六年級(jí)上冊(cè)我心目中的魯迅作文精選4篇
六年級(jí)上冊(cè)我心目中的魯迅作文精選4篇
六年級(jí)上冊(cè)我心目中的魯迅作文一：
關(guān)于你的記憶在我的童年就開(kāi)始流淌，一直延續(xù)在我的成長(zhǎng)道路上。也許你的身影并沒(méi)有從一開(kāi)始就博得我的敬佩，曾經(jīng)覺(jué)得你沒(méi)有什么不同，也就是一個(gè)文人用他筆述寫(xiě)著那個(gè)時(shí)代，那些往事。
在我還未灑脫一身稚氣時(shí)，拜讀你的文章，我曾有過(guò)這樣一段暗想：你的文采也不過(guò)如此嘛，文章沒(méi)有用華麗的詞藻，沒(méi)有一連串使人折服的修辭，什么打伏筆，什么前后照應(yīng)，什么突出中心，也都不在情理之中嘛。只是有一種莫名的情感和涌動(dòng)在你的文字中。
于是，你的光芒沒(méi)有在那個(gè)時(shí)候于我的心中閃爍，然而，時(shí)間的流逝卻讓你在我心中蛻變，那個(gè)嶄新的你在不久后就出現(xiàn)了。
成長(zhǎng)讓我明白你筆下的尖銳，讓我看到你的誠(chéng)實(shí)，你的愛(ài)國(guó)，你的無(wú)所畏懼，你的大義凜然，孰重孰輕…你就這樣被銘記---魯迅。親眼目睹為準(zhǔn)繩，白色恐怖的年代里，魯迅先生那叫魯迅，愚魯而迅行，大愚如智而行事迅速快猛，文學(xué)家與革命家在此刻并現(xiàn)。
你用伶俐的口齒，解放人們的思想;用一只筆桿子，痛打資本家的“走狗”;用犀利的目光，笑過(guò)“二丑藝術(shù)”;用凸起的頰骨，罵過(guò)“聰明人”和“奴才”。思想光芒不受時(shí)間與空間的阻隔。這便是你，魯迅。你創(chuàng)造了孔乙己和阿Q，以此來(lái)喚醒麻木的世人，來(lái)告誡你生活著的社會(huì)?？芍^舉世渾濁你獨(dú)清，眾人皆醉你獨(dú)醒。面對(duì)他們腐朽的靈魂，你更多的是批判，而不是同情。再如《肥皂》中的四銘、《高老夫子》中的高爾礎(chǔ)等，表面上道貌岸然，實(shí)際上滿肚子男盜女娼，或是封建道德的假道士、假道學(xué)，或是不學(xué)無(wú)術(shù)的文人垃圾、文人敗類(lèi)。一一給予嚴(yán)厲的批判，你的思想給黑暗的社會(huì)帶來(lái)了新的曙光。
毛主席評(píng)論你：魯迅在中國(guó)的價(jià)值，據(jù)我看要算是中國(guó)的第一等圣人，孔子是封建社會(huì)的圣人，魯迅是新中國(guó)的圣人。我深信這樣的評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的。你的思想影響著世界的昨天，今天和明天……每當(dāng)想起你，我便有了前進(jìn)的力量。無(wú)論前沿的道路有多么坎坷，我都不再畏懼。因?yàn)橛心悖铱梢酝ζ鹦馗?，大步向前?/p>
也許評(píng)價(jià)你的人已經(jīng)太多了，你靈柩上覆蓋著的“民族魂”三個(gè)字的旗幟已是你一生的寫(xiě)照。我的文字也就變的微乎其微，但這是心底的聲音，是我的情感之言。
魯迅先生，愿為你的思想喝彩，你的行動(dòng)喝彩。你耳濡目染的文字里，有著最為深沉的感召力，成長(zhǎng)中的我會(huì)細(xì)細(xì)領(lǐng)悟，去體會(huì)你筆下的涌動(dòng)，震撼…
魯迅，我心中的魯迅……
六年級(jí)上冊(cè)我心目中的魯迅作文二：
我國(guó)有這樣一位大文豪：他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字……他，就是魯迅。
以前我并不了解魯迅，只是時(shí)常從大人們口中聽(tīng)起而已。說(shuō)到魯迅，我知道他是一位大文豪，并沒(méi)有深入的了解。這個(gè)學(xué)期通過(guò)一組課文的學(xué)習(xí)，我才真正走近魯迅，了解魯迅。
讀著《少年閏土》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他的家景良好，但卻處在一個(gè)黑暗的封建社會(huì)，只能被關(guān)在高墻大院之內(nèi)，對(duì)所處環(huán)境感到深深的不滿，因而羨慕見(jiàn)多識(shí)廣的閏土，喜愛(ài)豐富多彩的農(nóng)村生活。
讀著《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他很忙，他日理萬(wàn)機(jī)，但又能從百忙之中抽空出來(lái)給侄女翻譯童話書(shū)，詢(xún)問(wèn)侄女的學(xué)習(xí)情況并教導(dǎo)她讀書(shū)、學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂(lè)觀，積極的與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他還很關(guān)心勞苦大眾，為別人想得多，為自己想的少。
讀著《一面》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他關(guān)心進(jìn)步青年，憂國(guó)憂民。他很累，他的健康已讓完全沒(méi)有休息的艱苦工作吞噬了，他把一生的時(shí)光交給了我們的民族，他真是一位越老越堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!
