反思 作文精選5篇 800字

　　人在犯錯中成長，在反思中進步，學會反思十分重要，那么有哪些關于反思的優(yōu)秀作文呢，就讓我們一起來欣賞吧。

　　反思與學習

　　時間仿佛過的很快，一眨眼的功夫，卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘表的聲音，仿佛感到了時光的流淌，生命的流逝。時間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長，進步。剛上海時，由于不適應海上的生活，很長時間里，沒有找到行舟的訣竅，因此，并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時，才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費力，雖然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。但，我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中，我發(fā)現了一種超越自我的快樂。

　　行舟不也正如學習一樣嗎?需要一個適應的過程，才能取得好成績。

　　可仔細想想，我真的只是因為不適應的關系么?我想有這個原因，但，完全歸咎于它么?應該不吧!很多時候，本該當天學會的知識，由于自己的意志并不鑒定，也因為沒有明確的奮斗目標，所以一拖再拖。拖到周末再學，導致很多該學的東西沒有時間復習，最終有些東西一知半解學的不扎實，考試自然就會顯露出這些不足之處。

　　那么，既然知道了自己的問題出在哪里，就要加以改正與完善。從現在開始，只要我們能夠每天學好當天學到的東西，并加以復習、鞏固，這樣日積月累，到了周末就會有足夠多的時間來復習其他科目，保證萬無一失，考試測驗時，便會成竹在胸，十拿九穩(wěn)，而且無論如何測驗，都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標，而這個目標，不能太高，也不能太低;太高的話，當沒有超過這個目標時，便會灰心喪氣;太低的話，太過輕易的超過自己的標準，便沒有超越自己的快感。所以，給自己你定目標也是必不可少的。

　　我繼續(xù)在學習的海洋中行舟前進著，慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經驗，努力地熟悉并掌握著。在這知識的積累中，我感到了時光的流淌，生命的流逝。而在這片大海的漂泊中，我了解了怎樣學習與反思。

　　反思

　　品德，一看到這兩個字，我就會想起高翔耳朵后面那道深深的疤痕，雖然他說過，“沒事，我早把它忘了?！辈⑶椰F在已成結痂，但我還是對自己的所做所為有著深深的愧疚和反思。

　　那是一天上午，放學回家的路上，高翔的一句話導致我和他吵起了嘴，使本來就被稱為“霸道女神”的我，眉毛都憤怒地“立”了起來。于是，我就搓著手，轉動腳腕，撅著微微翹起嘴，惡狠狠地把高翔全身上下掃視了一遍，“橫眉冷對”他同樣憤怒的眼睛。一場布滿硝煙的戰(zhàn)爭在就要拉開了帷幕。只見我如一只猛虎般撲向高翔，伸出那犀利的爪子，準備進攻。高翔是男孩，當然不能容忍一個女孩欺負他，馬上學起武松的樣子，拿起我的帽子和他的帽子，來個先發(fā)制人，把我充滿毒氣的手先控制住，然后使出他的絕招“撓”，撓的我哈哈大笑，不得不投降。但是這一仇已經被我記在了腦子里，下一場戰(zhàn)爭我“老賬新帳一塊算”!隨后，我又像黑社會老大一樣，瞅準時機，趁他不注意，把手伸向了他那柔軟的耳朵。“刷---”一聲刺耳的響聲，高翔的手不動了，躲在角落里，臉背著墻。我以為他在“閉門思過”，誰知，一向堅強的他竟嗚嗚的哭了起來，我有些害怕了，連忙給他道歉，一個勁的說對不起，這時，哭聲沒有了，高翔轉過身來，看著我，又“撲哧”一聲笑了。并說：“沒關系，咱們接著玩兒吧!”我長嘆一聲，一顆懸著的心終于放下了，很快這件事就被我忘得一干二凈。

　　有一天放學，我又伸出爪子要掐高翔，高翔深知我的厲害，馬上向我媽媽搬救兵，并告訴了我媽媽上次我把他的耳朵抓破的事。媽媽聽了，仔細看了看高翔的傷口，邊看邊心疼的說：“高翔，還疼不疼，要不是你說，我還不知道呢，唉，這都多長時間了，還沒有好。你媽媽知道嗎?”誰知高翔卻一瞥嘴，搖搖頭說：“沒有。我現在根本就不疼了，這點小傷不算什么!”聽到高翔這么說，我的眼角里仿佛有透明的液體。是啊，我們之間經常打鬧，誰被誰打傷了也是“家常便飯”，但高翔在我認為這么重要，這么該告訴家長的事卻表現的一笑而過，多么像個男子漢，多么大度，多么堅強啊!

