以學(xué)會欣賞為優(yōu)秀作文六年級
欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新流麗、情味雋永的小詩，一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫，你不能不激動，你不能不羨慕，除非你是傻瓜。此時，羨幕無需理由。 那么接下來給大家分享一些關(guān)于以學(xué)會欣賞為優(yōu)秀作文六年級，希望對大家有所幫助。
以學(xué)會欣賞為優(yōu)秀作文六年級1
天氣漸涼，入冬了。開學(xué)時在老師的鼓動下同學(xué)們在夏末時帶的植物開的花都謝了，有些似乎耐不住寒冷，葉子都變黃了，窗臺上的花扔了一盆又一盆，最后就剩下寥寥無幾的幾盆綠蘿了。我的花也在這幾盆留下來的花之中。但美中不足的是，她雖然名為“花”，但是我并沒有見過她長花苞，從家里拿回來時是什么樣子現(xiàn)在就還是什么樣子，只不過是勉勉強(qiáng)強(qiáng)又長了幾片新葉，顏色翠綠翠綠的，但是沒過幾天就發(fā)現(xiàn)葉子上多出了幾個指甲印，幾片已經(jīng)變成墨綠的葉子也慘遭同學(xué)的毒手，被拔得一干二凈。
我對這種行為已經(jīng)習(xí)慣了，隨意地瞥了兩眼，把昨天沒喝完的水一股腦的倒進(jìn)花盆里。無意間看到在綠色的嫩葉中冒出了一點點紅色。我一驚，忙湊過去看，便看見新長出來的葉子中，簇?fù)碇⌒〉囊粎不ò?，雖然不大，但是已經(jīng)能從花苞的縫隙中看出快要綻開的紅色小花。我十分驚訝，今年的冬天意外的冷，在這種站到窗邊都忍不打個寒顫的日子里，她居然開花了，看樣子，還是那種但這火焰一般顏色的紅色小花。
幾天后，我如舊來到陽臺邊時，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它開花了!果真如我所料，是紅色的小花，花瓣細(xì)小，花朵纖弱，中間花蕊雖然細(xì)小，但卻是溫暖的黃色。
幾天后，幾乎所有的花苞都開了，一個一個都是紅色的花瓣黃色的花蕊。好幾朵花湊成了一團(tuán)，一團(tuán)的紅花長得比周圍的綠葉還喜人，比周圍那一大叢的綠葉高出好幾厘米，在冬日的寒風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，在周圍一片墨綠以及枯黃的葉子中，她愈發(fā)顯眼。
如此一株小小的植物都能在寒風(fēng)中開得正好，那火紅的顏色，在冬日里就像一團(tuán)小小的火苗一般，帶著幾分溫暖。輕輕撫摸那抹紅，似乎連花瓣也比周圍的綠葉暖和了幾分。其頑強(qiáng)的生命力令我驚訝同時更令我欣賞，欣賞她那火苗般的顏色，更欣賞她在冬日中開花帶給我的如同火苗般的溫暖以及她的不畏嚴(yán)寒。真可謂萬木叢中一點紅，她帶給我的，是整個冬日都揮之不去的溫暖以及驚艷。
以學(xué)會欣賞為優(yōu)秀作文六年級2
你是清水出浴的荷花，滿身秀氣;你是冬日盛開的紅梅，不畏風(fēng)霜;你是幽谷清池邊的蘭花，向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人，你是我心中的一朵花。看，濃眉大眼，小巧的鼻子，紅櫻桃似的小嘴巴，白皙的皮膚，扎著高高的馬尾辮，高挑苗條的身材，叫人見了怎不喜歡呢?
