學(xué)習(xí)啦：小學(xué)的日子看似很長(zhǎng)，殊不知匆匆六年就這么過(guò)去了。下面我們來(lái)看看這篇《匆匆六年》。

　　六年前，我還是個(gè)幼稚的孩子，天真爛漫無(wú)憂無(wú)慮，六年過(guò)去了，時(shí)間流逝，我們都茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。很快，我們將要離開(kāi)這個(gè)溫馨的搖籃，開(kāi)始新的征程。我不舍，希望時(shí)間能夠停住，留住這美好的小學(xué)時(shí)光。

　　六年前的那一天，在校園操場(chǎng)上，我第一次看到那一張張陌生的面孔，想去認(rèn)識(shí)卻又不夠勇氣，是你們的笑臉和熱情打消了我的顧慮，我們快樂(lè)地在一起。六年時(shí)間里，我們共同經(jīng)歷了很多事情，記得紅歌比賽中，我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備獲得第一名后興奮地歡呼;記得那一年期末考試班級(jí)總體成績(jī)下降后悔恨的淚水;記得操場(chǎng)上我們?cè)谌〉脙?yōu)異成績(jī)后熱情的擁抱;記得有同學(xué)在受傷時(shí)大家關(guān)心和問(wèn)候......六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)、操場(chǎng)、教室還有那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人。

　　我不敢想象我們分離的那一刻，背起書(shū)包一步步挪向門口、一遍遍相互道別、一次次回顧校園，各奔東西、沒(méi)有歡笑，這該是多么的憂傷!我不禁責(zé)怪自己，之前為什么沒(méi)有好好珍惜，一想到即將分離，我忍不住流淚。明年，還是同樣的教室，里面依舊坐滿了人，但卻不再有我們。我不禁感慨，真是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”啊!我的小學(xué)時(shí)光，就像烙印一樣，深深烙在我們心中。

　　一年級(jí)，我們面對(duì)一個(gè)陌生的班級(jí)，面對(duì)新的老師和同學(xué)，一個(gè)個(gè)用迷茫的眼睛打量著周圍，嘗試去接受認(rèn)識(shí)他人。

　　二年級(jí)，我們開(kāi)始真正認(rèn)識(shí)同學(xué)，開(kāi)始和同學(xué)打鬧說(shuō)笑，開(kāi)始懂得我們是一個(gè)班集體。

　　三年級(jí)，我們真正長(zhǎng)大了，漸漸融為一體，成為一個(gè)大家庭，老師不用再為我們講太多的道理。

　　四年級(jí)，我們像家人一樣，我們無(wú)話不說(shuō)，和睦相處，在同一個(gè)校園，在同一間教室，總是傳來(lái)陣陣歡笑聲。

　　五年級(jí)，我們慢慢開(kāi)始感覺(jué)到畢業(yè)已經(jīng)漸漸臨近，偶爾會(huì)有回味，會(huì)有感慨，會(huì)有些許的不舍。

　　六年級(jí)，當(dāng)分離真的就在眼前的時(shí)候，我又開(kāi)始反悔我曾經(jīng)做過(guò)的那些傻事，那些碎片不停地在眼前跳動(dòng)，時(shí)間的列車在我眼前飛速行駛，離到站僅僅只有兩個(gè)月的時(shí)間了，我是多么希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)啊!

　　我夢(mèng)想著如果能夠一直待在四班，那該有多好啊!也會(huì)安慰自己，還有時(shí)間，我還可以再做些事情，為這個(gè)集體增加一些美好的回憶。

　　我們即將畢業(yè)了,即將走進(jìn)一所新的學(xué)校，去面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,也將會(huì)擁有新的老師和同學(xué)。但我不會(huì)忘記我的母校，不會(huì)忘記那些陪伴我成長(zhǎng)的老師和同學(xué)們，謝謝你們給了我豐富的知識(shí)和美好的小學(xué)時(shí)光，我們的友誼地久天長(zhǎng)。明天，我將從這兒起飛，面向自己的未來(lái)，振翅高飛!

　　作者：馬藝萌

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