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成功用努力換來的六年級(jí)作文

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成功,是每個(gè)人心中都?jí)裘乱郧蟮?,人們都希望自己能在某一方面有一番成就,有人希望自己很有?cái),在商場(chǎng)叱咤風(fēng)云;有人希望自己很有勢(shì),在政壇、軍界功成名就;有人希望自己很有才,成為一方學(xué)術(shù)界的北斗泰山。這里給大家分享一些關(guān)于成功用努力換來的六年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。

成功用努力換來的六年級(jí)作文1

成功,他與機(jī)遇有關(guān),但是,一個(gè)不會(huì)抓住機(jī)遇的人是不會(huì)成功的。

可能有些同學(xué)一直很想成為比爾·蓋茨、喬布斯或偶像作家韓寒,象他們一樣散發(fā)著巨大的光環(huán)。他們一個(gè)是微軟帝國(guó)的創(chuàng)造者,一個(gè)是蘋果帝國(guó)的創(chuàng)始人,尤其是韓寒,他是中國(guó)文壇上不可多得的珍寶,他是集“中國(guó)80后領(lǐng)袖”與“著名賽車手”等一系列榮譽(yù)于一身的作家,他曾經(jīng)高中未讀完就綴學(xué)在家,將全部精力用于寫作,最終在全國(guó)新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎(jiǎng),得到大家的認(rèn)同和尊敬。

可是,你們是否看到他們成功背后的辛酸嗎?

韓寒是高中沒有讀完就輟學(xué),但輟學(xué)在家中他沒有停止學(xué)習(xí),還是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文學(xué)的書籍,抓住機(jī)遇并取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎(jiǎng),并一舉成名。假如他當(dāng)初不去參加比賽,那么就不會(huì)有今天光芒四射的韓寒了。

比爾·蓋茨,他的名字可以說是家喻戶曉,他大學(xué)沒有畢業(yè)就離開了校園,離開校園后沒有就此停下來,還是用自己的聰明才智和滿腔熱血?jiǎng)?chuàng)立了一個(gè)小公司,后經(jīng)過他的艱苦創(chuàng)業(yè),努力拼搏,成為現(xiàn)在全世界首富。如果當(dāng)初他的知識(shí)不豐富、意志不堅(jiān)強(qiáng),他的公司絕不會(huì)發(fā)展成為現(xiàn)在的微軟帝國(guó),他本人也成不了世界首富;要是他當(dāng)初他不抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)建微軟公司,而是和常人一樣讀完大學(xué)再去找工作,那么這個(gè)世界也就沒有微軟帝國(guó),他自己本人也就失去了成為世界首富的機(jī)會(huì)。

最后說說喬布斯,他真的是一位天才設(shè)計(jì)者,他是美國(guó)工程院唯一一個(gè)沒有在大學(xué)讀完一年書的院士,他大學(xué)讀了半年就退學(xué),但是沒有離開學(xué)校,還是作為一名傍聽生,同時(shí)在自己的車庫里開始創(chuàng)辦自己的公司。由于他抓住了每一次技術(shù)革命的機(jī)遇,將蘋果機(jī)及時(shí)更新?lián)Q代,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將蘋果公司從一個(gè)輝煌邁向另一個(gè)輝煌,從而造就了今天的蘋果帝國(guó),也成為了手機(jī)行業(yè)的領(lǐng)頭軍。

縱觀三位成功人士,他們都是善于抓住每一次機(jī)遇,并果斷作出決定,經(jīng)過奮力拼搏,成為世人所仰望的強(qiáng)者。

所以成功與機(jī)遇息息相關(guān),一個(gè)不會(huì)抓住機(jī)遇的人是不會(huì)成功的。

成功用努力換來的六年級(jí)作文2

“成功源自恒心。”,這話不假,古往今來,大多成功之人,不正是因?yàn)楹阈牟懦晒α藛?失敗者的未來未必就是成功,但成功者的歷史一定有過失敗。但是,如果失敗者沒有恒心,那他最終很可能仍是一個(gè)失敗者。

明代學(xué)士宋濂,“幼時(shí)即嗜學(xué)”,但因家里貧窮,沒錢買書,所以只能借人家的書親自抄寫,即使到了“天大寒,硯冰堅(jiān)”的地步也不放松抄書,常常將手指凍得不能彎曲,每次都能及時(shí)的將書還回去。他到了成年,因?yàn)椤耙婺绞ベt之道”而“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”可見相當(dāng)艱苦,讀書的時(shí)候,對(duì)同學(xué)的華麗的衣著視而不見,只是專心學(xué)習(xí),終于,他成為以傳記小品和記敘性散文為代表的大文學(xué)家,成為明初詩文三大家之一。

