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我心目中的榜樣小升初的作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò),埋沒(méi)了我們的身影,也使我們失去了方向。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,你就會(huì)發(fā)覺(jué):其實(shí),榜樣,就在我們身邊。下面是小編為大家整理的關(guān)于我心目中的榜樣小升初的作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

我心目中的榜樣小升初的作文1

在大千世界里,生活著許許多多的人。然而,并不是每一個(gè)人都能成為我的榜樣,并不是因?yàn)槲业谋院芴籼?,而是我覺(jué)得榜樣要找對(duì)人,不能在大街上看見(jiàn)一個(gè)人就說(shuō)他是你的榜樣,如果說(shuō)榜樣能帶動(dòng)你與他一起去做某件事或者能夠?qū)W會(huì)他的品格,那我想我的榜樣就沒(méi)找錯(cuò),他就是——世界著名科學(xué)家霍金!

霍金——一個(gè)飽經(jīng)病痛折磨的科學(xué)家,他因患“漸凍癥”,禁錮在一把輪椅子上達(dá)40年之久。不過(guò),他身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患而成為了國(guó)際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎。

他在此期間還證明了黑洞的面積定理?;艚鸬纳绞欠浅>哂袀髌嫘缘?,在科學(xué)上的成就,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來(lái)最為崇高的教授職務(wù),那是牛頓和狄克拉擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)教授!

霍金教授是現(xiàn)代科普小說(shuō)家,他的代表作是1988年撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,這是一篇優(yōu)秀的天文科普小說(shuō)。作者想象豐富,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言優(yōu)美,字字珠璣,更讓人咋驚,世界之外,未來(lái)之變,是這樣奇妙!

霍金的事例,是我一次又一次的鼓舞自己:加油!我并不笨,或許下一秒我就能成功了!一定要堅(jiān)持下去!不能松懈……這些事例也使我懂得了——一個(gè)人擁有聰明的才智,并不一定能發(fā)揮出來(lái)。想要取得相應(yīng)的成就,還學(xué)要一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!

以前的我一直是一個(gè)膽小沒(méi)有信心,怕面對(duì)困難的女孩,做什么事都聽(tīng)天由命,從來(lái)都不自己努力去挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)命運(yùn)。無(wú)論多么簡(jiǎn)單的事情,都說(shuō)自己做不到,沒(méi)有一點(diǎn)拼搏的精神。但是,在我知道了霍金之后,我看到了他是多么地頑強(qiáng)!腳不行了、手不行了、嘴也不行了,就連日常生活都不能自理,卻依然活了下來(lái),還發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性……

此時(shí),我渾身充滿了戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝命運(yùn)的力量!我是一個(gè)健全人!我不能這么沒(méi)有志氣了!我要想霍金爺爺一樣頑強(qiáng)!人們常說(shuō):“男兒當(dāng)自強(qiáng)?!倍摇龅帽饶袃焊?

從現(xiàn)在起,在我的身上我會(huì)向人們展示出一種不服輸、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!我要一輩子以霍金為榜樣!要以他的精神和品格來(lái)做人!

我心目中的榜樣小升初的作文2

伴著晨曦,漫步在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨的長(zhǎng)亭,捧著扉頁(yè)微微發(fā)黃的古書(shū),歷史猶如這沒(méi)有盡頭的旅途。終于在硝煙彌漫的風(fēng)塵中我找到了你,貌美的紅顏與清雅孤高的氣質(zhì)打動(dòng)了我迷茫的內(nèi)心,你就是我的耪樣——李清照。

你走過(guò)“惜春春去,幾點(diǎn)催花雨”的寂寞;走過(guò)“露濃花瘦,薄汗輕衣透”的青澀;走過(guò)“繡面芙蓉一笑開(kāi),斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬(wàn)種;走過(guò)“寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜”的孤獨(dú)悲哀;走過(guò)“不如隨分前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃”的冷清無(wú)奈……你的一生經(jīng)歷了太多太多。也正是因?yàn)檫@學(xué)富五車的才氣,使你無(wú)疑成為了那個(gè)年代的一朵奇葩。然而你不曾被凜冽的秋風(fēng)吹落枝頭,依然倔強(qiáng)地盡情綻放。這特有的清香從不曾在我心中殆盡,你以那份執(zhí)著的信念譜寫著對(duì)生命的希冀。正是這種性格造就了你冰冷凝決的美麗。

