關(guān)于比賽的優(yōu)秀作文:誦讀比賽
學(xué)習(xí)啦:一次特別的誦讀比賽,讓人印象深刻,從中我們學(xué)到了很多,下面我們來看看這篇《誦讀比賽》。
今天,我們班與三班進行了一場特別的較量——誦讀比賽,雖然并非是真正意義上的比賽,卻讓我們班的每個人都有所觸動。
剛上課時,隔壁班“震耳欲聾”的誦讀聲音輕而易舉地傳進了教室里,林老師眉頭一皺,有些不悅。突然,他眼睛一亮,我一看就知道又要出什么“金點子”了。“同學(xué)們,聽到隔壁班誦讀的聲音了嗎?難道你們真的不如人家嗎?現(xiàn)在我要求你們,放聲誦讀,最好讓隔壁班聽不見自己的讀書聲。”說著“嘿嘿”一笑,同學(xué)們馬上就領(lǐng)悟到了老師的“用心”,用盡全力地讀著《論語》,氣壯山河的聲音,完全蓋過了隔壁班的聲音。
剛開始我還不以為然,仍然我行我素的像往常一樣小聲地讀著,但伴隨著雙方朗讀聲越來越大,我再也忍不住,便不甘落后地放開了嗓子讀起來。要是在平時,我們班的誦讀聲堪比幾個人竊竊私語,更別提蓋過隔壁班??山裉欤?jīng)過一番“洗腦”之后,班上的同學(xué)們個個都像變了個人似的,越讀越帶勁。
這短短的課前三分鐘誦讀,卻讓我明白一個道理:一件事重要的不是結(jié)果如何,而是整件事的過程,只有我們肯去做,才能擁有成功。
點評
的確,一次特別的誦讀比賽,讓學(xué)生的誦讀風(fēng)格為之一變,這是始料未及的事情。作者能夠按照事情發(fā)展順序,把“比賽”過程中同學(xué)們的表現(xiàn)以及自己的變化具體寫下來,內(nèi)容富有情趣,又引人深思。
作者:翁宇彬
公眾號:習(xí)作新絲路
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