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六年級(jí)我的苦與樂作文600字

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  每個(gè)人都有自己的苦與樂,我當(dāng)然也一樣。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于六年級(jí)我的苦與樂作文600字,希望能夠幫助到你們。

  我的苦與樂

  你知道我是誰(shuí)嗎? 哈!我叫晏子衿。在我的記憶里,有許多苦與樂。

  我有許多愛好,寫毛筆字是其中之一。我媽媽的毛筆字寫的很好,我可羨慕了!就立志要寫毛筆字,媽媽也很支持我。媽媽給我從市場(chǎng)買來(lái)了毛筆、墨汁、毛邊紙。硯臺(tái)是家里早有的,那個(gè)漂亮的筆掛是爸爸從古玩市場(chǎng)買來(lái)的!我知道買來(lái)這些東西很容易,但想練好字卻非一朝一夕之功。天天站在桌前,懸著腕,扎著馬步,一筆一筆的寫,又枯燥又累人。比如那個(gè)“少”,別看只有四筆,卻怎么也寫不好,一寫就東倒西歪的,練了半個(gè)月,漸漸的,那一豎寫得很有力,那一撇寫的很自然,規(guī)規(guī)矩矩的。爸爸媽媽都夸我寫的好。您瞧,這里不包含了我的苦與樂嗎?!

  讀書寫字雖然有趣,可是古人說(shuō)過,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,我也喜歡旅游。自從我會(huì)跑會(huì)跳,就開始旅游了。最早的一次是萬(wàn)佛湖,地方雖不遠(yuǎn),但那里的湖光水色和小島落日非常美麗。在那里,我拍了許多照片,存在我的相冊(cè)里。后來(lái),我又去了綠色的海南、美麗的廈門和熱鬧的香港澳門。我坐過火車,坐過飛機(jī)。就拿坐飛機(jī)來(lái)說(shuō)吧,那一次我聽說(shuō)坐飛機(jī)高興的一蹦三尺高。到了合肥駱崗機(jī)場(chǎng),啊,機(jī)場(chǎng)那個(gè)大呀!好多大大的飛機(jī)停在那里。驗(yàn)過登機(jī)牌,經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,我們走進(jìn)了飛機(jī)巨大的肚子里。系好安全帶,我還激動(dòng)的不行,我感覺到飛機(jī)離開地面,飛機(jī)上天了!向窗外張望,天上的云彩可真美啊!有點(diǎn)像奔騰的駿馬,有的像高大的山峰,還有的什么也不像,一團(tuán)一團(tuán)的堆在那,一動(dòng)不動(dòng)。我還發(fā)現(xiàn),夕陽(yáng)西下時(shí),天上的云彩五彩斑斕,就像《火燒云》一樣,有檸檬黃,有橄欖綠,對(duì)這些書上描寫的色彩有了真實(shí)的體會(huì)。坐在飛機(jī)里,你才能理解“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”到底是怎么一回事。在香港澳門繁華擁擠的大街上玩,在美麗的亞龍灣里游,欣賞美麗的維多利亞灣的夜景,浸泡在湛藍(lán)的海水里。每次旅游回來(lái),雖然很累,但也高興。

  游覽祖國(guó)的大好河山是快樂的,學(xué)習(xí)卻是一件很苦的事情。我四歲開始學(xué)鋼琴,架手型、敲鍵盤,真是冬練三九夏練三伏,天天如此,沒有間斷。為這事兒,也沒少挨媽媽的批評(píng)。彈琴養(yǎng)成了我文靜、不焦躁的性格。從四歲起到現(xiàn)在,我拿了不少證書,也露了不少的小臉。爸爸媽媽疲倦的時(shí)候,我也可以彈些他們喜歡的曲子為他們解乏。哦,對(duì)了,爸爸喜歡的《致愛麗斯》和媽媽喜歡的《扎紅頭繩》我都彈的很好!

