溫暖六年級(jí)作文500字
溫暖是冬天里的一絲陽(yáng)光,是困難時(shí)的幫助。 溫暖其實(shí)并不難找,他一直就在我們身邊。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于溫暖六年級(jí)作文500字,希望能夠幫助到你們。
溫暖
世上小鳥的羽毛是溫暖,床上的被子是溫暖的,一句鼓勵(lì)的話是溫暖的,有一個(gè)幸福的家是溫暖的……世界每一個(gè)角落是溫暖的。
記得有一次,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!起床了,起床了!”鬧鐘像一位小精靈似的,喋喋不休的叫我起床,所以我不得不起來穿衣服。來到教室里,一切井然有序,該看書的看書,該掃地的掃地??墒俏业?ldquo;第六感”有預(yù)感,總覺得今天有事要發(fā)生,誰知中午就發(fā)生了。
吃完飯,回到教室,我越來越不安,生怕不好的事發(fā)生在我我身上,我打開文具盒,準(zhǔn)備拿起我最愛的圓珠筆,只見我的文具盒里少了那一只媽媽剛給我買的一只“阿貍”圓珠筆不見了,我不敢對(duì)媽媽和老師說不見了,因?yàn)槲遗滤齻兞R我,只好藏在心里。可是有一天我再也忍不住了,因?yàn)檫@是我最愛的一支筆,如今它不見了,我十分傷心,有時(shí)候我偷偷地抱著娃娃微微痛苦,之后我把這件事告訴了我的同桌,她說:“沒關(guān)系的,凡事都應(yīng)該好好想想,還好弄丟的是一只筆,不是一筆財(cái)富,如果我是你,我會(huì)樂觀點(diǎn)。筆還可以買,但是心靈受傷了,就難以買后悔藥了。”聽了同桌的話,我第一次感到了同學(xué)的溫暖。
對(duì)我來說,溫暖是同桌的一句鼓勵(lì)的話,她使我在每一次的難過中,都要樂觀點(diǎn)。
溫暖
在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上,溫習(xí)著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過門外,心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來?什么時(shí)候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路,門“嘎吱”一聲被打開了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進(jìn)來,摸摸我的頭,溫柔地說:“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。
溫暖,存于人們的心中; 溫暖,來自圣潔的心靈; 溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖,應(yīng)該就是這樣的吧!”
溫暖
太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。
記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報(bào)答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)。”正在我感動(dòng)的時(shí)候,突然,我的肩上多了一件衣服。回頭一看,楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí),一股暖意流進(jìn)了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖,真的無處不在!傷心時(shí),好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時(shí),他人雪中送炭,是溫暖。其實(shí),溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會(huì)得到溫暖。
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