以有關(guān)規(guī)則的優(yōu)秀作文六年級
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)則是與我們的生活息息相關(guān)的，也是我們必須必須遵守的。如果我們生活的城市里沒有了規(guī)則，那么我們的生活就會(huì)陷入一片危機(jī)，就像生活在原始森林一樣，危機(jī)四伏。那么接下來給大家分享一些關(guān)于以有關(guān)規(guī)則的優(yōu)秀作文六年級，希望對大家有所幫助。
以有關(guān)規(guī)則的優(yōu)秀作文六年級1
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”我想問問大家：是什么東西，使我們的生活和諧有序，充滿和平?那就是我們生活中必不可少的規(guī)則。規(guī)則雖是不起眼的，但它卻時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活。有一次放學(xué)，我和同學(xué)走在路上。馬上要過馬路了，可是這個(gè)紅綠燈偏偏不給我們面子，行人道的紅燈馬上亮了起來。同學(xué)提議說：“我們一鼓作氣沖過去，怎樣?”我這個(gè)急性子可不耐煩，趕忙答應(yīng)了。我們看了兩邊的車輛，發(fā)現(xiàn)車離我們比較遠(yuǎn)，就一股作氣地沖了過去。
誰知半路殺出個(gè)程咬金，一輛摩托車不知從哪兒飛快地冒出來向我疾馳而來。還好，我們反應(yīng)敏捷，飛快地跑到了對面。我們被嚇得魂飛魄散，同學(xué)走過來說：“好險(xiǎn)哪，還好跑得快，我下次再也不敢闖紅燈了?！蔽覛獯跤醯馗胶停骸笆前。袷匾?guī)矩，不能一時(shí)心急，就拋棄了規(guī)則?！?/p>
回到家里，我跟爸爸說了，爸爸聽了，教導(dǎo)我：“怎么這么不懂事?紅燈亮了就等等，人的生命只有一次。紅燈停，綠燈行，你要遵守規(guī)矩啊!”。我現(xiàn)在想起來都后怕，心想：那天那件事都給我們上了一課：如果為了節(jié)省時(shí)間什么后果都不想，什么規(guī)則都拋到九霄云外。如果人人都這樣，社會(huì)上，何來規(guī)則呢?
我想告訴大家：雖然規(guī)則是無處不在的，但是又有幾人遵守了?如果你不遵守他不遵守，人人背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂;只有人人遵守規(guī)則，社會(huì)才井然有序。人人都要遵守規(guī)則，遵守規(guī)則一天簡單容易，但遵守規(guī)則一世，那可不容易，所以，我們要從現(xiàn)在做起。讓我們一起遵守規(guī)則吧，一起遵循美麗的規(guī)則，一起和諧的生活吧!
以有關(guān)規(guī)則的優(yōu)秀作文六年級2
我是一名動(dòng)物熱愛者，我常常往返于動(dòng)物園之中看著它們悠然自得的游戲、生活，我想：“我多么希望能融入它們的生活啊!”抱著對動(dòng)物的熱愛，我踏上了赴南非草原旅行的行程，一路上滿是期待。初到處是草原，我簡直為這里發(fā)狂，看壯觀的角馬大遷徙，轉(zhuǎn)爾又是成群的斑馬愜意地徘徊，這里的一切都與動(dòng)物園中截然不同。正當(dāng)我陶醉時(shí)，導(dǎo)游神秘地對我說：“你想不想擁有一件融入它們的法寶?”，我欣然接受了。
一塊形似“手表”的東西出現(xiàn)在我手腕上，“你現(xiàn)在能聽懂動(dòng)物的語言，可以與它們對話了。”我心花怒放但又抱有幾分疑惑，急切地想試一試。
不遠(yuǎn)處有一群棲息的斑馬，但與此同時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了隱藏在樹叢中的一只獵豹，它腹部緊收著，看樣子十分饑餓，貪婪的雙眼不住地掃視著近處的斑馬群，一場獵殺就要降臨。我顧不得什么，按下“手表”上的按鈕，大聲向斑馬群喊到“快跑，樹林里有危險(xiǎn)，快跑!”。斑馬們似乎有一絲驚訝聲音的來源，但立即在一頭領(lǐng)頭斑馬的帶領(lǐng)下快速站起，飛奔了起來，獵豹大為吃驚，急忙從樹從中彈射出來，疾速奔向炸鍋的斑馬群，一時(shí)間，草原上一片大亂，我著急地觀察著，思索著。不好，一只小斑馬漸漸體力不支，脫離了逃難的隊(duì)伍。
它的媽媽焦急地呼喚著、催促著，獵豹的眼中露出得意且殘忍的兇光，緊跟不舍。一想到活蹦亂跳的小斑馬就要落入獵豹口中，情急之下，我再次啟動(dòng)機(jī)關(guān)，向獵豹吼道：“停下，求你放過她，你不覺得它很弱小嗎?”獵豹嚇得一愣，轉(zhuǎn)頭尋找聲音的來源，小斑馬趁機(jī)跟上了隊(duì)伍，斑馬群順利的離開了，那只筋疲力竭的獵豹?jiǎng)t無精打采的趴在了地上，已無在此站起的意愿。
幾日后，我從兀鷲議論聲中得知那只獵豹的死訊，那一刻，我內(nèi)心有些許負(fù)罪感。大自然有自己的規(guī)則，弱肉強(qiáng)食、適者生存，我用這件法寶破壞了這法則，感情用事的去拯救我眼中的“弱小”，去破壞自然的法則，造成了不可挽回的后果。我默默將“手表”取下，放置在密林深處。
不管是自然界還是人類社會(huì)，我們都要遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則，因?yàn)檎且?guī)則劃定了自由的邊際、維護(hù)了平衡、促進(jìn)了和諧。因我破壞規(guī)則引起的慘案歷歷在目，那如果更多的人破壞它、打破自然界的平衡，又會(huì)發(fā)生什么呢?
