感悟生命的小學(xué)作文:生命的啟迪
學(xué)習(xí)啦:本習(xí)作行文流暢、連貫,小作者能夠很好地將自己所見所聞聯(lián)系起來,讓我們感受生命的魅力,下面我們一起看看這篇《生命的啟迪》。
生命是輪冉冉升起的朝陽,帶給人們光明;生命是朵綻放的花朵,帶給人們芳香;生命是石縫中長(zhǎng)出的草,帶給人們頑強(qiáng)。
我常常想:生命到底是什么?2005年的春晚節(jié)目《千手觀音》是一個(gè)答案。那一剎那,音樂猶如潮起潮落,演員們的千只手臂一伸一收,金光閃閃,耀眼奪目,加上演員剛?cè)岵?jì)的舞姿更加氣勢(shì)如虹。那震撼人心的感覺,無法言喻。更令我震撼的是,他們都是聾啞人!我無法想象在無聲的世界里,他們是如何感受音樂和節(jié)奏的?又是什么使他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)自信?
記得去年暑假,我隨學(xué)校的旅游團(tuán)游覽了北京故宮后,在旁邊的涼亭集合休息時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)地板中間有一株小草正頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。我很驚奇,這棵草在人來人往的石板路上存活下來,到底經(jīng)歷了什么?就像那位殘疾女孩——張海迪,她5歲時(shí),就患了脊椎血管瘤,導(dǎo)致其胸口下面全部癱瘓。就這樣,從5歲開始,她就在輪椅上度過。人們說得了這種病的人最多活不過27歲,可她卻活到了現(xiàn)在,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的預(yù)料。她不僅不甘心屈服噩運(yùn),還十分珍惜這有限的生命。最后還著成了很多書,成了有名的作家。這是一個(gè)奇跡!
經(jīng)歷了這些,我懂得了:每個(gè)人的生命都需要不斷地注入自信和信念,讓生命像石縫草一樣堅(jiān)韌,像花兒一樣馨香,像陽光一樣燦爛,從而創(chuàng)造出自己的美麗世界!
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