學(xué)習(xí)啦：喜慶的場面，喜悅的心情，小作者用筆細(xì)細(xì)記錄了報(bào)到過程中的所見、所為、所感，“幸福”之味無處不在，下面我們一起看看這篇《幸福的報(bào)到日》。

　　早也盼，晚也盼，終于盼到了3月3日——開學(xué)報(bào)到日。

　　一大早，我準(zhǔn)備好了《成長手冊》、假期作業(yè)、心愿瓶，還有假期里的“勞動(dòng)成果”。一出門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，讓人神清氣爽。一路上，樹枝在向我招手，太陽公公也時(shí)不時(shí)地向我微笑，我?guī)е宦返暮眯那閬淼綄W(xué)校大門口。啊!今年的場面比往年的更隆重!3個(gè)“陶寶箱”、一條長長的紅毯路，一面碩大的“2018幸福起航”背景墻，一盞盞搖曳著的紅燈籠，面對著如此喜慶的場面，幸福感油然而生!我迫不及待地排好隊(duì)。

　　看著前面的一位位同學(xué)，摸獎(jiǎng)似地“陶紅包”，昂首闊步地走紅毯，鄭重地掛心愿瓶，拍照留念，我的內(nèi)心又多了幾分激動(dòng)。要什么時(shí)候才輪到我呀，前面的同學(xué)請快一點(diǎn)呀!我不由自主默默地?cái)?shù)起排在我前面的人數(shù)來：8、7、6……終于輪到我了!

　　我邁著堅(jiān)定的步子，面帶微笑走到戚校長面前，熱情地向校長問好。還沒等戚校長說讓我陶紅包，我的手已經(jīng)不自覺地要往“陶寶箱”里伸了。我的手認(rèn)真地在箱內(nèi)掃了幾圈后，大拇指和食指用力一捏，我“陶”到了一個(gè)大紅包——很厚實(shí)哦!根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)猜到紅包內(nèi)卡片的種類了：免作業(yè)卡、心愿卡、上網(wǎng)卡、閱讀卡等等，但好奇心總讓我產(chǎn)生無限的遐想：今年那么厚實(shí)的紅包，會不會這些卡片全都有呢?看著手中的紅包，我的嘴角不自覺地往上翹了起來，連聲向戚校長說“謝謝!”。

　　我把紅包放到手提袋中，拿出心愿瓶，邁著輕盈的步子走上紅毯路，看似蠻長的一條紅毯路，感覺自己三五步就走完了。來到背景墻位置了，就在“幸福”二個(gè)字的中間，我認(rèn)真地系上了自己的心愿瓶。眼前這一墻琳瑯滿目的心愿瓶不時(shí)在風(fēng)中自由搖擺，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?，很清脆，很悅耳，我想這是我們心愿的召喚吧!正當(dāng)我沉浸其中時(shí)，董老師按下了快門，為我留下了一張珍貴的照片。

　　上學(xué)期，我通過自己的努力，在期末考試中取得了理想的成績，我是幸福的;這學(xué)期，學(xué)校老師精心布置，讓報(bào)到日如此與眾不同，我是幸福的!接下來，我要抓緊小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)光，努力奮斗，爭取更好的成績!正像背景墻上所說：幸福是奮斗出來的!

　　公眾號：原創(chuàng)生活作文

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