以有關(guān)規(guī)則的優(yōu)秀作文六年級3
中國是四大文明古國之一，自古以來道德就是人們?yōu)槿颂幨碌男袨闇?zhǔn)則。與此相反，西方國家卻用規(guī)則作為人們與人處世的行為準(zhǔn)則。歷史的列車運(yùn)轉(zhuǎn)到了今日，我認(rèn)為，應(yīng)讓道德與規(guī)則并行。中華文明源遠(yuǎn)流長，從古至今都是以道德著稱的文明國度。古時(shí)的“君子不乘人之危”“君子不奪他人之愛”和今天的“愛崗敬業(yè)”“誠實(shí)守信”等都是很好的道德信條，正因如此，中國才被稱為禮儀之邦。西方文明雖不及中國文明博大精深，但其規(guī)則意識則為世人所褒揚(yáng)。有些西方國家在建國之初，就在社會(huì)生活的方方面面規(guī)定和許多法律規(guī)則，西方人也形成了濃厚的遵守法規(guī)的氛圍。
一次，幾名中國學(xué)生到加拿大體驗(yàn)生活。當(dāng)他們同加拿大同學(xué)一起去餐廳吃飯時(shí)，中國學(xué)生看到學(xué)生打飯窗口前拍著長長的隊(duì)伍，而教師打飯窗口前卻空無一人。于是，他們很快跑到了教師打飯窗口前，早早的盛到了飯，而加拿大學(xué)生卻仍排著隊(duì)等待。有人問加拿大學(xué)生為什么不到教室窗口盛飯，加拿大學(xué)生說是學(xué)校校規(guī)有規(guī)定，學(xué)生不能到教室窗口去打飯。在他們看來，規(guī)則就是用來遵守的，沒有規(guī)則就沒有道德。
哈佛大學(xué)的圖書館藏書幾十萬，學(xué)校規(guī)定學(xué)生只能在圖書館里看書，不得外借，若違反規(guī)定，一律開除。一名學(xué)生曾偷偷把一本書偷偷帶出了圖書館。后來一場大火把圖書館的藏書都燒毀了，那名學(xué)生意識到他手中的書本是的幸存品，于是他把它交給了學(xué)校。學(xué)校非常感謝他，接受了書本，卻把他開除了。因?yàn)樗`反了校規(guī)。他們大規(guī)則看得高于一切，違反了校規(guī)就是失去了道德。
由此看來，我們在保留傳統(tǒng)的中華文明的同時(shí)，還要接受西方文明的規(guī)則意識。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，道德與規(guī)則是緊密相聯(lián)的。如果說規(guī)則是人的骨骼，那么道德就是血和肉，這二者合一才能構(gòu)成一個(gè)活生生的人。沒有規(guī)則的社會(huì)，將十分混亂;沒有道德的社會(huì)，人與人之間缺乏最起碼的信任，整個(gè)社會(huì)將失去安全感。道德與規(guī)則是密不可分的，有了道德，才會(huì)遵守規(guī)則;遵守了規(guī)則，才會(huì)擁有高尚的道德修養(yǎng)。
讓道德與規(guī)則并行吧!
