六年級(jí)以和平為話題的作文4篇
六年級(jí)以和平為話題的作文4篇
和平是全世界人民共同的心聲,因?yàn)楹推轿覀儾拍苓^上安全的生活,因?yàn)楹推轿覀儾拍?hellip;…本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級(jí)以和平為話題的作文,歡迎閱讀。
六年級(jí)以和平為話題的作文一
我們需要和平,我們熱愛和平,我們總是這么說。可是,這個(gè)世界真的和平了嗎?“世界和平日”即將來臨,而世界并不和平。
君不見,在“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為世界主題的今日,美伊戰(zhàn)爭(zhēng)依舊持續(xù),伊拉克的上空依然硝煙彌漫,伊拉克的人民依舊是流離失所,處于水深火熱之中。而美國,卻置聯(lián)合國和世界熱愛和平的人們的職責(zé)于不顧,我行我素,大舉推行霸權(quán)主義。
眾所周知,伊拉克是“石油王國”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成為伊拉克人民生活費(fèi)用的主要來源。但那都已經(jīng)成為往事,如今的伊拉克人民再也不能安居樂業(yè),用自己的石油和世界各國的人民交易,換取生活用品。來往飛奔的軍車代替了往日的車水馬龍;呼嘯的警報(bào)代替了往日的歡聲笑語;難民奔波的腳步代替了往日的輕歌曼舞。如今,在這片昔日繁華的土地上,數(shù)以百萬計(jì)的難民無家可歸!
相互尊重主權(quán),在這里消失了;互不干涉內(nèi)政,在這里消失了;互不侵犯、平等互利在這里也消失了。取而代之的,是硝煙炮火,是軍車坦克,是國土的支離破碎,是弱小國家的人民痛苦的呻吟!
看啊,這就是霸權(quán)主義!這就是強(qiáng)權(quán)政治!
為了一個(gè)膨脹的私欲,可以找個(gè)借口;為了這個(gè)借口,可以發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),可以傾囊而出,在另外一個(gè)國家的土地上肆意欺凌!
看啊,這就是霸權(quán)主義!這就是強(qiáng)權(quán)政治!
是的,我還很小,或許很多的是是非非我還不清楚,但是我知道,在另外一個(gè)國家的土地上橫行不是友好,為了自己的利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)也決不是熱愛和平!
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我想在這里向那些野蠻驕橫的人說一句:
“為了這許許多多嗷嗷待哺的孩子,為了這許許多多苦難深重的人們,為了這世界的大好將來,收起你們的屠刀吧!”
六年級(jí)以和平為話題的作文二
一提到舊照片,大多數(shù)人都會(huì)想到自己童年快樂的事情。但今天我展示的這一張舊照片,會(huì)讓你想到1943年8月28日日本侵略上?;疖囌镜那榫啊?/p>
這一天,上?;疖嚹险竞屯R粯尤藖砣送M蝗?,天上來了一架飛機(jī)。這時(shí),一顆顆炸彈從天空中落下。此時(shí),火車站已硝煙四起,房屋已被炸毀,火車軌已歪扭。這時(shí),天橋已倒塌,房屋已倒塌,本是美麗的上?;疖囌?,可現(xiàn)在已成為廢墟。
正在這時(shí),模模糊糊地聽到:“爸爸,我好害怕;媽媽,你在哪呀?快過來呀!快過來呀!”仔細(xì)看,原來是一個(gè)穿著一件小娃娃的衣服小男孩坐在鐵軌上號(hào)啕大哭。我想:一定是他的父母死了吧!
