描寫我收獲了成功六年級(jí)作文
每一個(gè)成功的人，都是要經(jīng)過一定的挫折，而這些挫折正是他們這生最好的回憶。因?yàn)檫@些人成功的背后都是經(jīng)過無(wú)數(shù)次的挫折與失敗，這難道不是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫我收獲了成功六年級(jí)作文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫我收獲了成功六年級(jí)作文1
滴水穿石在于日積月累的實(shí)踐，弱小的力量不懈的滴答穿透堅(jiān)硬的石頭。愚公移山也源于堅(jiān)持不懈的努力，心懷一種信念一定要把山移過去，理想中的指明燈照亮他前進(jìn)的道路，光明就再眼前。
人生做何種事，沒有堅(jiān)持到底的精神，執(zhí)著追求，難以達(dá)到頂峰，成功自然離你遠(yuǎn)去。
堅(jiān)持不僅在于這兩個(gè)字，說得再好不實(shí)際行動(dòng)，等于空話，面對(duì)困難不要退縮，怯懦，堅(jiān)持自我觀點(diǎn)，追求信念，只要你肯用心做一件事，執(zhí)著追求于它。相信你定能成功。
成功并不是夢(mèng)想，現(xiàn)在與我們的努力和堅(jiān)持，正如那些偉大的科學(xué)家，愛迪生不也是經(jīng)歷了一次又一次的困難，一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)了無(wú)數(shù)次的作品。最終專注于實(shí)驗(yàn)。為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，好奇心促使他卓越出眾。
也如那偉大音樂家貝多芬，雙耳失聰，走進(jìn)了人生的低谷?？伤盐疑?，迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持創(chuàng)作，在有限的生命里做出無(wú)限價(jià)值的作品，生活如此，他卻接受生活中的磨難，執(zhí)著追求與音樂，造就了偉大的作品步入人生的輝煌。
心存一個(gè)信念，有理想有目標(biāo)，明確自己的方向大膽追求，但決不可放棄理想，理想是明燈，在你迷失的時(shí)候給你指明前進(jìn)的道路，理想是挺拔的樹，在你被洪水淹沒時(shí)給你的幫助與依靠，理想是以一口清泉，在你干渴的時(shí)候給你生命的滋潤(rùn)。
不需有太聰明的方法，只需腳踏實(shí)地，一步步走向遠(yuǎn)方不需注重結(jié)果，過程是最重要的，態(tài)度決定一切，認(rèn)準(zhǔn)方向，堅(jiān)持不懈的努力最終或得努力。
世界上在困難的事也怕堅(jiān)持二字。做事有心不半途而廢，只追求與自己的理想了，挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試，堅(jiān)持到底。我們不能奢望什么，祈求什么，但要做好眼前的事，向期望的目標(biāo)前進(jìn)!
描寫我收獲了成功六年級(jí)作文2
生活，因?yàn)槊篮枚蛲?生命，因?yàn)槌晒Χ裤健?/p>
——題記
高三，一個(gè)聽起來多么熟悉的名詞。記得看《十八歲的天空》時(shí)，我還在小學(xué)，那時(shí)的我只是瞎看電視劇情，找一些俊男靚女隨便當(dāng)做偶像崇拜，卻從來沒有一點(diǎn)內(nèi)涵上的偶像。
現(xiàn)在，我也處在了這樣一個(gè)令人害怕又向往的年齡，也處在這樣一個(gè)艱辛而又快樂的時(shí)段。我再看《十八歲的天空》，我感同身受。我認(rèn)為命運(yùn)把握在我們自己手中，應(yīng)該由我們自己來主宰命運(yùn)。
2020年度感動(dòng)中國(guó)的劉偉，雖然他殘疾了，但是他的信念并沒有殘疾，他用那矯健的姿勢(shì)在琴鍵上寫下——相信自己。是呀，作為一個(gè)殘疾人都能戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，讓自己成功。作為健康人的我們，又有什么理由膽怯呢?
堅(jiān)定一個(gè)信念，確定一個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在開始，一鼓作氣，朝著你的目標(biāo)而努力吧!也許，你現(xiàn)在還在為你的艱辛而害怕，還在為你的付出而抱怨，還在為你的努力而著急。但是，當(dāng)你真正做到之后，你又會(huì)感覺這一切來得是那么的輕松，那么的容易;你所得到的這一切是那么的美好!
像漢朝的開國(guó)君主劉邦，在起義之前，他只是一個(gè)小混混，一個(gè)不起眼的人物。即使在起義之后，他與項(xiàng)羽的實(shí)力相比，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。但是，他并沒有放棄，更沒有向項(xiàng)羽強(qiáng)攻，最重要的是，他沒有示弱。在那個(gè)戰(zhàn)火紛繁的年代，他一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，讓他最終打敗了項(xiàng)羽，成為了漢朝的開國(guó)君主。他又用他自己的親身體驗(yàn)，向我們后人證明了一個(gè)現(xiàn)在非常流行的話：anythingis possible!