以有關(guān)規(guī)則的優(yōu)秀作文六年級4
人的一生中，經(jīng)常要外出學(xué)習(xí)、工作、訪友、旅游，可是在很久很久以前人們只能徒步行走，時(shí)間又長又非常辛苦。現(xiàn)在有了汽車、火車、輪船、飛機(jī)、飛船等現(xiàn)代交通工具，人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬里。但快捷的同時(shí)，交通事故卻成了人類安全的一項(xiàng)重大隱患。交警叔叔告訴我們，道路上每天發(fā)生的交通事故成千上萬，大多都是酒后駕車、疲勞駕車造成的，還有的就是超載行駛和車輛帶病行駛造成的，當(dāng)然還有少數(shù)人呈威風(fēng)超速行駛，甚至還有些小年輕在大街上騎著摩托車橫沖直撞，有的還搭載幾個(gè)人，劃著S形一路狂奔，稍不慎，車毀人亡。殊不知道，一旦悲劇發(fā)生，他們連后悔都來不及。
不久前我就聽說發(fā)生在我們縣里的一起重大交通事故，造成三死兩傷的悲劇。事故是這樣的，在縣機(jī)關(guān)工作的幾個(gè)叔叔去龍南出差，在返回的那天中午，主人熱情接待，幾個(gè)叔叔都盛情難卻，飲酒過量，結(jié)果在回家的路上酒力發(fā)作，乘車的幾個(gè)叔叔悄然入睡，司機(jī)也不勝酒力，竟然也打起了瞌睡，不料迎面開來一輛客車，還沒等他反應(yīng)過來，兩車就迎面相撞，司機(jī)和另外兩個(gè)叔叔不幸身亡，事故還造成一個(gè)重傷、一個(gè)輕傷。就是因?yàn)槿藗兊氖韬?，才釀成了三個(gè)家庭不幸失去了親人的悲劇。
生命有限，車禍無情!在這里，我要再次提醒駕車的叔叔阿姨，為了你我的安全和家庭的幸福，千萬不要酒后開車，疲勞駕車，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，避免悲劇再次發(fā)生。對我們二小的同學(xué)們來說，最重要的就是注意上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全問題。由于我們學(xué)校位置比較特殊，位于新城和老城相接的路段，來往車輛比較多。
因此騎自行車的同學(xué)要特別注意，不要在機(jī)動(dòng)車道上騎車，要盡量靠右靠邊，更不能單手騎車，要知道，這可不是雜劇團(tuán)，而是馬路。另外，也請同學(xué)們不要成群集隊(duì)地?cái)D在一起走，橫穿馬路時(shí)要左顧右盼，平時(shí)行走還要注意紅綠燈，做到安全行走。
希望人人都遵守交通規(guī)則的同時(shí)，遵守交通規(guī)則也要從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車禍帶來的悲劇就一定會(huì)遠(yuǎn)離人類。
以有關(guān)規(guī)則的優(yōu)秀作文六年級5
“國有國法，家有家規(guī)?！彼自捳f得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。人人必須遵守規(guī)則。語文課上，金老師跟我們講了兩則真實(shí)故事：一名男子為進(jìn)入而逃票翻過欄桿，誤入老虎園，最后被老虎咬死;在南京的一個(gè)火車站里，一名男子上錯(cuò)了站臺(tái)，本想跨過站臺(tái)，卻被火車夾死。聽完了兩則事故，我們都若有所悟，于是金老師在班上開展了一次討論會(huì)，主題就是和規(guī)則有關(guān)。討論會(huì)開始了，同學(xué)們心潮澎湃，興奮不已。有的同學(xué)在跟大家講他對那兩位男子死因的看法，有的同學(xué)在說那兩位男子是害死了自己，還有的同學(xué)在舉例說明，我們大家都應(yīng)該遵守規(guī)則……
我一馬當(dāng)先，滔滔不絕地說了起來：“那個(gè)被老虎咬死的男子自作聰明，由于不遵守規(guī)則，存在僥幸心理，自尋死路，咎由自取……真是愚不可及!動(dòng)物園門票定價(jià)是一種市場行為，他沒買門票本來就是一種侵權(quán)行為，一個(gè)成人應(yīng)該為自己的所作所為負(fù)責(zé)呀!這就是不遵守規(guī)則的下場!”
“被夾死的男子非常愚蠢，為了能乘上這一班列車，而不要自己的生命。每個(gè)站臺(tái)上都有一排黃線，那是一條安全的底線，只有當(dāng)火車停下才能越進(jìn)黃線，否則便會(huì)有生命危險(xiǎn)……我還查了資料那個(gè)被夾死男子的妹妹不僅不調(diào)查哥哥的死因，反而還在責(zé)怪火車站的工作人員……”班長口若懸河。
“是啊!是啊!”小百靈紅紅連珠炮似的附和著，“聰明反被聰明誤，事件背后部分人的中國式聰明往往要搭上生命，紅燈停，綠燈行雖然普通，但卻保護(hù)了我們每個(gè)人的生命?！?/p>
同學(xué)們你一言我一語，個(gè)個(gè)妙語連珠，整個(gè)討論會(huì)熱火朝天。
最后，金老師語重心長地說：“沒有哪個(gè)站臺(tái)可以隨便翻越，沒有哪一條規(guī)則可以隨便違反，規(guī)則是用來保護(hù)我們生命的……
這個(gè)討論會(huì)讓我感慨萬千：我們每個(gè)人對每一條規(guī)則都要遵守和敬畏。敬畏規(guī)則是一種態(tài)度，它使我們的生活更加和諧美好，敬畏規(guī)則，就是敬畏我們的生命。
以有關(guān)規(guī)則的優(yōu)秀作文六年級相關(guān)文章：
★ 關(guān)于規(guī)則的優(yōu)秀作文范文5篇