然習(xí),幸福的主題早已在黑暗中緩緩落幕,相思之苦,逃亡之愁一點(diǎn)點(diǎn)改變了你的生活?!澳啦幌辍H吮赛S花瘦”這憂郁目光的背后又是何等堅(jiān)強(qiáng)。家,已不能回;心,已無(wú)處歸,只得將這些苦難離愁化作一杯淡淡的清酒,獨(dú)自沉淀于腹中,激蕩起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。

你那顆早已破碎的心又承載著多少家破人亡、江山淪陷的思愁。一位此時(shí)本應(yīng)“為悅己者容”的女子,卻“尋尋覓覓,冷冷清清” “怎一個(gè)愁字了得,”無(wú)人理解的背后又激發(fā)起你怎的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情壯志,這份頑強(qiáng)的內(nèi)心,與偉大雄壯的情懷,怎能不令人敬服?而你,就那樣,獨(dú)自一人撐著萬(wàn)古的悲愁,帶著一份無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的靈魂走入我的心中。

李清照,我永遠(yuǎn)的榜樣。我多想成為一個(gè)像你一樣蕙質(zhì)蘭心的女子,一位心存大愛(ài),卻又清冷富有才華的女子。是你擎起了一盞孤獨(dú)的燈,照亮了一段傳奇的旅程,表演了一曲完美的獨(dú)舞,震撼了那個(gè)風(fēng)起云涌的年代。

你那美好的精神品格,也會(huì)永遠(yuǎn)督促著我,感染著我。

而你,將永遠(yuǎn)成為我心中的榜樣,猶一朵搖曳的花,永不零落。

我心目中的榜樣小升初的作文3

榜樣,每個(gè)人心中向往的那個(gè)目標(biāo),我為了那個(gè)目標(biāo)不斷地努力著,奮斗著,直到有一天能夠?qū)崿F(xiàn)它……

我的榜樣是海倫凱勒,1887年3月3日,當(dāng)時(shí),海倫凱勒才僅僅6歲半,在她1歲的時(shí)候,由于一場(chǎng)大病使小海倫失去了視力和聽(tīng)力,5歲的時(shí)候,是年輕善良的柏金斯盲校畢業(yè)生----莎莉文小姐給予了海倫母愛(ài),使年幼的海倫張開(kāi)了心靈的眼睛.在海倫和老師的不懈努力下,海倫學(xué)會(huì)了與外界溝通,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,這給了她無(wú)比的希望和信心.后來(lái),海倫到各地和曾經(jīng)的她一樣的那些生活在黑暗之中的孩子們捐款,同時(shí),海倫也圓了她的大學(xué)夢(mèng),她以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!

海倫說(shuō):"知識(shí)給人愛(ài),給人光明,給人智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!"是的,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡.海倫是不幸的,卻也是有幸的,正是有了知識(shí),才令她如此幸運(yùn).在海倫19個(gè)月失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后,便與這世界失去了溝通……經(jīng)過(guò)了老師和她的努力,海倫開(kāi)始閱讀認(rèn)字,像海綿一樣地汲取知識(shí),她在常人無(wú)法做到的情況下學(xué)會(huì)了多國(guó)的語(yǔ)言,海倫用她那艱難卻又幸福的醫(yī)生詮釋了生命的意義!

海倫的一生是不平凡的,她給予人民極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨.海倫的88個(gè)春秋生命居然有87個(gè)春秋是在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)中度過(guò)的,她做出了常人無(wú)法做到的事情.