　　再想想我自己，有一次，高翔拿著空飲料瓶玩兒，結果一不小心飲料瓶砸到了我的頭上，我不分青紅皂白就抓起飲料瓶，朝他狠狠地扔了過去，高翔一臉驚恐的看著我?；氐郊液?，我還不解氣，把這件簡單的事情給媽媽添油加醋說成了復雜的事情?？纯次?，心胸多么狹窄呀，人家高翔不是故意的，還白白被我砸了一下，他才是真正的“受害者”!

　　通過這件件小事，使我明白了：宰相肚里能撐船，他要用自己的大度去感化那些曾經犯過錯誤的人(其中一個就有我)!這不得不引起我的反思啊。

　　學習，反思

　　不學而求知，猶愿魚而無網。

　　——題記

　　學

　　玉不琢，不成器;人不學，不知道。要有知識，就要學習。惟有學習，才能使人聰明，使人進步。要做一個符合時代要求的人，就必須努力學習，而學貴有恒。為學，要有恒心和毅力。士不厭學，故能成其圣。多看多學多問，才能理解和熟練地運用知識。學非探其花，要自拔其根，的確，學習不可浮于表面，要探其究竟，深鉆細研。美國作家馬克?;吐溫說：“如果你不去學習了，你永遠不會做任何的事，只會找別人替你做?！?/p>

　　朱德在1923年進入德國的歌延根大學，為了掌握德文，朱德首先克服年齡大，記憶力差等重重困難，以驚人的毅力頑強地學習。經過幾個月的努力，他就能夠用德語會話和閱讀的德文書報了。他還利用考察德國的機會來提高自己的德語水平，正如他所說：“獲得知識的道路就是努力學習?！?/p>

　　考

　　所謂“不是一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！笨荚囌菍W習后的考驗，考得順利當然笑逐言開，而考得不怎么好卻只是一種“以患為利”的磨難，而磨難正是人生的一種財富，它能激發(fā)潛能，鍛煉能力，使人更具生存力。在被諷刺、被誣陷、被圍困、被打擊的時候，潛能則可能最充分地爆發(fā)出來。周文王坐牢時寫出《周易》;孔子在困境時寫出《春秋》;屈原被放逐，賦出《離騷》;左丘明失明，著有《國語》。孫臏殘廢了寫出兵書;司馬遷不僅“沉疴無礙英雄文”，更是“命運不濟文章興，坎坷作民族魂”考，表面是苦，實質卻是甜。

　　思

　　為什么學后必思?因為思考后才能真正理解，理解了才能正確運用。學習與反思相輔相成，互為促進。引用胡達源的名言：“書不成誦，無以致思索之功;書不精思，無以得義理之益?！泵鎸?，要勤思;考后，要反思。思考使人一層樓，讀書不思考，等于吃飯不消化。反思反思，易解其意，就是反復思考。當忍而三思須憑心暗想。

　　我國宋朝哲學家朱熹發(fā)明了“吃”書法。他認為做學問之道，不光是要吃得進，還要吐得出。吃是讀，吐是思與寫。把你所學的東西，在腦子里整理思索一番，勤用腦，多用筆，學問就更透徹，“吐”也是“吃”的一種檢驗方法。

　　要善于思考，勤于思考，凡事問一個為什么，以“打破沙鍋問到底”的探索精神去鉆研，學問才可以進步，知識亦可以提高，方為有益。

　　反思的重要性

　　人生重要的是生命，但是怎樣讓生命過的有意思?變得更精彩?那就是舞動生命活出自己。但是年少輕狂，難免會有失誤，會有錯誤。這時叫我們靜下心來反思自己。

　　自從前些天看見趙偉琪的文章發(fā)上公眾號以后，心里久久不能平靜。我倆可謂是好兄弟，同在一個教室里學習，每天面對著同樣的老師。我在祝賀他的時候，心里久久不能平靜。我特別想上語文課，因為語文唐老師的課很有意思。我特別喜愛每周的周記，也許是唐老師的原因，我特別愛寫周記，但每一次寫周記，字就會寫得非常不好。導致同學們看不清我的字，我的周記很少發(fā)上公眾號。就算交上去，也未必能得到贊揚。也許是因為我的字太難看了，有的字根本看不清。看見了，偉琪的文章，而看不見，我的文章，靜靜地好好想一下，反思一下，如果不是自己的字寫得難看，寫得爛，讓人看不清，還會這樣嗎?

