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我和人書的故事小學(xué)作文:讀書,讓我興奮

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我和人書的故事小學(xué)作文:讀書,讓我興奮

  人們常說:“書籍是人類進步的階梯”,我也這樣認(rèn)為。書確實給了我不少益處,想想那些有書陪伴的日子,我覺得自己真是一個幸福的孩子。以下是小編整理的關(guān)于我和人書的故事作文,供大家參閱。

  我和書一起走過的日子

  人們常說:“書籍是人類進步的階梯”,我也這樣認(rèn)為。書確實給了我不少益處,想想那些有書陪伴的日子,我覺得自己真是一個幸福的孩子。

  小時候,我還在牙牙學(xué)語的時候,對書就很感興趣,雖然不識字,但還是能看圖畫書慢慢地來找感覺。還記得我讀的第一本圖畫書就是《小步走路》。講述的是:三只鴨子在尋找媽媽的途中,年齡最小的鴨子不停的喊著腳酸,于是聰明的鴨子大哥教它“一小步、一小步”向前走,最終它們找到了媽媽。有節(jié)奏的行走、有節(jié)奏的成長是不累的。成長路上,大步流星,走不遠(yuǎn);小步走路,才能看窗外風(fēng)景,享人生味道。小小的圖畫書竟然蘊藏著如此深刻的含義,隨后的歲月里我一發(fā)不可收拾的又閱讀了《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個個精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染,更讓我體會到童年是天真浪漫的,是純潔無暇的,童年是富有想象力的。

  大一點了,圖畫書對我來說太無聊了----于是,我迷上了迷宮之類的書,整天用手指在“迷宮”上劃來劃去,我的思維大概就是在這個時候變得敏捷的吧!

  迷宮走多了,也會變得枯燥,我開始迷上了《十萬個為什么》,這套書給我的知識可真不少,像筷子在水中折射的原理,人體每一顆牙齒的作用等,都是從這部書中汲取的精華,我的知識面也比同齡的小伙伴廣了許多。

  到了小學(xué),我開始看一些幽默、搞笑的漫畫。令我難忘的是《我的第一本歷史探險漫畫書》,這套書漫畫生動、有趣。它以國家為單元,通過一位少年——布卡在各國尋寶的經(jīng)歷,讓我知道了各國的文明遺跡、著名建筑、風(fēng)土人情。尤其是《美國尋寶記》,讓我看到了象征著和平的自由女神像,了解了美國歷史上著名的總統(tǒng)。似乎看到了林肯為解放黑奴,而取得得偉大勝利。由此我又想到了《伊拉克尋寶記》,我看到了土地肥沃的伊拉克,在歷屆的戰(zhàn)爭中,小朋友們所受到的創(chuàng)傷,知道了我們生活在和平的環(huán)境里,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活。很多人認(rèn)為看漫畫沒有什么好處,但我看了漫畫后,會模仿漫畫中人物的語言風(fēng)格,整個人也因此變得幽默起來,在班上我就是一個開心果,能給大家?guī)砗芏嘈α稀?/p>

  再大一點,名著就成了我的最愛了。我之所以喜歡它們,是因為它們很容易就把我?guī)У焦适轮腥チ恕N以鵀楣适碌闹魅斯矶\過,為他們笑過,為他們哭過。每看完一部后,我都可以領(lǐng)悟到一定的道理。如《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我做人要堅強,《水滸傳》讓我領(lǐng)悟了英雄氣概。記得才開始學(xué)騎自行車時,一次次摔倒,讓我信心全無,幾次想到放棄。是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾,他告訴我要堅強,于是我又重頭再來,最終學(xué)會了騎車。

  是啊,書籍是人類進步的階梯,我和書一起走過的日子里,能看到引領(lǐng)我不斷向上的階梯,書永遠(yuǎn)是我不斷向前的動力。

  我和書的故事

  從幼兒起,書就悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流,我似乎回到了我的幼年時代。

  那時,年幼無知的我,便經(jīng)常跟爸爸媽媽去書城,讓爸爸媽媽買一些故事書,每天晚上由媽媽講給我聽,通常,一個故事我都要聽好幾遍。那時,年幼的我,便經(jīng)常為善良的白雪公主而感傷,為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時起我愛上了書,書也成為我生命中不可缺少的一部分,當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。

  自從上了三年級我們學(xué)習(xí)了作文以后,爸爸媽媽就給我買來了好多作文選,讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久,從《小學(xué)生優(yōu)秀作文》中我懂得了寫作文不能硬搬硬套,要靈活應(yīng)用。一天,媽媽有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。我拿著一本作文書津津有味地讀著,在書里遨游著,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。當(dāng)我看見一篇描寫家鄉(xiāng)景物的文章時真如身臨其境一般,一條清澈見底的小溪在身邊潺潺的流淌著。小溪兩邊的垂柳隨風(fēng)飄蕩著,婀娜多姿,美不勝收。一群六七歲的孩子在小溪里尋找著小魚小蝦,好像我也是他們中的一份子,一切是那么的美……

  媽回來了,走到陽臺去了,衣服已經(jīng)濕得能擰出水了,我依然在看書,“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!容容,你是怎么搞的?”這時我才恍然大悟,“我,我……我忘記了。”我撓著頭說。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!看書看呆了!”我不好意思地笑了笑。

  我愛書,但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。

  我愛讀書

  “書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時間,就是為了完成任務(wù)。有誰把讀書當(dāng)成快樂的事呢?

  我兩、三歲時,爸爸媽媽把我送進幼兒園,我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了,到了讀一、二年級時,雖然不大認(rèn)識字,不過,也學(xué)會了拼著拼音讀。

  書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命!聽老師說過:毛主席愛讀書,他打仗的時候,寧愿什么都不要,也不會不要他的朋友——書。難怪他的文采那么高。在我們五年級的課文中,收有毛主席寫的一首詩歌,叫做《七律·長征》。

  我愛讀書,書中有很多精彩的世界;我愛讀書,讀書是我獲取知識的主要途徑之一;我愛讀書,多讀書可以擴寬我的知識面;我愛讀書,讀書可以提升我的文學(xué)修養(yǎng);我愛讀書,讀書對我日后的說和寫都有很大的幫助;我愛讀書,讀書使我開闊視野;我愛讀書,讀書使我情趣優(yōu)雅;我愛讀書,讀書使我美麗;我愛讀書,讀書使我思想深邃;我愛讀書,讀書使我多活幾度生命;我愛讀書,讀書能使我完成爸爸媽媽的期望,能讓爸爸媽媽開心。

  我愛讀書,我會一直讀下去的!

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