努力讓你成功，但成功不僅僅是靠一時(shí)的努力換來的。像著名畫家齊白石，他八十時(shí)才出名，不僅磨礪了他堅(jiān)韌的品質(zhì)，而且鍛煉了他的意志。而且同時(shí)，也向我們展現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)：成功，不是靠一時(shí)的努力來贏取的。
堅(jiān)定一個(gè)信念，確定一個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧?？匆娏藛?成功正在逐漸向我們走來。
描寫我收獲了成功六年級(jí)作文3
抓住了機(jī)遇也能成功。也就是說：無(wú)論做什么事情，都需要有一雙敏銳的目光，用一雙敏銳的目光去洞察一切機(jī)會(huì)，去抓住一切機(jī)會(huì)，限度的取得成功。
成功能給人帶來喜悅;成功也能給人帶來思考。
龜兔賽跑就是一個(gè)很好的例子。兔子總是以為自己跑得快，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己把烏龜甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候，它驕傲了，它松勁了，于是它就睡大覺了。結(jié)果是烏龜抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)遇，一舉超過了兔子取得勝利。
這不能說烏龜跑得有多快，只能說是烏龜抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)遇。
我原以為，在現(xiàn)實(shí)生活之中，絕對(duì)不會(huì)有人像兔子這般，因?yàn)樨澦斀o烏龜?shù)?。然而，?dāng)我長(zhǎng)大后才漸漸地發(fā)現(xiàn)，其是現(xiàn)實(shí)生活中，有成就的人，不是靠能力而是靠努力，靠抓住機(jī)遇才成功的。有些人的成就，是你的十倍、百倍、千倍、萬(wàn)倍，但是他的能力卻不一定是你的十倍、百倍、千倍、萬(wàn)倍。也不是他比你有多聰明，而是他去做了一些，你所不愿去做的事情，他抓住了機(jī)遇，他成功了。
在人的一生之中，有很多聰明的人，常常在最后，變笨了;而很多笨人，卻常常在最后，變聰明了。這是因?yàn)橛龅胶淇釤釙r(shí)，常常是聰明的人都逃開了，而笨人呢?他們正抓住這個(gè)人少的機(jī)會(huì)，拼命地學(xué)習(xí)，工作。意外的在寒冷酷熱中成長(zhǎng)。
這是因?yàn)檫@些笨人都知道：只有在人少的時(shí)候，條件艱苦的時(shí)候，他們才有競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì);只有抓住了這個(gè)機(jī)遇他們才能成功。
舉例來說吧!世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時(shí)，敏銳地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)這門新興的產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)藏的巨大的商機(jī)，他從哈佛大學(xué)退學(xué)了，與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司，當(dāng)時(shí)他的親朋好友都反對(duì)他的做法，但比爾蓋茨說，時(shí)間將證明，我這樣做是對(duì)的?，F(xiàn)在，計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，給人們的工作和生活帶來了巨大的變化，微軟成為了世界上的軟件商之一。與其說是比爾蓋茨成功了，不如說是比爾蓋茨抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)遇。
我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的良好時(shí)機(jī)，切不可錯(cuò)過這個(gè)良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī);我們要抓住這千載難逢的天賜良機(jī)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí).為自己將來的成功儲(chǔ)蓄正能量。
描寫我收獲了成功六年級(jí)作文4
記得那一個(gè)下午，我一直沉浸在喜悅和興奮之中?，F(xiàn)在每每想起，都會(huì)使我感到振奮。因?yàn)槟且淮?，我體會(huì)到了成功的滋味。
架子鼓八級(jí)的曲譜非常難，看著那密密麻麻，扭來扭去，如同黑色蝌蚪一般的音符停歇在細(xì)如發(fā)絲的五線譜上，我不禁頭皮發(fā)麻，心底發(fā)怵。為了攻克它，暑假里我每天堅(jiān)持練習(xí)四十分鐘。剛開始曲子被我打得亂七八糟，根本不成調(diào)，我也變得有些沮喪，情緒煩躁郁悶，心想什么破曲子，我都練習(xí)了這么多遍，怎么還打得這么難聽?要不放棄算了，反正已經(jīng)考出了七級(jí)，何必再吃這份苦呢?
