熱愛生命的相關(guān)作文5篇

　　有關(guān)熱愛生命的作文1：

　　我們學(xué)習(xí)了一個(gè)關(guān)于熱愛生命的單元，學(xué)了之后，我有了深深的感悟，也對(duì)熱愛生命有了更多的了解。

　　我覺得，熱愛生命就是遇到困難，不屈向上，熱愛生命就是腳踏實(shí)地的做事，熱愛生命就是在逆境中茁壯生長(zhǎng)，《生命生命》這篇課文里，有一句話，“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。”我們要頑強(qiáng)地活下去，像一粒種子一樣，沖破堅(jiān)硬的外殼，掀翻壓著我們的石塊，即使在沒有陽光，沒有泥土的地方也要不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。

　　我們可以好好地使用生命，比如好好學(xué)習(xí)，給別人做貢獻(xiàn)，也可以白白的糟蹋生命，比如：好吃懶惰，不愛學(xué)習(xí)，總香香守株待兔一樣不勞而獲。

　　我們?nèi)巳硕家獰釔凵?，決不讓寶貴的生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。

　　有關(guān)熱愛生命的作文2：

　　花謝了，有再開的時(shí)候;樹凋了，有再青的時(shí)候;鳥飛了，有再來的時(shí)候;錢沒了，有再賺的時(shí)候，而人死了，有再活的時(shí)候嗎?或許有，是下輩子，可是，神秘的科學(xué)告訴我們，并沒有“下輩子”這個(gè)代名詞，生命僅僅只有那么一次。

　　寶貴的生命來之不易，它并不可以讓人招之即來，揮之即去，只要你一不留意，失去了它，那么，你就注定要永遠(yuǎn)失去它。它不會(huì)憐憫你，重生一次，讓你有機(jī)會(huì)干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)來。

　　擁有生命，就意味著什么?就意味著你有機(jī)會(huì)開創(chuàng)美好的明天;就意味著你能享受親情的溫暖，花兒的芬芳，陽光的沐浴;就意味著你能親身體驗(yàn)每件事，旅游每個(gè)地方……擁有生命是一件多么美好、多么幸福的事啊!生命是多么可貴的無價(jià)之寶啊!

　　生命是多么美好的，但同時(shí)又是短暫的。我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫;譜成一首美妙的人生曲;留下一個(gè)有價(jià)值的人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛護(hù)它，注意自身的安全，千萬不要讓生命這尊完美的雕像有任何受損。生命是有價(jià)值的，我們不能視它為爛泥，為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全，不要辜負(fù)孕育我們的母親的用心良苦。

　　在有限的生命里，處于十五歲的花季的少男少女們，別忘記，你們是八、九點(diǎn)鐘的太陽，是祖國人民的希望。別忙著為你們的外貌而困擾，趕忙充實(shí)自己，珍惜生命，為自己美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　愿生命永在人間，愿人們熱愛生命。讓生命之鳥永不飛走。

　　有關(guān)熱愛生命的作文3：

　　學(xué)了關(guān)于生命的課文，我有了很大的感悟。

　　其中的《生命生命》這一篇課文的作者是林杏子，林杏子她是一個(gè)殘疾的人，她一共寫了很多的課文，《生命生命》這篇課文寫出了林杏子對(duì)生命的意義，她在《生命生命》里面寫了三件關(guān)于生命的事情，第一件事是關(guān)于飛蛾求生的，第二件事是在沒有陽光沒有營養(yǎng)的磚縫中的小瓜苗生長(zhǎng)的事情，第三件事情就是林杏子用聽診器來靜聽自己的心跳。

　　從上面的幾件事情里，我對(duì)生命有了很大的感悟，我要珍惜自己的生命，我要讓我干些正經(jīng)事情，不敢那些不正經(jīng)的事情，不讓時(shí)間白白地流失，讓我自己活在正經(jīng)事上，我再也不干那些愚不可及的事情，我要做一個(gè)活得光彩有力的人，不讓時(shí)間都白白地流失。

　　這就是我對(duì)生命的感悟。

　　有關(guān)熱愛生命的作文4：

　　熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

　　張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

　　張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。

　　我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來的。

　　有關(guān)熱愛生命的作文5：

　　仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物，主要是仙人掌熱愛生命。

　　盆栽的仙人掌，他那翠綠的身體上長(zhǎng)著硬刺的掌壯莖，它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了給它澆水，八月二十幾日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神氣十足!就像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的家園。

　　在炎熱久旱的夏天里，其他植物都耷拉著頭，而仙人掌精神抖擻，像勇士一樣抬著頭，眺望著蔚藍(lán)色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災(zāi)，讓自己生活的無憂無慮，自由自在。

　　在寒風(fēng)刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒著風(fēng)寒，頂著風(fēng)霜，不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神能幫助他不恐懼環(huán)境惡劣。

　　仙人掌渾身都是硬刺，無論是什么兇惡的野獸，是要看見它，就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。。一塊綠色的仙人掌折斷在地上，大家都一致認(rèn)為仙人掌死了，一句話明確地告訴你：“仙人掌用身體里的養(yǎng)分生出根，又培養(yǎng)出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌。”

　　人也要有仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不論是順境還是逆境，都要以將強(qiáng)的一直生活著、工作著、學(xué)習(xí)著。仙人掌真是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。