  我十歲,成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)。我沒有爸爸媽媽那樣的人生經(jīng)歷,我現(xiàn)在只能讀書學(xué)習(xí)彈琴和旅游。我喜歡成長(zhǎng),我喜歡成長(zhǎng)過程里的苦與樂,我希望我長(zhǎng)大了很優(yōu)秀。

  我的“苦”與“樂”

  每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,而煩惱的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心深處還有道不完的樂趣。

  我有一個(gè)小表妹,她是我老姑的孩子,今年上二年級(jí)了。她還有一個(gè)可愛的小名——冉冉。

  特別淘氣,我看電視的時(shí)候,她總是不停地用手在遙控器上按來(lái)按去,讓我不知道看什么才好。她每次這樣,我都會(huì)有想打她的沖動(dòng),可我一伸手,她都會(huì)大哭大叫的,還會(huì)把媽媽引來(lái)。

  四年級(jí)放寒假的時(shí)候,外面下著鵝毛大雪,“叮咚,叮咚”。突然門鈴響了,我走過去開門,哎呀,小表妹怎么來(lái)了?這下糟糕了。

  “可能要麻煩你照顧一下冉冉了,”老姑站在門外,手撫摸著冉冉的頭說(shuō)“她會(huì)乖的”是嗎?我可不這么想,這句話到了嘴邊又被我咽了下去。

  “表姐,我們出去玩兒吧。”表妹用十分幼稚的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),“喔,你進(jìn)來(lái)吧。坐下,別給我搗亂。”見冉冉不懷好意的笑著,我就知道自己又要倒霉了。

  “表姐”“啊,什么事?”“我們下去玩吧。”“可是外面還在下雪啊。”“表姐,我們?nèi)ヂ铩?rdquo;“不行,生病了怎么辦。”“就一會(huì)兒,又不多玩,好不好嘛。”“可是……”“不要可是了”她見我怎么也不同意,就用了他的絕招--哭。我沒有辦法,就只好帶她出去玩了。下樓梯的時(shí)候我還在抱怨:真是的,下雪天還要陪她出來(lái)玩,真是太不公平了,沒天理呀。

  到了樓下,只見冉冉興奮地在雪地上蹦來(lái)蹦去,只見雪地上印出了許多小腳印,就像一幅美麗的畫活了起來(lái)。

  想想剛才,我還滿腦的不滿,現(xiàn)在卻十分高興??葱∪饺竭@么淘氣,我真是又苦又興奮。

  我們?cè)谑澜缟喜荒苤挥袠啡?,有時(shí),煩惱也會(huì)精彩你的人生。

  我的苦與樂

  我喜歡古箏,喜歡音樂,為了古箏,我曾經(jīng)有過煩惱,甚至想過放棄,但是一次次鍛煉和家長(zhǎng)老師對(duì)我的鼓勵(lì)和信任,我堅(jiān)定的堅(jiān)持下來(lái)。

  那是一個(gè)夏天的黃昏,我和媽媽在裕西公園里散步的時(shí)候,我被這不只從哪里傳出來(lái)的美妙的聲音所迷惑,我問媽媽:“這是什么樂器?”媽媽說(shuō):“這是古箏,樂器中非常美妙的聲音。”在那一刻,學(xué)習(xí)古箏這個(gè)想法在我的心中已經(jīng)扎了根。

  就這樣,媽媽在“寶貝龍藝術(shù)學(xué)校”給我報(bào)了一個(gè)古箏班。教我的老師,姓武,我叫她武老師。武老師脾氣可好了,起初,我學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)。回家后,我總要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練琴,可是,時(shí)間一長(zhǎng),這種枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)使我感到厭倦,學(xué)校我也不想去,在家也不想練琴,好想放棄了這門樂器。

  放學(xué)后,我像平常一樣去上古箏課,可是,由于這個(gè)星期沒有好好練琴,彈得不熟,挨了老師的批評(píng),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),老師說(shuō):“你不要哭,像你這么大的孩子,哪里不貪玩?可是你要知道你不想學(xué)古箏,放棄它,那只是一兩句話的事,可是父母呢,為了給你掙學(xué)費(fèi),有好的生活條件,讓你有充足的知識(shí),好好學(xué)習(xí)。哪怕他們?cè)倮?,也覺得值得。”聽了以后,淚水再也忍不住了,大顆大顆的掉落下來(lái)。我心里想,老師說(shuō)的對(duì),我放棄,只是一兩句話的事,可父母給我交學(xué)費(fèi),卻需要一個(gè)月的時(shí)間。我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

  現(xiàn)在,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受,辛苦就像是苦,收獲就像是樂,苦和樂就像是一對(duì)好兄弟,少了他們那個(gè)都不行。

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