我們中國人以前被鬼子欺負(fù),是因?yàn)槲覀兲浫酢,F(xiàn)在來看看我們的祖國吧!現(xiàn)在,我們得神舟七號(hào)已成功發(fā)射,而且還有了汽車、輪船、飛機(jī)、火車、手機(jī)、座機(jī)、小靈通……現(xiàn)在我們已擠進(jìn)了世界強(qiáng)國之林,我們中國強(qiáng)大了,富強(qiáng)了。
我們現(xiàn)在應(yīng)好好學(xué)習(xí),為將來的世界增添更新的“面貌”。
六年級(jí)以和平為話題的作文三
春天又來了,樹木全都發(fā)芽了,鴿子再也忍耐不住心中的渴望,決定要回到那個(gè)既令人開心,又使人傷心的地方。
依舊是那間房,依舊是那塊匾,上面依舊是“幸福之家”四個(gè)大字,依舊是那個(gè)梁,依舊是那個(gè)窩,一切都沒變,但院中卻是另一番景象。
院子里十分寂靜,只有風(fēng)吹樹葉的聲音。幾棵桑樹也全倒在了地上,只有一棵老槐樹卻依舊不動(dòng)搖,即使身軀已經(jīng)彎了。突然,門“吱呀”一聲開了,一位小姑娘走了進(jìn)來,她手里捧著一個(gè)壇子,慢慢地走到老槐樹面前,輕輕的放下壇子,然后緊緊的抱住老槐樹流下了她那堅(jiān)強(qiáng)的淚。曾經(jīng)就是在這棵老槐樹下留下的美好回憶,它們都是有目共睹的,那淚水中又再次把往日的歡樂浮現(xiàn)出來……
“爺爺,你看,那里好像有只鳥兒。”“哦,我們?nèi)タ纯础?rdquo;“是一只鴿子,他好像受傷了,我們快幫幫它吧。”“好,以后就讓它給我們婷兒作伴。”“我有爺爺做伴,現(xiàn)在又有小鴿子做伴,我好開心啊!”“我的婷兒開心我就開心。”“哈哈……”
“爺爺,后面織女與牛郎怎樣了,快告訴我嘛。”“好好好,等我進(jìn)去先喝杯茶,啊。”“爺爺,你坐這兒,我去給你倒。”說著就進(jìn)去了。不一會(huì)兒,小姑娘就端著一杯熱茶出來了。“給,爺爺,你接著給我講。”“好,那我接著說。后來啊,王母娘娘就拔出了自己頭上的簪子……”
“爺爺,爺爺,你說月亮上有人住嗎?”“傳說月亮上有一位漂亮的仙女叫嫦娥,她就住在上面。”“哇!那月亮上很美嗎?我也要到月亮上去。爺爺,我要到月亮上去,我要到月亮上去嘛!”“傻孩子,你是上不去的,如果可以上去的話,我們?cè)缇蜕先チ恕?rdquo;“我要去,我就是要去嘛!”小女孩撒嬌地說。“好好,等你睡著了,我就叫嫦娥姐姐來接你。”“那我現(xiàn)在就睡,你給我唱歌吧!”“嗯,我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上……”
“爺爺,我在這呢!我在這呢!快來抓我啊!哈哈……”“好,看我還抓不住你。”“抓不住哦!我在這。”“我來啰!你別跑。”“哈哈,你來啊!”“哎呦!”“爺爺,你怎么了,摔疼了嗎?”“哈,我抓到你了,該你了。”老人把蒙在眼睛上的布摘了下來。“啊,原來爺爺在耍賴,我不理你了。”小女孩嘟著嘴說。“別,我再抓好不好,你別生氣。”“哈哈,我在這兒,你抓不著,哈哈……”
小女孩笑著回憶著,但淚水還是止不住。這一切美好的生活,卻被一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打破。小女孩小心翼翼地把壇子中的灰倒在槐樹周圍。“爺爺,你說你死后想把骨灰埋在槐樹周圍,我現(xiàn)在來完成你這個(gè)心愿。”淚水濺在灰上面。無聲無息。風(fēng)還在吹,樹葉還在唰唰地響……
鴿子再也看不下去,飛了出去,“我要去找一個(gè)真正的“幸福之家”,但是,在這個(gè)時(shí)代,哪里還有辛福之家呢?”鴿子迷惘了,站在這繁花之中,到哪里去尋找一個(gè)真正的“幸福之家”呢?
六年級(jí)以和平為話題的作文四
戰(zhàn)火飛揚(yáng)著,人民受苦著。世界人民都向往著和平,希望過著充滿和平、安居樂業(yè)的生活。
去年,我們爆發(fā)了利比亞戰(zhàn)爭(zhēng),今年,戰(zhàn)爭(zhēng)又將在敘利亞、阿富汗、伊朗等地爆發(fā)。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)深惡痛絕。去年的利比亞戰(zhàn)爭(zhēng),我從電視上得知利比亞人民人心惶惶,每天聽到了震耳欲聾的槍炮聲,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),時(shí)刻都心驚膽戰(zhàn)。為了生存,他們不得不背井離鄉(xiāng),流離失所,過著提心吊膽的生活,他們多么渴望平安、幸福的生活,希望和平鴿在他們的上空自由翱翔啊!
和平是每個(gè)人的向往。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人民帶來苦難的生活,還會(huì)造成大量的人員傷亡。那些無辜的人民,他們與戰(zhàn)爭(zhēng)何干?每個(gè)人都有生存的權(quán)利,但戰(zhàn)爭(zhēng)不讓他們自己主宰命運(yùn),甚至無情地剝奪了他們生存的權(quán)利。我深情地呼吁:戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)消失,我們渴望幸福、和平。
世界是一家,我們應(yīng)該以大局為重,以人民為主,以和平為主。讓每一個(gè)人不再生活在擔(dān)心、害怕和恐懼之中。
我真心地希望世界是和平的,國家是繁榮的,人民是團(tuán)結(jié)的。讓我們一起努力呼吁和平吧,讓和平鴿在地球上空自由飛翔啊!