媽媽發(fā)現(xiàn)我的狀態(tài)后，勸導(dǎo)我：絕不能輕易言敗，養(yǎng)成退縮的人生態(tài)度。人都是被自己打敗的，唯有戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者。在媽媽的激勵(lì)下，在老師的點(diǎn)撥下，在握棒的雙手一次次被汗水浸濕之后，有志者，事竟成，我終于能夠看著譜，將曲子完整順暢地打下來了。
考級(jí)，不僅要將曲子打下來，還不能看譜。要把長(zhǎng)長(zhǎng)的譜子一點(diǎn)不漏，絲毫不錯(cuò)的背下來，也是件很考驗(yàn)人的事。我為此付出了很多時(shí)間和努力，以致在做別的事情時(shí)，腦子里也會(huì)浮現(xiàn)密密麻麻的音符。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一周努力，我終于能將譜子完整流利地背下來了。
考級(jí)那天，帶隊(duì)老師把我們領(lǐng)進(jìn)考場(chǎng)，我的心一下子又緊繃了起來。聽著同伴將歌曲打得那么抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力，我的內(nèi)心翻起了不小的波瀾：他們?cè)趺创虻媚敲春?我會(huì)不會(huì)考級(jí)失敗?輪到我了，我的心一下子跳到了嗓子眼，一滴滴冷汗從額頭滲出。音樂響了起來，我拿起鼓棒開始打奏。剛開始，每一下的敲擊都顯得那么生硬，那么不自然。但漸漸的，我融入了音樂的節(jié)奏中，緊張、擔(dān)憂的心情不知不覺地被輕松、自在所取代，我完全沉浸在自己演奏的美妙旋律中。
演奏完畢，評(píng)委給我打了個(gè)相當(dāng)好的分?jǐn)?shù)，祝賀我順利通過了八級(jí)。我心里的一塊大石頭終于落了地，讓我覺得無(wú)比釋然，真想大聲歌唱，唱出我心中無(wú)比的欣喜。我像一只出籠的小鳥飛出了教室，啊，天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白，陽(yáng)光是那樣的燦爛，生活是那樣的美好!
成功不屬于知難而退者，不屬于夸夸其談?wù)?，想要獲得成功，就要有百折不撓的精神，堅(jiān)持到底的勇氣，誓不罷休的勁頭。這是考級(jí)帶給我的啟示，它也培養(yǎng)了我“迎難而上，積極進(jìn)取”的人生態(tài)度。
描寫我收獲了成功六年級(jí)作文5
在歷史的長(zhǎng)河中,育孕出了許許多多的杰出人士,而這些杰出人士成功的因素是堅(jiān)持。如果，司馬遷不堅(jiān)持己見，就不會(huì)有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”美稱的《史記》;如果，莫言不堅(jiān)持寫作，就不會(huì)成為中國(guó)文學(xué)界諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的第一個(gè)人。堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持是成功的鑰匙，京劇大師梅蘭芳，小時(shí)候患有嚴(yán)重的口吃，但他并沒有退縮，反而迎難而上。他每天都口含石子在海邊大聲練習(xí)，口腔潰爛了，就吃藥，吃完藥繼續(xù)口含石子，忍受痛苦默默的堅(jiān)持著。日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于，梅蘭芳成為了一代宗師。
堅(jiān)持是成功的源泉，堅(jiān)持是成功的鑰匙。小草堅(jiān)持著等待春雨的沐浴，方可破土而出，長(zhǎng)出嫩芽。只要堅(jiān)持，成功就不遠(yuǎn)。
堅(jiān)持是成功的鑰匙，二次世界大戰(zhàn)期間，捷克作家伏契克被德國(guó)法西斯關(guān)在牢房里，他受盡酷刑，遍體磷傷，昏迷幾個(gè)星期。剛一清醒，他就向同情他的獄卒要求紙筆，趴在床板上寫文章。每寫好一章就托人秘密帶出監(jiān)獄。他忍受著渾身傷口的疼痛，額上黃豆大汗珠，滴濕了稿紙，浸濕了床板，他仍堅(jiān)持寫下去。他犧牲后，他寫的書出版了，就是現(xiàn)在人們讀的名著《絞刑架下的報(bào)告》。
因?yàn)榉蹩藞?jiān)持，才有了今天的名著，盡管伏契克壯烈的犧牲了，但是他最終成功了，他了卻心愿。他活在了人們的心中。梅花頂著嚴(yán)寒堅(jiān)持著，才開出冬日里最妖艷的花朵。堅(jiān)持是成功的彼岸。
堅(jiān)持是成功的鑰匙，清華大學(xué)“五分博士”于寧姐姐，她初中的時(shí)候，就讀于一間江湖人稱垃圾的學(xué)校。初中三年，她一直穩(wěn)居年級(jí)倒數(shù)第一，成績(jī)非常“穩(wěn)定”，曾經(jīng)創(chuàng)下分?jǐn)?shù)5分的紀(jì)錄。面對(duì)這樣的困境，于寧姐姐并沒有自甘墮落，一蹶不振，她比別人付出多倍時(shí)間來學(xué)習(xí)，來惡補(bǔ)三年所落下的知識(shí)，寒冬酷暑，一直堅(jiān)持著，永不言棄。終于，功夫不負(fù)有心人，她成為了高考狀元，并考入了廣大學(xué)子都想就讀的中國(guó)頂尖大學(xué)——清華大學(xué)。是的，于寧姐姐成功了。她從五分的成績(jī)到踏入清華大學(xué)的門檻，這不是一般的成功!
堅(jiān)持讓人們嘗到成功的喜悅，堅(jiān)持是通向成功道路的動(dòng)力，堅(jiān)持是開啟成功大門的鑰匙。(排比)
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!堅(jiān)持是成功的鑰匙。
描寫我收獲了成功六年級(jí)作文相關(guān)文章：
描寫我收獲了成功六年級(jí)作文
