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校園的500字作文:校園,有我們最深的記憶

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校園的500字作文:校園,有我們最深的記憶

  校園,帶給我們很多快樂(lè)和興奮。走進(jìn)校園,映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目……以下是小編整理的關(guān)于校園的作文,歡迎大家閱讀。

  漫步校園

  叮鈴鈴………隨著下課鈴聲的響起教室里再一次變的忙亂和燥熱起來(lái)。而我在短暫的慶幸終于又“熬”過(guò)一節(jié)課后萌生出了一個(gè)暫新的想法——去樓下逛一逛吧!

  本身就虛弱的我,在出院之后更是不敢過(guò)多的走動(dòng)。而今天我似是終于下定決心一般走進(jìn)了這個(gè)熟悉而又模糊的校園。

  雖然已是蕩漾著活力的春季,可還是不免感到一絲惹人的清冷。對(duì)比初三教學(xué)樓下那讓人一看便不禁生出寒意的勁松,初二樓下便顯得溫婉多了,那滿(mǎn)樹(shù)的梨花像松散的積雪,一枝一穗都吸收著路人的眼球倒是有了幾分“亂花漸欲迷人眼”的味道,而低矮的叫不出名字的矮木也不甘示弱抽出了翠綠、金黃的嫩枝,翠黃交映讓人眼花繚亂,美不勝收。在花草的相迎下不知不覺(jué)就從后庭走到了操場(chǎng)。

  雖然升上初中學(xué)習(xí)不免緊張,可操場(chǎng)仍有面對(duì)極限、揮灑汗水的健兒,在這蔥綠的世中忘我的奔跑似風(fēng)、似箭,如疾行的獵豹,如飛奔的駿馬,讓我在這青春活力中,在這充滿(mǎn)生機(jī)的春天里,不由得沉醉。

  而就在此時(shí)惱人的上課鈴聲卻是不合時(shí)宜的響了起來(lái),,而就在此時(shí)又吹來(lái)一陣本不該存在于這個(gè)季節(jié)的寒風(fēng),可就在這寒風(fēng)中,再回響的鈴聲中,我卻覺(jué)得整個(gè)世界都在變的緩慢。似是要留下這超凡脫俗的表演——漫天飛舞的花瓣和沙沙作響的枝葉,偶爾傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲組成了這場(chǎng)盛大的演唱會(huì),歡快的贊美詩(shī),回旋的詠嘆調(diào),美妙的協(xié)奏曲,仿佛在這一刻同時(shí)奏響,這是大自然的和弦,這是無(wú)法比擬的樂(lè)章,“立于浮華之塵,奏響絕世之音!”意猶未盡的趕回教室,似乎枯燥的課堂都變得生動(dòng)起來(lái)。

  是啊!生活本來(lái)就是反復(fù)枯燥的,可只要發(fā)現(xiàn)了其中的樂(lè)趣,它就會(huì)給予你任何事物都無(wú)法比擬的樂(lè)趣和喜悅。

  校園訪友

  開(kāi)學(xué)的這一天,我背著書(shū)包,踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校。

  映入眼簾的是已有幾十年歷史的大榕樹(shù)。風(fēng)一吹,大樹(shù)輕輕地抖了一下,仿佛在對(duì)我點(diǎn)頭致意。翠綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩在對(duì)我眨眼睛,又好像翠綠的寶石,在陽(yáng)光下熠熠生輝。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,好像是正對(duì)我唱?dú)g迎的歌。

  我的目光從大榕樹(shù)轉(zhuǎn)到了教學(xué)樓,急匆匆地跨了進(jìn)去。啊,教學(xué)樓,你如一位知識(shí)淵博的老者,歷經(jīng)滄桑的你將一批又一批的新生迎入了校園,然而有一群群即將步入中學(xué)的少年目送而出,幾年前牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童已經(jīng)長(zhǎng)成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少年了。歲月悠悠,春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,你見(jiàn)證了時(shí)間的變遷,周?chē)囊磺卸几淖兞?,唯有你依然如舊。

  我看見(jiàn)花圃路旁的一朵朵花兒,它們有的竟相開(kāi)放,爭(zhēng)芳斗艷,有的亭亭玉立,像一位婀娜多姿的少女,看到向我們頻頻點(diǎn)頭,真是國(guó)色天香。

  我沿著花圃路走到了操場(chǎng),看到向我們頻頻點(diǎn)頭,真是國(guó)色天香。了旗臺(tái)上那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我抬起頭,瞻仰那鮮艷的紅旗,我情不自禁的小聲唱起了莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛(ài)國(guó)之情在我胸懷激蕩。

  這校園的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切地與他們打招呼:你好,寬大的操場(chǎng)!你張開(kāi)雙臂,讓我盡情玩耍。你好,高大的籃球架!你緊盯著我,是要我再次與你玩耍嗎?你好,知識(shí)淵博的宣傳欄!你身上的字是多么奇妙!有的龍飛鳳舞,蒼勁有力;有的端莊典雅,自成一家。你好,德高望重的德育墻!是你教我尊師、明理,讓我學(xué)會(huì)寬容、博學(xué)、認(rèn)真、進(jìn)取。嗨,乒乓球桌你應(yīng)該希望我再與你玩耍吧?我上學(xué)時(shí),一定過(guò)來(lái)看你。

  我還拜訪了許多我的好朋友……我與他們告別,走進(jìn)了教室。

  未來(lái)的校園

  每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬,我想隨著科技的進(jìn)步、電子信息化的發(fā)展,未來(lái)的校園肯定會(huì)變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的校園會(huì)是這樣:

  首先學(xué)校大門(mén)門(mén)口再也不是保安叔叔站崗了,而是兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,憑借瞳孔、指紋就能自動(dòng)確認(rèn)識(shí)別身份,大門(mén)也就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。

  其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑,樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫,樓頂有太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備和太陽(yáng)能中央空調(diào),教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào),冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué),同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成鼠標(biāo)一點(diǎn),就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字那么辛苦了。

  最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,里面有各式各樣的體育器材;可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),再也不用怕下雨上不了體育課了。

  我們未來(lái)的校園先進(jìn)吧!

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