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關于畢業(yè)離別的作文:匆匆六年

時間: 佩珊1164 分享

  學習啦:《匆匆六年》這篇作文語言優(yōu)美,節(jié)奏明快,對讀者來說,閱讀這樣的文字是一種享受。下面就讓我們一起來欣賞吧。

  “匆匆那年我們,究竟說了幾遍,再見之后再拖延……”聽著這首《匆匆那年》,我不禁鼻子一酸,這么快就要畢業(yè)啦!六年,對某些人來說感到很漫長,而六年對我來說就是一本美好的記錄冊,記錄著大家的點點滴滴,記錄著大家的音容笑貌,記錄著大家的美好回憶……

  時光追溯到2012年9月的那個季節(jié),那是個美好的日子,也是我們班級友誼的萌芽。當時的我們充滿稚氣,帶著滿身的天真調(diào)皮進了大關附小,成為同學和朋友。一年級的我們在懵懂中相識,一起玩耍,一起歡笑,一起學習。這也成為一段難忘而有趣的回憶。隨著年齡地逐漸增長,經(jīng)過老師們的精心哺育,我們從幼稚懵懂的一年級新生成長為一個個充滿活力、富有理想的少年,同學之間的情誼也更加深厚,就猶如兄弟姐妹般,當我“山重水復疑無路”時,同學們伸出援助之手,讓我“柳岸花明又一村”;當我遇到挫折時,同學們會來貼心地安慰我,讓我平復心情;當我不小心受傷時,同學們會幫我到醫(yī)務室處理傷口,關心我的傷情。我想,同學之間就是這樣的感情。在我們男孩之間,我們經(jīng)常會組隊打球,在球場上揮灑汗水,不但訓練球技磨煉毅力,而且還能增進我們的友誼。放學后,我們還一起回家,歡聲笑語,在路上漸行漸遠……我希望這些點點滴滴成為我們永恒的記憶!

  六年里,我們茁壯成長的背后是尊敬的老師們辛勤付出。老師,你們的付出是偉大的!春天,您捧著書本,撒下辛勤的種子,把我們栽種的生機勃勃;夏天,您頂著酷熱,逐字逐句地教我們成長;秋天,迎著習習涼風,讓我們收獲碩果累累;冬天,寒風瑟瑟,您也“不下火線”,抖瑟地拿著粉筆,在黑板上寫下您對我們的希望。潘老師,是您!帶我們領略漢字的優(yōu)美與深沉;許老師,是您!讓我們了解數(shù)字與圖形的奧秘;趙老師,是您!帶領我們遨游在字母王國,感受英語的趣味;金老師,是您!帶我們探索自然與宇宙的神奇;章老師,是您!用一首首動聽優(yōu)美的歌曲,開啟我們的音樂之門;林老師,是您!用神奇的畫筆描繪出我們的未來的藍圖……老師!您如此美麗、勤勞,得到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的贊嘆,也得到了“桃李滿天下”的美譽!在此我衷心的感謝:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  我想,這六年的友誼歸根于我們的學校——大關中學附屬小學,是她匯聚我們成為一個集體。在校運動會上,我們爭先恐后、奮力拼搏,深深地體會“友誼第一,比賽第二”的精神;在郊外春游、秋游中,讓我們分享美食,盡情玩耍,增進友誼;在科技節(jié)上,讓我們了解航空航天的知識,看到新時代的日新月異……

  光陰似箭,時光荏苒,小學六年轉(zhuǎn)瞬即逝,我即將步入中學,而小學生涯的一切都深刻地印在我的心中。希望這段時光能成為我們同學之間最美好的回憶!希望我們35人的集體永遠在一起!

  作者:吳軒涵

  公眾號:優(yōu)頁作文選2

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