你做事利索，鏗鏘有力;你溫柔體貼，完全可以稱你為淑女;你堅強(qiáng)勇敢，在大事面前如男子漢般剛強(qiáng)……
你是我學(xué)習(xí)的榜樣，你學(xué)習(xí)十分勤奮刻苦，成績優(yōu)異，卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒，總是以實際行動來證明自己是最棒的;你總會在別人需要幫助時伸出援助之手，在我失敗時鼓勵我，在我傷心時安慰我，在我迷惘時指導(dǎo)我……你是我的小老師，是我生活的教科書。
在學(xué)習(xí)上，你是我的競爭對手，平日里，你追我趕;考場上，明爭暗斗。當(dāng)然，激烈的競爭少不了互相幫助。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)你的弱科數(shù)學(xué)和地理，你則幫我補(bǔ)習(xí)我的弱科英語和生物。請教問題時，你真誠謙虛，解答問題時，你認(rèn)真耐心。你是我最好的對手。
在生活中，你是我的好朋友。當(dāng)我缺少物品時，是你大方地借給我;當(dāng)我生病時，是你關(guān)心地問長問短;當(dāng)我傷心哭泣時，是你真誠地鼓勵安慰……你是我最得意最要好的朋友。
你如一縷清風(fēng)，驅(qū)走我心中的煩躁;
你似一眼甘泉，滋潤我干涸的心靈;
你若一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向……
你給我?guī)砹藴嘏⒂亚?、力量，你是我的榜樣，你是我的良師益友，你是我最欣賞的一個人。
以學(xué)會欣賞為優(yōu)秀作文六年級3
內(nèi)馬爾·達(dá)·席爾瓦，足壇冉冉升起的一位巨星，也是我的偶像。棕色皮膚，身體算不上強(qiáng)壯。但能從他的雙眼中看出他的堅強(qiáng)，以及對勝利的渴求。
2013年，內(nèi)馬爾從家鄉(xiāng)巴西的球隊桑托斯轉(zhuǎn)會西甲豪門巴塞羅那。這次轉(zhuǎn)會驚動了全世界，人們開始認(rèn)識這個青澀的巴西男孩，并對他抱有極大的希望。那年，他二十一歲。
事實證明，巴西天才并沒有辜負(fù)外界的期望。在球場上，你總會看到這樣的畫面：內(nèi)馬爾拿球，時而虛晃;時而做出眼花繚亂的技巧;時而急速奔跑，用驚人的速度撕扯對方的防線。他是后衛(wèi)的夢魘，總能帶球如入無人之境。帶球在場上穿針引線，迷亂的步伐似激情的桑巴，仿佛帶著鼓點的節(jié)奏。若將球場比作一幅色彩鮮艷的油畫，那么內(nèi)馬爾就是大片綠色中最靚麗的紅色，吸引著成千上萬雙艷羨的眼球，不禁讓人直呼過癮。我欣賞他的球技，他總是綠茵場上最特別的一個，令人耳目一新。
內(nèi)馬爾一時間便名聲大振，他與梅西、蘇亞雷斯的鋒線組合MSN更是極具攻擊性，帶領(lǐng)巴薩橫掃歐羅巴大陸。
在巴塞羅那，內(nèi)馬爾榮譽(yù)加身，三年，贏得了一座歐冠獎杯，西甲冠軍以及其他杯賽冠軍，這時多少球員仰慕的成就啊!但是，他還差屬于自己的個人獎項，一座金球獎。但無論他表現(xiàn)得如何搶眼，踢得如何賣力，都無法超越更強(qiáng)大的隊友梅西。
這，或許就是匆匆離去的理由。
回眸望去，少年飛奔的身影已是過去;伸手觸摸，想盡力挽回，卻只抓到一縷殘影。人已離去。
結(jié)束，何嘗不是嶄新的開始?