她,海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的偉大女性.能夠創(chuàng)造這一奇跡,全靠海倫一顆不屈不撓的心.她笑對(duì)人生,接受了生命的挑戰(zhàn),她用一顆熾熱的愛(ài)心去擁抱世界,擁抱人類.她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,她以驚人的毅力面對(duì)困境.

海倫凱勒,我愿像你一樣,在知識(shí)的海洋里奮力拼搏,長(zhǎng)大后造福于人類!海倫凱勒我的榜樣,我人生的指明燈!

我心目中的榜樣小升初的作文4

在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂(lè)、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無(wú)法走動(dòng)了。

好幾站過(guò)去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒(méi)在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾:公共汽車突然來(lái)了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒(méi)站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。

那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō):“謝謝你,年輕人!”

不知不覺(jué),車已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂(lè)的好品質(zhì)非常值得學(xué)習(xí)不但尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)是好品質(zhì),講文明也是好品質(zhì)呢!

一天,我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著,忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。

路過(guò)這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火,禮貌地對(duì)年輕人說(shuō):“你好。請(qǐng)您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽(tīng),不耐煩地說(shuō):“去去去,我愛(ài)扔就扔!”這一說(shuō)不要緊,把清潔工內(nèi)心的火燒了起來(lái):“你不要這么說(shuō)啊!如果每個(gè)人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō),變得不好意思起來(lái)。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。

那位清潔工說(shuō)得很對(duì):如果每個(gè)人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!

因此,助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼和講文明都是很重要的品質(zhì)!

我心目中的榜樣小升初的作文5

有些人的榜樣是大企業(yè)家、明星,有些人的榜樣是自己身邊的好朋友,仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):一直把那些大企業(yè)家、明星當(dāng)作榜樣的,很少有成大事的;反而,那些把朋友、鄰居當(dāng)作榜樣的,成大事的比前者多得多。這是為什么呢?我想,原因是那些以大企業(yè)家、明星作榜樣的,和他們自己比起來(lái),有很大的一截差距,學(xué)習(xí)起來(lái)十分困難。而把朋友、鄰居當(dāng)作榜樣的人,多是因?yàn)橹挥幸恍┎罹?,可以追趕,學(xué)習(xí)起來(lái)十分容易,還可以隨心所欲地跟他們交流。

一個(gè)人,不能對(duì)自己有太高的要求,否則,多次失敗后會(huì)泄氣,沒(méi)有奮發(fā)精神。就比如這個(gè)故事:一個(gè)農(nóng)夫把很重的大米放到一頭未成年的小驢身上,這個(gè)重量小驢無(wú)法支撐,沒(méi)走幾步就跌倒了。但如果自己的榜樣是朋友、鄰居,奮發(fā)精神就會(huì)十分強(qiáng),有著這種精神激勵(lì)著他們,他們就會(huì)努力、前進(jìn),甚至成名??梢?jiàn),一個(gè)榜樣的選擇是十分重要的。

真正的榜樣,就在自己的身邊,他(她)會(huì)激勵(lì)你前進(jìn)。榜樣也可能就是自己身邊的對(duì)手。馬云現(xiàn)在的榜樣,我想可能是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——騰訊老總馬化騰。在我們班,坐在我前桌的一位同學(xué),她的榜樣、目標(biāo)、對(duì)手是同一個(gè)人,那就是我們班成績(jī)很好的一個(gè)同學(xué)——馮睿容,他不僅成績(jī)好,效率也很高,回家作業(yè)幾乎當(dāng)天放學(xué)前就能完成。那位同學(xué)以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的精神和效率,不斷努力追趕,她的成績(jī)也在慢慢上升。

一個(gè)真正的榜樣,就在身邊,他(她)有無(wú)窮的力量,是你人生道路中的指示燈,是你困難時(shí)看到的一只手,是你一生的'朋友。

一個(gè)人要成功,需要三個(gè)力量,一個(gè)是自己的力量,一個(gè)是對(duì)手的力量,還有一個(gè),便是榜樣的力量。



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