試想,如果宋濂沒有恒心,他抄書時(shí),嘆手指不可彎曲而不抄,跟隨老師時(shí)又因路途艱苦而半路折回,又因看到同學(xué)華麗的衣著而自愧不如人,他會(huì)取得成功嗎?會(huì)被稱為“開國(guó)文臣之首”嗎?當(dāng)然不可能。他的成果,完全歸功于他的恒心,是他自己的恒心,造就了他自己的成功。

無獨(dú)有偶,過了很多年,在國(guó)外,一名年輕人與其他許多年輕人一樣,有他自己的夢(mèng)想——想做演員、拍電影、當(dāng)明星。他寫了一個(gè)電影的劇本,并希望拍成電影,于是,他來到了好萊塢——這個(gè)世界著名的電影城市。

他的道路十分不順利,終于,當(dāng)他拜訪第一千八百五十次時(shí)的一家公司,這一家公司的老板答應(yīng)了他。過了一段時(shí)間,電影拍攝完成,并獲得了巨大的成功——這部電影的名字叫做《洛奇》,那個(gè)年輕人的名字叫做席維斯·史泰龍。

我們不禁思考,他可能第一次就放棄了,也可能是到第一千次放棄,也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失敗的打擊,如果這樣,那么他就與其他大多數(shù)人一樣,只有幻想了。

“鍥而不舍,金石可縷”荀子說這話時(shí),是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,但仍然對(duì)現(xiàn)代人有勉勵(lì)作用,成功源自恒心,讓我們成為有恒心的人吧!

成功用努力換來的六年級(jí)作文3

成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有挫折,心中的五味瓶總會(huì)被打翻,我們一路走來,歷經(jīng)風(fēng)雨,卻只為見那道彩虹;不斷蛻變,也只想破繭成蝶。但無論何時(shí),記得:成功的路,要靠你踏踏實(shí)實(shí)地走。

小升初時(shí),我踏上了征程,迎來了人生中的第一次挑戰(zhàn)。考試前坐在考場(chǎng)里,我手心里冒著冷汗,雙腿不聽使喚的發(fā)抖,大腦中一片空白。環(huán)顧四周,來自各個(gè)學(xué)校的精英匯聚在一起,稚嫩的臉上卻都帶著堅(jiān)定。

一縷溫暖的陽光透過大樓的縫隙照射進(jìn)來,灑在考場(chǎng)的地面上形成了一條美麗的黃金之路,可緊張的我仍在瑟瑟發(fā)抖,猶如住在愛斯基摩人的故鄉(xiāng)。

試卷終于發(fā)下來了,考題和意料中的一樣很難,但我仍盡自己所能在卷紙上盡情的書寫。窸窸窣窣的翻卷聲和沙沙的書寫聲成了整個(gè)考場(chǎng)最華美的樂章。七個(gè)月的拼搏與其間揮灑的汗水注定不會(huì)讓我失望,心中的緊張?jiān)缫央S著我的沉浸消失,嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起了弧度。

七個(gè)月中,每天奮斗在學(xué)校與輔導(dǎo)班,路上仍不舍寶貴的時(shí)間掏出語文資料背著枯燥無味的古文古詩,所有零碎的時(shí)間被我一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來成為了制勝的關(guān)鍵。而此刻我的大腦如同一顆高速運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá),將七個(gè)月的成果化為試卷上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鞔稹1O(jiān)考老師在一旁不停的走動(dòng),看著我們這些在陽光下茁壯成長(zhǎng)的少年,微微頷首,眼睛中透出一絲贊許的光芒。

考試前承受的壓力被我充分的化為動(dòng)力,結(jié)果也恰恰與努力成正比,我成功地做到了人生的第一個(gè)正比例。

人生注定充滿未知與挑戰(zhàn),成功道路必然布滿荊棘。無數(shù)的人渴望成功卻始終無法成功只因他們總想找到那條“捷徑”。其實(shí),成功的路上并不擁擠只是堅(jiān)持的人太少了。

成功用努力換來的六年級(jí)作文4

抓住了機(jī)遇也能成功。也就是說:無論做什么事情,都需要有一雙敏銳的目光,用一雙敏銳的目光去洞察一切機(jī)會(huì),去抓住一切機(jī)會(huì),限度的取得成功。

成功能給人帶來喜悅;成功也能給人帶來思考。

龜兔賽跑就是一個(gè)很好的例子。兔子總是以為自己跑得快,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己把烏龜甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候,它驕傲了,它松勁了,于是它就睡大覺了。結(jié)果是烏龜抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)遇,一舉超過了兔子取得勝利。

