關(guān)于練字的六年級(jí)作文
練字并非是一朝一暮就能練成的，要長(zhǎng)期以往的努力和不懈堅(jiān)持。堅(jiān)持，堅(jiān)持……下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。
練字
昨天下午，老師說(shuō)，如果一直用錯(cuò)誤的握筆方法寫(xiě)字，就會(huì)影響智力。我聽(tīng)后不禁心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)閺奈疑闲W(xué)以來(lái)，一直在用錯(cuò)誤的方法寫(xiě)字。為了不影響我的智力，我決定要改進(jìn)握筆方法。
放學(xué)后，我就慌忙跑回家，去問(wèn)媽媽正確的寫(xiě)字方法。問(wèn)清楚后，我一股腦把星期天的語(yǔ)文作業(yè)全倒出來(lái)，打算練字。
但是我畢竟用了五年不正確的寫(xiě)字方法，而且還練就了一手好字。要想改握筆方法，真是難于上青天啊!我堅(jiān)持握住筆桿，可筆卻不聽(tīng)話，讓我寫(xiě)不成字。浪費(fèi)了好多張紙。我生氣極了，可為了自己的智力，我堅(jiān)持練了下來(lái)。勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)下來(lái)幾個(gè)字，卻又小又斜，比不上我原來(lái)的字體。
不過(guò)，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)把字練的和以前一樣好!我相信自己，一定可以成功!
練字
今天，媽媽知道老師說(shuō)我寫(xiě)字不好，要多練字，于是打算讓我從現(xiàn)在開(kāi)始練字，我也表示贊同。
說(shuō)干就干，媽媽找了一本字帖叫我開(kāi)始練字。說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難，剛開(kāi)始我還非常認(rèn)真的練習(xí)，過(guò)了十多分鐘后我開(kāi)始不安分守己了，時(shí)而東張西望時(shí)而做做小動(dòng)作，一點(diǎn)也不認(rèn)真。媽媽看見(jiàn)了，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“練字要心無(wú)雜念，不能做著這個(gè)，想著那個(gè)。不管干什么都要刻苦認(rèn)真。不經(jīng)磨難，何來(lái)成功?”我聽(tīng)后臉上火辣辣的，忙靜下心來(lái)，一筆一劃臨摹起來(lái)。“橫要平而微微上斜，豎要直而不彎”每練一個(gè)字媽媽都會(huì)細(xì)心的幫我挑毛病。比如I時(shí)，媽媽說(shuō)我寫(xiě)字歪歪扭扭，一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢氣概，我聽(tīng)了覺(jué)得很有道理。慢慢的我氣平心靜，字跡也有了進(jìn)步。
這次練字我明白了一個(gè)道理：成功來(lái)自勤奮和堅(jiān)持不懈。我會(huì)每天練字的。加油!
練字的感受
這幾天呢，我們是在練字，因?yàn)槎?hào)江東區(qū)就要進(jìn)行書(shū)法測(cè)試了。 我們努力地練好字，就是為班級(jí) 、為了學(xué)校爭(zhēng)光。好好練,認(rèn)真練，總之，四個(gè)字就是“努力練字”。
剛開(kāi)始，老師宣布這事時(shí)，我還有點(diǎn)興奮，心想：“我五級(jí)書(shū)法都考出了，這個(gè)書(shū)法測(cè)試一定難不住我的。可是，練起來(lái)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。 我剛開(kāi)始，有股新鮮勁，開(kāi)始練，練出的字工整是工整，可字有大有小的高高低低，我沒(méi)什么信心了，總覺(jué)得那里不舒服，特別別扭。我想：“不管練的好壞，都要堅(jiān)持下來(lái)。有句話說(shuō)的好：“堅(jiān)持就是勝利”。
我剛想練，羅老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“把樣子折一折，把要寫(xiě)的紙和樣子對(duì)正，一個(gè)個(gè)照著樣子寫(xiě)，寫(xiě)一個(gè)看一個(gè)，這樣你試試看，一定會(huì)寫(xiě)好的”。我按照老師說(shuō)的做，果然，我的字比以前好看多了。 這次測(cè)試，我希望自己考個(gè)好成績(jī)。
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