六年級(jí)描寫(xiě)美麗景色的作文:醉美淀湖
學(xué)習(xí)啦:淀山湖美麗的風(fēng)景,獨(dú)特的情調(diào),總讓人流連其中無(wú)法自拔。下面讓我們一起來(lái)欣賞沈珈文同學(xué)的作文《醉美淀湖》。
水韻小鎮(zhèn)淀山湖,雖無(wú)同里“醇正水鄉(xiāng)”的大氣,也無(wú)南潯“文化之邦”的淡雅,卻也別有一番風(fēng)味。
大雨過(guò)后的清晨,我推開(kāi)斑駁的木窗,一陣清風(fēng)迎面拂來(lái)。窗外,一滴兩滴的水珠從長(zhǎng)滿青苔的屋檐上滴落下來(lái),抬頭遠(yuǎn)眺,薄薄的云層中透出幾許陽(yáng)光。我欣喜,今天是一個(gè)好天氣。
我緩緩走下樓梯,木梯伴隨著腳步聲發(fā)出“咔咔”的音節(jié),很有韻律感。院里,桂花開(kāi)得正旺,散發(fā)出陣陣幽香,那香氣沁人心脾,我似是有些迷醉了。
信步踏出院落,便聽(tīng)見(jiàn)昆曲的傳唱之聲。那聲音華麗婉轉(zhuǎn)、念白儒雅,讓人聽(tīng)了不禁有些醉意。古老的磚塊下,透出一股滄桑神秘之感,我漫步在青磚黛瓦的老街上,耳邊漂蕩著那美妙的音律,心里不由得一陣感嘆,中華藝術(shù)何其博大!
駐足停留,映入眼簾的是一對(duì)擺放在老店門(mén)前的青瓷器,瓷器上紋著傲雪而開(kāi)的梅花,那花枝在寒冬中迎風(fēng)而立,簡(jiǎn)單幾筆就勾勒出花朵之間的芳香古韻,我看得漸漸入了迷。
湖上一葉小舟任水漂流,傳來(lái)陣陣笛聲,循聲望去,原來(lái)是漁夫收網(wǎng)滿載而歸。
行至梁橋邊,流水靜淌,在陽(yáng)光映照下,呈現(xiàn)出一派光輝之感。素云流水間,眼前忽然冒出縷縷細(xì)絲,云蒸霧繞,一片輝煌。眸前一亮,發(fā)現(xiàn)我如同置身天闕一般,如癡如夢(mèng),我剛止住的神魂,頃刻間又飛到了九霄云外。我似是又看的恍惚了吧,那一葉扁舟早已被我遺忘。
這時(shí),一陣悠揚(yáng)的笛聲隨風(fēng)飄入我的耳中,轉(zhuǎn)首望去,那葉扁舟又重入眼簾。看的細(xì)了,那小舟雖是陳舊了些,船身的朱漆卻仍是光潔、體面。歷經(jīng)時(shí)光的磨練,儼然體現(xiàn)出一種深邃之感。再回首聆聽(tīng),那笛聲高低起伏,如同在描繪人生的命運(yùn)坎坷,又仿佛能聽(tīng)到一種韌勁,似是人頑強(qiáng)不屈的崇高精神。再與那碧波湖水聯(lián)結(jié)在一起,驚覺(jué),這葉扁舟仿若是穿越中華五千年光輝歷史的印證。
悠悠轉(zhuǎn)醒,遠(yuǎn)處又劃來(lái)幾艘木舟,漁夫們不約而同的吹起了同一首曲子。那笛聲與遠(yuǎn)處優(yōu)美的昆曲相互應(yīng)和,令人心醉。我眸光之中看到的是一派全新的氣象。小舟悠悠地穿過(guò)橋洞,無(wú)意拂到橋邊的小枝,惹得它笑意盈盈,幾片紅葉抖落枝頭,緩緩墜落水面,漾起了陣陣漣漪。
時(shí)至黃昏,我竟已忘了時(shí)間,忘了一切,淀山湖的美景令我如癡,令我如醉,令我沉醉其中無(wú)法自拔!
作者:昆山市淀山湖中心小學(xué)六(8)班 沈珈文
指導(dǎo)老師:沈葉青
公眾號(hào):玉峰文苑
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