讀著《有的人》讓我看到了這樣的一個(gè)魯迅：他雖然已離開(kāi)了人世，但精神卻永遠(yuǎn)留在別人的心中。他愛(ài)憎分明：憎惡反動(dòng)派，卻對(duì)吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助，給予關(guān)心。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”正是他的真實(shí)寫(xiě)照。
經(jīng)過(guò)本組課文的學(xué)習(xí)，魯迅在我心里留下了深刻的印象：他是一個(gè)勤勉的，為別人想得多，為自己想的少的人。他一心一意為人民服務(wù)，，甘愿做人民的公仆。
經(jīng)過(guò)本組課文的學(xué)習(xí)，讓我了解了魯迅。我想，我也要好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)魯迅的精神：關(guān)心別人，節(jié)約時(shí)間，多看書(shū)，多動(dòng)筆，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁之材。
六年級(jí)上冊(cè)我心目中的魯迅作文三：
魯迅原名周樹(shù)人，字豫才，是浙江紹興人。1918年5月，首次用“魯迅”做筆名，發(fā)表中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。魯迅以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國(guó)文化革命的主將。這僅僅是我在沒(méi)有學(xué)習(xí)跟他有關(guān)的文章，所知道的膚淺的表面。
學(xué)習(xí)了跟魯迅有關(guān)的文章后，我知道了魯迅是個(gè)什么樣的人。他是那么的瘦，瘦得叫人替他但心，像是大病新愈的嚴(yán)重樣，卻精神很好。魯迅為自己想的少，為他人想的多，一生幫助了無(wú)數(shù)有困難的人，特別是一些進(jìn)步青年，他也關(guān)心他的后人。
魯迅活著就是為了更多人更好的活著，即使他逝世了，他的精神依然還活著，永不腐朽。
六年級(jí)上冊(cè)我心目中的魯迅作文四：
魯迅，大家都在熟悉不過(guò)了吧?他原名叫周樹(shù)人，是一位文學(xué)思想家。他一生以筆為武器與敵人作斗爭(zhēng)。毛主席曾評(píng)價(jià)他是偉大的無(wú)階級(jí)文學(xué)家，思想家是中國(guó)文化革命的主將。他還曾被譽(yù)為民族魂，深受人民的愛(ài)戴。他為中國(guó)也作出了巨大的貢獻(xiàn)。
他出生在很有錢(qián)的家庭里，但卻并沒(méi)有一點(diǎn)少爺?shù)募茏?，他還很愛(ài)寫(xiě)作，曾在洋學(xué)堂讀書(shū)，又去了仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校。他選擇學(xué)醫(yī)，意在救治像他父親那樣被庸醫(yī)所害的病人，改善被譏為“東亞病夫”的中國(guó)人的健康狀況。但是，無(wú)論他取得怎樣的成績(jī)最終還是受到日本人的歧視，在他們眼里中國(guó)人都是低能兒。于是魯迅棄醫(yī)從文翻譯外國(guó)小說(shuō)只賣(mài)出了幾十冊(cè)，又加上沒(méi)有足夠的資金于是不得不回國(guó)謀職。1918年5月用魯迅為筆名發(fā)布不了《狂人日記》。
魯迅其實(shí)還是一個(gè)為自己想得少為他人想得多的一個(gè)人。在當(dāng)時(shí)的灰暗社會(huì)下，他還依然關(guān)心別人，在《我的伯父魯迅先生》中魯迅幫助車(chē)夫，幫助她清麗傷口后，還給他了一些錢(qián)。在魯迅得生命走向盡頭的時(shí)候，他依舊在工作，依舊在為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。
魯迅去世了，他的遺體躺在了萬(wàn)國(guó)殯儀館的禮堂里，許多人都來(lái)追悼她向他致敬，挽聯(lián)掛滿了整個(gè)墻壁，大大小小的花圈堆滿了整間屋子，送暗戀送花圈的人有工人有學(xué)生各色各樣的人都有，他們都懷著崇高的敬意追悼到魯迅先生。魯迅安詳?shù)奶稍谀抢?，有的人失聲痛哭，仿佛是他的親人一般，
魯迅他永遠(yuǎn)印在我們每個(gè)人的心中，雖然我們并不能像他一樣的偉大，但是我們要好好的學(xué)習(xí)為社會(huì)盡一份微薄之力。