輕輕飛舞在風中，享受著風兒輕輕托起身體，沒有束縛和壓抑，感受著從未有過的自由和在空中起舞的快感，它不停地飛舞著，飛舞著，以不同的舞姿在空中盤旋，時而和風兒嬉戲，時而在空中打滾，該到了回歸大地的時候，它安然地落到大地上，接受著生命的另一種宿命——它化作春泥，開始了自己的護花旅程。
生命是偉大不知疲倦的，但是它也很脆弱，我們的生命是短暫的，如何珍愛生命，敬畏生命呢?!我們唯有認真充實地過好每一天，讓生命綻放它最光輝的色彩，我們才算不辜負這寶貴的生命，也不枉來這人世間走一遭!
描寫學會熱愛生命的話題作文5
要問你的生命有意義嗎?或許，我們都會啞口無言。我們小有人會去思考自己生命的意義。一個人的生命究竟有多大意義?大體上人們對待生命是追求享樂，是得過且過，是忙于應付。也就是我們很多人基本上都是沒有什么意義的。看待勞動或工作又是如何?有很多人會對自己的人生做出有意義的事嗎?顯然，很少。但是，自古以來有成就的人，往往會嚴肅對待自己的生命。我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學性，合理地計算勞動日，而且我們的古人老早就知道對于日班和夜班的計算方法。說明我們的祖先很早就懂得時間的意義，生命的價值。
現(xiàn)在文學家魯迅先生曾說過：“時間就像海綿，只要愿擠，總還是有的?！毕袼?，活著一天，就會盡量多工作，多勞動，多思考，多為百姓奉獻生命。
我們呢?有的人不會珍惜時間，覺得很多時間是多余的;有的人在有限的時間中，虛度光陰，唉聲嘆氣，難以為自己的人生增光添彩。
正處十四歲的我們，生活在多少人羨慕的青春年華中，也是夢想剛剛啟航的時候。在這個黃金時期，我們更是應該抓緊時間，做好人生規(guī)劃。為人生目標而奮斗
“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹?！薄耙环指?，一分收獲?！边@些都告訴我們付出的重要。只要有付出，就會有收獲。為此，我們應該從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，珍惜時間，勤奮學習，積極鍛煉，讓自己過得充實。
我們能夠做到像古人那樣珍愛生命，珍惜當下嗎?現(xiàn)在的我們大多數(shù)同學的身上都鋪滿了“惰蟲”，上課盼下課，下課不盼上課。厭學，虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時的我們總愛東逛西逛，不懂得珍惜時光。周末，在我們的眼中兩天半：周五下午，周六，周日。早在周五下午，我們就盼望著放學鈴聲。那似乎意味著解放，猶如關在籠中的小鳥，釋放后四處亂飛。這些都是我們現(xiàn)在的表現(xiàn)，明顯，這些都是散漫的，不專注的表現(xiàn)。
合理安排時間，有效，高效地學習是我們所需要的。在課間，要懂得休養(yǎng)身心，適當休息，上課時以積極的心態(tài)，認真聽講，掌握上課老師所傳授的每一個知識點，多思考，提高我們的學習效率。
這樣的人生態(tài)度是我們所需要的。我們應該經常檢點自己，讓自己端正態(tài)度，認真學習，活出生命的意義，演繹生命的精彩!