這不能說烏龜跑得有多快,只能說是烏龜抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)遇。

我原以為,在現(xiàn)實(shí)生活之中,絕對(duì)不會(huì)有人像兔子這般,因?yàn)樨澦斀o烏龜?shù)?。然而,?dāng)我長(zhǎng)大后才漸漸地發(fā)現(xiàn),其是現(xiàn)實(shí)生活中,有成就的人,不是靠能力而是靠努力,靠抓住機(jī)遇才成功的。有些人的成就,是你的十倍、百倍、千倍、萬倍,但是他的能力卻不一定是你的十倍、百倍、千倍、萬倍。也不是他比你有多聰明,而是他去做了一些,你所不愿去做的事情,他抓住了機(jī)遇,他成功了。

在人的一生之中,有很多聰明的人,常常在最后,變笨了;而很多笨人,卻常常在最后,變聰明了。這是因?yàn)橛龅胶淇釤釙r(shí),常常是聰明的人都逃開了,而笨人呢?他們正抓住這個(gè)人少的機(jī)會(huì),拼命地學(xué)習(xí),工作。意外的在寒冷酷熱中成長(zhǎng)。

這是因?yàn)檫@些笨人都知道:只有在人少的時(shí)候,條件艱苦的時(shí)候,他們才有競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì);只有抓住了這個(gè)機(jī)遇他們才能成功。

舉例來說吧!世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時(shí),敏銳地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)這門新興的產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)藏的巨大的商機(jī),他從哈佛大學(xué)退學(xué)了,與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司,當(dāng)時(shí)他的親朋好友都反對(duì)他的做法,但比爾蓋茨說,時(shí)間將證明,我這樣做是對(duì)的?,F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,給人們的工作和生活帶來了巨大的變化,微軟成為了世界上的軟件商之一。與其說是比爾蓋茨成功了,不如說是比爾蓋茨抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)遇。

我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的良好時(shí)機(jī),切不可錯(cuò)過這個(gè)良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī);我們要抓住這千載難逢的天賜良機(jī),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí).為自己將來的成功儲(chǔ)蓄正能量。

成功用努力換來的六年級(jí)作文5

小球在竹筒間肆意地滾動(dòng)著,每一次竹筒與竹筒之間的滾動(dòng),都牽扯著心跳每跳一次都帶來一絲成功的契機(jī)。

排列銜接主板,憑著邏輯思維,尚不大難,但是還帶傳了球之后就跑的!

大腦的控制、克制為內(nèi)心的狂跳開始奔跑,慌慌地跑向末端,慌慌地與上一塊竹板銜接,慌慌地等著小球滾過。

如此驚慌地我如此驚慌地人群,就如一匹匹脫韁的野馬,只會(huì)一味向前奔,最后只會(huì)堵在一起?;艁y中,看見別的隊(duì)已經(jīng)超出半截,不自覺加快了步伐結(jié)果卻是越來越亂。

如此,只會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果——輸。

收起短暫的失落,被少有的冷靜包圍著腦海中重放著剛才的鏡頭,開始審視著自己剛才的得失,似乎是剛才都過于慌亂才導(dǎo)致失敗。

“我覺得我們剛剛太急了,互相擠來擠去,到最后接球的人都沒了。”這個(gè)或許是成功的契機(jī)。

不知是誰鼓起勇氣說的,不知為何,沒有一股火涌上心頭,卻十分贊同,我變了。對(duì)不愿接受別人意見的我來說,似乎像是一個(gè)成功的契機(jī)。

我下意識(shí)望了望人群,他們也不說話,沒有找借口推脫,沒有大聲喊叫表示不服,而是重新布局,告別了當(dāng)時(shí)的慌亂,隨之而來的是受著汗水的洗禮,帶來心靈的沉靜?!伴_始!”沒有慌亂的人群,而是一個(gè)接著一個(gè),沒有快走拋去的竹板,而是有條不紊地傳遞到下一個(gè)人手中,再跑開。許是心中都默許了一個(gè)決定,不求快,求穩(wěn)。就這樣使我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿了第一,原來成功和失敗,只需要一個(gè)契機(jī),似乎告別浮躁便是成功。

冬日的陽光溫暖地照著,斜射在人身上,似乎披了金色的外衣。

而此時(shí)的我們似乎經(jīng)歷了前所未有的故事。讓陽光照進(jìn)心頭,褪去心頭的寒冷,讓汗水肆意揮灑,洗滌心頭的浮躁,讓微笑融入心頭,收獲改變的快樂,收獲成功的契機(jī)。放下浮躁的內(nèi)心,有目標(biāo)地穩(wěn)健地走向人生之路。不要把人生當(dāng)做一次短跑,以急速走到終點(diǎn)便是勝利,而是要把人生當(dāng)作一次長(zhǎng)跑,沉著,穩(wěn)健地跑每一步。

我收獲的,不僅僅是我們隊(duì)獲得成功的契機(jī),更是追尋自己成功的契機(jī)。


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