珍藏的記憶600字作文
珍藏的記憶600字作文
在每個人的心里，或許都會珍藏著一份美好的記憶，而這份記憶，在你每每想起的時候，你都會不禁上揚嘴角。珍藏的記憶600字作文怎么寫呢?本文是學習啦小編整理珍藏的記憶600字作文的資料，僅供參考。
珍藏的記憶600字作文(一)
記憶是心靈的日記，是對往日美好的見證，是歲月送給我們最好的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。
綠色的記憶
遇見你的時候，你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時在陌生的班級里，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望著能遇見熟悉的人，然而沒有。失望之際你出現(xiàn)了，你告訴我你叫瑩，并熱情地與我聊天，幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護它，使它結(jié)出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。
藍色的記憶
收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉(zhuǎn)校后，我便天天盼望著收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊，我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)硐Ｍ?mdash;—我的心永遠與你同在，落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。
金色的記憶
清晨的薄霧還未散去，我們便騎著自行車出發(fā)。一路上，我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風中散開。到達公園，你我手拉著手雀躍在小路上，空氣中夾雜著青草特有的芬芳，你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上，看著那輪朝陽從天邊升起，靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結(jié)出的累累果實。
珍藏彩色的記憶，便珍藏起豐富美好的人生。
珍藏的記憶600字作文(二)
在每個人的心里，或許都會珍藏著一份美好的記憶，而這份記憶，在你每每想起的時候，你都會不禁上揚嘴角。在我的心里，也有那么一份記憶。
記得那年五月一日，是我在小學期間過的最后一個生日。我想這個生日請同學一起過。早在前幾天的時候，我便向我關系較好的同學發(fā)出了邀請，可是同學A：“啊!不早說，那天我媽說要帶我出去玩耶。”同學B：“我沒空哦，我要照顧我弟弟。”學C：“我有事。”同學D、E、F…一個個都用各種各樣的理由拒絕我。
我的生日終于到了。這天，我很不情愿地從床上爬起來，悶悶不樂地，心想：這個生日我就要自己一個度過了?我越想越不開心。吃過午飯后，同學A打電話過來：“嘿嘿，我媽今天臨時有事，我可以陪你過生日哦，你等下來肯德基啊，我在那里等你!”“哦，好啊，我等下就到”我回答道。
我來到肯德基，聽到一首熟悉的歌曲：“祝你生日快樂…祝今天的壽星XXX生日快樂!”咦，那不是我的名字嗎，肯德基怎么會知道我今天生日啊?剛上到二樓，就看見同學A走了過來，拉著我走到最角落的一個位置。“啊!”我驚呼：“你們怎么會在這里?你們都不是沒空的嗎?”我對說同學B說：“你不是要照顧你弟弟的嗎?”同學B說：“我什么時候說過我有弟弟了?”“喂，你們不是都有事嗎?怎么一個個都來了?”“我們是有事啊，事情不就是來給你過生日咯!”同學D說道。“對啊!對啊!”大家齊聲說道。那一刻，我慶幸自己能夠遇到那么多對我好的同學!眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，看著她們說：“謝謝你們!”