2017年，內(nèi)馬爾2。2億歐元天價轉(zhuǎn)會巴黎圣日耳曼。目的只有一個，那就是獲得金球獎，而不是在眾星云集的巴塞羅那甘作陪襯鮮花的綠葉。
你可以說，他長大了，想要掙脫巴薩的臂膀，叛逆了，想自己闖蕩;也可以說，他蛻變了，想要為了心中至高的理想奮斗。相比于他華麗的球技，我更加欣賞內(nèi)馬爾為了實現(xiàn)夢想而放手一搏的品質(zhì)。
祝他在巴黎闖出一番名堂。
這就是內(nèi)馬爾，我最新賞的人，我所敬的人，那個敢于追逐心中夢想的`人。
以學(xué)會欣賞為優(yōu)秀作文六年級4
鳥語花香的春天值得我欣賞，出淤泥而不染的荷花值得我欣賞整個世界值得我欣賞，人的生命也值得欣賞。欣賞就如一縷陽光，照亮著人們內(nèi)心的黑暗。用欣賞的目光去審視，你會發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景。
他高高的個子，一副忠厚老實樣。說實在話。他不老實得很呀!不管任何人讓他干一件事，他會說三個字：“我不干!”可那次做值日，讓我對他大大的改觀。
那一天，我們教室在打掃除，大家各自忙各自的事情。我是個對做值日很討厭的人，我也是個“明知山有虎，偏往虎山行?！钡娜恕Ｓ谑?，我便去找他，說：“同志，你幫我掃一下地吧!”他竟然爽快地答應(yīng)了，他掃完自己的包干區(qū)，便把我的包干區(qū)也掃了一遍，一滴滴汗珠從他的額頭上流下來。他仍然奮力地掃著。掃完了，我一看，哇，這么干凈!他又拿來拖把仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍。我再一看，哇，可謂“一塵不染”呀!我拍了拍他的肩膀說：“辛苦了，同志!”他笑了笑，又走到其他同學(xué)那兒，去“多管閑事”了。大掃除結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)他汗流浹背，背上全濕了，可我卻滴汗未流。
我突然發(fā)現(xiàn)他是個勤勞的、熱心的人。我用欣賞的目光去看他，他的那顆顆汗珠是為了同學(xué)才流下的。我看著他那副憨厚樣，發(fā)現(xiàn)他的心中有一顆關(guān)心集體的心。
看著他的“表現(xiàn)”，我情不自禁地想起了自己。在學(xué)校，每次做值日的時候，我都和別人有說有笑，根本沒有專心地掃地，就因為這個原因我還被老師教訓(xùn)了一頓。在家里，爸爸媽媽每次讓我做家務(wù)，我都和爸爸媽媽開始了“舌戰(zhàn)”，可每次都是我敗下陣來。于是，我極不情愿地掃地、拖地、擦玻璃，可每次這兒不干凈，那兒不干凈。哎，與他相比，我只是星星，他是明月，慚愧呀!
欣賞可以讓他人自信;欣賞可以讓他人高興;欣賞可讓他人的人生更加精彩!
以學(xué)會欣賞為優(yōu)秀作文六年級5
拾一片落葉，觀察其中的脈絡(luò)，欣賞造化弄物的`精美;哼一曲小調(diào)，琢磨其中的音韻，欣賞音樂的魅力;呤一首律詩，品味其中的詞句，欣賞文學(xué)的博大精深。萬物皆有優(yōu)點，只欠學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞自然，感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下，面對戰(zhàn)后殘垣，卻感慨出：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也?！辈粌H于此，還從其中悟出哲理：“渺滄海之一粟，羨長江之無窮”，人在這江河之上，便如同滄海的一粟，喻示出人的卑微和渺小。
羨慕江河之水日月不息，奔騰不止，喻示人生之短暫，提醒人們要珍惜時光。不學(xué)會去欣賞，那么山依舊是山，水依舊是水，清風(fēng)明月與我何干?而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛，發(fā)現(xiàn)大自然中的美麗與奧妙，悟出人生哲理，留下詞賦，名垂青史，被世人所仰望與敬佩。
學(xué)會欣賞作品，感受它的用心。相傳左丘明耗費一生精力，創(chuàng)下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之，不甚珍惜，隨意看幾眼，便棄之不顧。而宋朝有一人，一旦見到《左傳》，便如獲至寶，如同吃到美味佳肴，反復(fù)咀嚼，仔細(xì)琢磨，最終通過借鑒再創(chuàng)造完成了另一史學(xué)著作《資治通鑒》。
“襲于《春秋》，而慷慨論證長于《春秋》;承于《左傳》，而記事言論渾然一體優(yōu)于《左傳》”。無疑，沒有對《左傳》的欣賞，便不會有《資治通鑒》，也不會使一向遭人冷落的編年體再次煥發(fā)青春，光耀史壇，與紀(jì)傳體并駕齊驅(qū)。每一部用心的作品，都匯聚了作者的精力與智慧，對我們即便不是大有收獲，也定會小有裨益。
學(xué)會欣賞他人，感受他(她)的優(yōu)點。美國著名的心理學(xué)家卡耐斯基說過：“與人交往時，成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優(yōu)點?！比巳硕加袃擅嫘?，或許有人缺點比較多，可優(yōu)點絕不可能無。因此，我們要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點，求同存異，花朵喜愛向陽開放，人人都會靠近欣賞的眼光。
世上并不缺乏美，而是缺乏欣賞美的眼睛。學(xué)會欣賞，用心感受，讓美好常駐心間。