與春天有關的小學六年級作文:游春藍園
學習啦:春天悄悄的來臨,讓萬物復蘇了,下面我們跟隨著作者一起走進青蘭園,尋找春天的足跡吧。
標題:游春藍園:去年生性貪玩一無所獲,今年收獲了整個春天
悄悄地,春姑娘和我們一樣已經(jīng)開始工作了,她的任務是什么呢?她的任務就是讓萬物復蘇,花兒開放、樹兒搖曳、蝴蝶飛舞,大地一片生機盎然。為了見證這個奇跡,于是乎老師帶我們去尋春。
還是去年到過的地方叫青藍園,就在學校的后面。記得去年因為是第一次尋春沒有經(jīng)驗,加上生性貪玩,最后也沒有收獲到春天。這次可不一樣,我長大了,我用心尋找著春姑娘的蹤影,記錄著我的發(fā)現(xiàn),欣賞這畫一樣的美景。
來到青藍園,一片粉紅色首先映入眼簾,我飛奔過去,站在樹下仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這是一棵桃樹,花兒是粉紅色,五個花瓣像碟子一樣圍在一起,又像是一個圓形的舞臺,簇擁著白色的花蕊隨風起舞,輕盈好看。不由得在本子上寫下“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。
緊鄰桃花有一片綠色的小竹林,竹子上長滿竹葉,竹節(jié)粗壯有力,經(jīng)歷了寒冬猛烈的寒風吹打,如今翠綠翠綠的葉子,葉尖向著太陽,強壯了許多。禁不住又想起了鄭板橋的詩句“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,竹子堅韌頑強、慷慨瀟灑的精神品質,另人們敬仰。
走過竹林,抬頭一望,“呦,那不是竹子的近親,松嗎?”松樹也經(jīng)過一個冬天的考驗,開始在春天綻放生機,那高大挺拔的軀干,那翠綠欲滴的松針,就像一位年邁的老人,雖然飽經(jīng)滄桑,卻精神矍鑠,樂觀向上。腦海中忽的浮現(xiàn)出媽媽的奶奶,96歲高齡,卻精神抖擻,真心祝愿她“福如東海長流水,壽比南山不老松”。再看地面上落滿厚厚的松針,踩上去松松軟軟的,真是舒服,估計人們制作地毯的靈感就源于這里吧!細細端詳了許久,才將他們記在我的筆下。
在找找看,這個太俗,那個太小,那邊的沒香味,就在我快要放棄的時候,有兩種花吸引了我的眼球。一個是潔白無暇的梨花,另一個就是粉中透白,清新而高雅的玉蘭花。
先說梨花吧!梨花很白,白得清廉;梨花很香,香得淡雅。這里的梨花有兩種,一種是白花瓣白花蕊,另一種是白花瓣紅花蕊,花蕊上滿是香香的花蜜,引得蜜蜂飛來飛去。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,雖然詩人是用千樹萬樹梨花盛開的景象,描寫北國突降大雪的景象,但在此刻讀來沒有一絲寒意,只有暖暖的春意!
相比梨花的簡樸,玉蘭花就有一種王者之氣,她高高挺立在枝頭,粉色的、盛開的花瓣,在陽光照耀下,猶如絲絨般順滑閃亮,渾身上下散發(fā)著高貴的氣質,像是盛裝出席的女王,高昂著頭,管制她的臣民。玉蘭花細細地看,會發(fā)現(xiàn)它有一個漸變色由深粉逐漸變成白,連接的十分自然。我寫的是粉玉蘭,還有白玉蘭和紫玉蘭,但我沒有找到。關于描寫玉蘭花的詩句,我也是回到家中才找到,一起欣賞一下吧:“霓裳片片晚裝新,束素亭亭玉殿春”,是不是惟妙惟肖呀!
這個春天,我收獲很大,認真整理了采集的標本,查閱資料,詳細記錄了看到的和想到的,這個過程讓我明白了“用心”做事,才會發(fā)現(xiàn)事物真正的美。
石家莊市紅星小學六(2)班
耿晨凱 指導老師 趙桂菊
公眾號:紅星要有光
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