這件事情我永遠都不會忘記，這是我度過那么多年來最快樂的生日!它永遠是我最美好、最珍藏的記憶。
珍藏的記憶600字作文(三)
時間匆匆，總不會為任何事物停下腳步。驀然回首，那日子就像在雪地里留下的腳印，有的深，有的淺……
2008年，這個多災多難，讓人又愛又恨的年份……
2008年，有歡樂，有淚水。1月25日，中國人民經(jīng)歷了雪災;5月12日，四川人民經(jīng)歷了地震;8月8日，中國拉開了奧運會的帷幕;9月25日，神舟7號成功發(fā)射……
5月12日，四川地震，牽動著億萬兒女的心。我們不會忘記老師譚千秋用雙臂奪回四個孩子的生命;我們不會忘記那個用身體護住孩子的母親寫下的最后一條短信：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你;我們不會忘記溫在震災現(xiàn)場說：“只要有一線希望，我們就盡百倍努力!”……這一天，是四川同胞乃至所有國人刻骨銘心的日子，這一天，多少家園化為廢墟，這一天，多少同胞傷痕累累，這一天，多少鮮花怒放的生命，再也不回，這一天，多少朝夕相處的人們，再也不見……
8月8日，是2008年的大事，從2001年薩馬蘭奇宣布承辦第29屆奧運會是“北京”的時候，全中國沸騰了，中國人民歡呼雀躍，手舞足蹈，他們歡樂，他們幸福，因為他們知道，從此，全世界的目光都將聚集在這個曾被稱為“東亞病夫”的東方大國上，他們知道，中國一定有能力舉辦一次成功的奧運會。9月25日，中國發(fā)射“神舟7號”，成功實現(xiàn)了宇航員艙外行走的創(chuàng)舉。如今，奧運會圓滿結(jié)束了，那些輝煌成績的突破也過去了。這些珍藏在我心理的回憶，讓我流淚，又讓我幸福。
人生旅途中的酸甜苦辣，喜怒哀樂，都是值得留戀的，只有學會珍惜，撫慰惆悵，快樂才會充實我們的生活。2008，這個值得珍藏的年份，催人落淚又幸福人心。它，會載入史冊的。
這就是我“珍藏的記憶”。
珍藏的記憶600字作文(四)
“叮叮……”窗前的紫色風鈴響了，望著那串紫色風鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。
小俞是一個很內(nèi)向的小女孩，不大愛說話，所以沒什么朋友。記得暑假時，他們一家搬了過來，我們兩家便成了鄰居，隨后，我們兩便成了最要好的朋友，我們兩家之間經(jīng)常來串門，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來越要好了，我們一起上學;一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她，因為她和我在一起，我很外向，所以，她也漸漸變得活潑、開朗起來，而她成績很好，我有不會的會問她，我的成績也一步一步個腳印，好起來了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個月，兩個月……
可是好景不長啊!她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地，聽到這個，當時我腦子里一片空白，他們說還在這住一個星期就走了，頓時，我和她都呆住了。在這一個星期里，我們互相看著對方，不說話，不串門，也不一起玩游戲，因為我們知道，要是我們那樣做了，離別時會更加痛苦，更加傷心，到了離別的時候了，我們看了對方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風鈴，說：“紫色可以給人帶來一種好心情，我送你一串紫色風鈴，希望你可以永遠快樂。”說完，我們倆為對方擦干了淚，笑了笑，他們便離開了。
又一次聽到紫色風鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了，在晶瑩的淚光中，我又看到我和小俞在一起的快樂時光。小俞，你還過得好嗎?
珍藏的記憶600字作文(五)
逝去的如水一般的時光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結(jié)的樂章，是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠值得珍藏。
那是小學四年級。那一天是晴空萬里的，我們上體育課，老師考試，一個個項目我都還行，但到了最后的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個都起不來，眼看著時間一分一秒的過去，我卻夾著頭在原地使勁，汗水夾雜著淚水，我恨我自己，為什么一個都起不來!一分鐘時間過去了。他們最差的都做了十幾個，而我卻是零個，我仿佛聽到有很多人都在說：“她怎么這么笨啊!一個都起不來。”“是啊是啊。真笨、”而老師的眼神好似也充滿了失望。
自由活動了，我獨自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊著：“為什么我起不來!為什么!我努力了你們?yōu)槭裁催€這么說我!我哪里做錯了嗎!”這時我感覺有人來了，我抬起了頭。哦，是我最好的朋友——xx。她坐到我旁邊對我說：“沒關系的啦~反正你不是沒努力，別哭了，我們一起加油，大不了以后我陪你練啊~”“真的嗎?”我看著他的眼睛說。她笑了笑“當然咯~我們是朋友嘛!來，跟我過來，我們做一件事。”她把我?guī)У搅艘活w大樹下我不解的問：“把我?guī)У竭@里做什么?”“來，跟我說，我宣誓!”我也說了一遍：“我宣誓!”“我和xxx永遠是好朋友!”“我和xx永遠是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動，抱住了她，她一定是我最好的朋友!