　　反思也許對你們來說很容易，但對于我來說很難。

　　我天生就好強，不愛為事后的責任負責。記得剛到中學的時候特別好強，總是把自己看的高高再上，總覺得別人不如自己，也許我就會玩籃球，也許還玩的不如你們，但我特別愛以這個為理由炫耀，而且特別信奉一句話：不服來戰(zhàn)?，F在想想當時的自己是多么輕狂啊!山外有山，人外有人，比自己厲害的多了去了，自己排的上老幾?

　　經過母親用2天的時間勸告，以及同學們的針對，我自己在家，想了好幾天，心里一直抱怨著，待了一會兒，自己好好靜了下來。想了想，確實是自己不對，想了想，心里特別委屈。

　　第二天，我改變了自己的態(tài)度，來到學校，我把那高調子放了下去，去多跟同學們溝通溝通，果然，同學們對我的態(tài)度一下變了，我也變了，因此，我也獲得了好幾個好朋友，趙偉琪就是其中一個。

　　如果說你這個人很好強。不能一直擺著高高的架子，這樣子，沒人想接近你，沒有人想跟你做朋友，只要你懂得反思，好好想想自己的錯誤或者自己的不對，加以行動，加以改正。自己用心去體會，一定要把這個毛病改啦，不要太在意他人的評價，反思自己，改變自己，創(chuàng)新自己，這樣才能使事情發(fā)生改變，使同學們對你的態(tài)度有所改變，自己也能很開心。所以做人不要一致的，看中自己的利益，懂得反思，才能收獲更多。

　　反思與計劃

　　第二次月考過后，我覺得這次語文考試考的不錯，于是我盼望考老師快點發(fā)下試卷來，星期二，老師終于把試卷發(fā)了下來。我欣喜地接過試卷看時，我愣住了，只見試卷上寫著79，它正發(fā)著暗暗的光，我怎么也不相信。

　　我把試卷認真的看了一遍，我發(fā)現選擇題第一第二題都做錯的了，第一題我竟然連字詞積累都不熟悉，我從中想到了在平時的積累很重要，平時我應該認真的聽寫，還要掌握其字音和字形，在寫古詩詞的這題中“衡陽雁去無留意”中的“雁”寫成了“燕”，真是太不認真了。平時我們學古詩詞時不僅要會背，還要注意詞中的通假字和和同音字及難寫的字等，并掌握其大意以及下次遇到相似的題目不要做錯。在解釋文言文中，這篇文言文是曾經做過的，和老師講過的，在這題中我丟了許多分，這是多么的不應該啊!這說明我在這方面還要加強一些。平時除了在課外要多積累以外，在上課時要認真聽講，下課后及時復習鞏固，還要從事文言文對于學習了的文言文解釋每一個字的意思，并且牢記。另外在詩句默寫的題目上也錯了很多，說明我平時早晨背誦的時候沒有用心，我要好好改正。

　　這次現代文閱讀我做的與上次比較更好一些了。我覺得做這類題目首先要讀懂文章，對于難懂的就多讀幾遍，只要理解了文章的大致意思，這題也就不會有多大的錯誤，這次的半命題作文我寫的較差，我覺得跟我讀的課外書少有關系。因為這個學期我?guī)缀鯖]有讀課外書，所以我覺得寫作文應先多讀書，使自己有更多的知識才能把作文寫好。

　　其實語文這門學問可也不難，想想我七八年級時語文都可以考90多分，為什么現在不能呢?我覺得我應該多看課外書，上課認真聽講，即使老師布置的作業(yè)，掌握書中的知識，多與同學交流，學習同學們的好方法，期末考試的目標是85分，我一定要努力實現。

　　俗話說：“書山有路情為徑，學海無涯苦作舟”，只要我們努力就，多花時間，多用心，抱著只為成功找方法，不為失敗找理由的決心，相信自己一定能夠做成自己不能辦好的事情。

　　每天進步一點點，堅持下去就會有許多的知識。