哎。可惜，現(xiàn)在我們不在一個班了，不過這段友誼會一直延續(xù)下去!
珍藏的記憶600字作文(六)
縱然一個人的人生有多灰暗，但他總有一種記憶值得珍藏。
那是童年。
孩童的眼眸總是純純的，一切，映在瞳仁里總那么閃著耀眼的光澤，比如阿婆家總沿墻邊踱步的貓，還有阿婆手中舞蹈的銀織針。
我那時，大約是上幼兒園的年紀。那正是懵懂無知卻又大膽開放、放任喜悅的年華。每次在回家的路上，我坐在爸爸自行車前的橫桿上，面對眼前開闊的世界，孩童的喜悅溢于言表。風鼓鼓地吹著，發(fā)絲向后紛飛。我抓著爸爸的衣衫，瞇著迎風的眼，大聲唱起今天老師教給我們的歌。路人紛紛側(cè)目而視，可快樂的歌者又怎會理會那些異樣的目光呢?我看見有阿姨有奶奶沖我樂呵呵地笑，我也會樂得躲到爸爸懷里偷笑，接著，又會縱聲放歌。
爸爸被我的發(fā)梢迷了眼，就把下巴輕輕擱在我的頭上。我停了歌聲，努力向上看。“繼續(xù)唱啊，爸爸聽著呢!”我聽著，又唱了起來。我不知道唱到什么時候，就漸漸地累了。我倚在爸爸的臂彎里，告訴他今天幼兒園發(fā)生的奇聞樂事。我們會開心的相視大笑，那興奮，落進風里，催開了周邊無數(shù)的花。
而我現(xiàn)在，回家途中，總是插上耳機，默默看著匆匆向后的風景，或者說時光。有一次，我聽見一個與我那時年齡相仿的孩子坐在電動車后，抱著后車廂，大聲唱著《新年好》。她的嘴張得很夸張，笑意也很明顯。她一遍遍唱著，不停歇地。
我恍惚看見了若干年前的一個小小身影，也是這般唱著歌，唱著自己對這個世界的喜悅。只是流逝的時光帶走了歌聲，帶走了快樂。帶來的是對別人看法的留意。
我越發(fā)地懷念起那段歲月。
是的，童年是每個人值得珍藏的記憶。它沒有爾虞我詐，沒有處心積慮，最純真，最幸福，最值得珍藏。
總有一種記憶值得珍藏，那是童年。
珍藏的記憶600字作文(七)
歲月流逝，一晃兒，三年就過去了。
中學以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但您上課時的樣子、神態(tài)，都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好，在課上也很少發(fā)火。記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的，聊天說笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有說什么，直到教室里都是說笑聲的時候，您就說了一句：“你們在說什么?聽好呀，不然等會作業(yè)又要不會做了!”語畢，教室里安靜下來了，但當您繼續(xù)開始講課時，下面的同學幾乎和您同時開口，又在說個沒完。您終于忍不住了，把教學尺往講臺上砸去，沖我們吼道：“你們到底要不要上課了?不要上課的可以出去，不要在這里影響其他同學!”教室里一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。
當時，我們都呆呆地望著老師，只有以為同學還在課桌里摸索著什么，老師看到后，走了過去，說：“你在干什么?”那同學不以為然地說：“不干什么啊!”老師不信，便往那同學課桌里看，看到一個“不明物”，便拿了出來，說道：“上課照什么鏡子?看看自己帥不帥啊是?”說完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想著，再仔細想想……“呃……這不是我的么?”我瞪大雙眼，呆呆地望著那同學，心想：我鏡子放在書包里都不用的，怎么會跑到他那兒去了?滿腦子的都是問號……“叮零零……”一節(jié)課就這樣過去了，您對我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看著您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。
我的老師，您永遠在我心中!
看了珍藏的記憶600字作文的人還看了：