時(shí)間都去哪了500字作文
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬又是新的一年。而在過(guò)去的一年時(shí)間里,“時(shí)間都去哪了”似乎成為了中國(guó)老百姓口中說(shuō)的最多的一句話。時(shí)間都去哪了500字作文怎么寫(xiě)呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理時(shí)間都去哪了500字作文的資料,僅供參考。
篇一:時(shí)間都去哪了500字作文
唉!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)六年級(jí)了,即將告別童年,我想,只有在這種時(shí)候,才會(huì)了解時(shí)間過(guò)得特別快。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,認(rèn)為六年漫長(zhǎng)無(wú)比;六年級(jí)的時(shí)候,才知道小學(xué)時(shí)光有如白駒過(guò)隙,有時(shí)真想拜他為師,問(wèn)他如何讓人覺(jué)得很快,有時(shí)卻又讓人覺(jué)得比蝸牛還慢;如何讓人年輕,又將如何老去;如何讓人成功;一夕之間又讓人失敗。
經(jīng)過(guò)時(shí)間老師的指導(dǎo),我才漸漸了解,原來(lái),之所以我會(huì)覺(jué)得老師跑得一會(huì)兒快、一會(huì)兒慢,是因?yàn)槲也欢冒盐諏氋F的時(shí)間!如果你的生活過(guò)得很充實(shí),你并不會(huì)覺(jué)得老師的腳步很慢;可是當(dāng)你再回過(guò)頭來(lái),回憶過(guò)去時(shí),你卻又會(huì)覺(jué)得老師的腳步健步如飛。我在猜想,這個(gè),大概就是因?yàn)?ldquo;思念”的緣故吧!
雖然,老師只肯告訴我第一個(gè)答案,不過(guò),我想一個(gè),也就夠了,因?yàn)槿绾纬晒?,或?yàn)槭裁磿?huì)失敗的答案,就跟第一個(gè)問(wèn)題一樣-如何利用時(shí)間!如果你好好利用,好好充實(shí)自己的學(xué)識(shí),那也許就會(huì)一步步接近成功;但相對(duì)的,如果你總是任時(shí)光匆匆流去,那就會(huì)一步步跌入失敗的深淵。
最后,我問(wèn)了偉大的時(shí)間老師最后一個(gè)問(wèn)題:為什么所有的生物,都會(huì)隨其的腳步而邁向死亡之路?老師不發(fā)一語(yǔ)的消失了,只聽(tīng)到老師的聲音,在空中徘徊:“如果沒(méi)有生命,那世界將會(huì)陷入一片寂靜;可是如果沒(méi)有死亡,又如何凸顯生命的價(jià)值?”
原來(lái),一切只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)充滿意義的夢(mèng),直到現(xiàn)在,我還在持續(xù)思考那個(gè)問(wèn)題。謝謝你,時(shí)間老師!
篇二:時(shí)間都去哪了500字作文
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽院里枯木又開(kāi)花半生存了好多話藏進(jìn)了滿頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴……
——題記
天空還是湛藍(lán)色的,頭頂偶爾掠過(guò)幾只小鳥(niǎo),在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線。我慵懶的站在太陽(yáng)底下,允吸著新鮮的空氣,太陽(yáng)的光芒似乎照滿了我身體的每個(gè)角落。最后再吸一次這空氣吧!因?yàn)槲乙厴I(yè)了。
中學(xué),多么陌生的詞語(yǔ),像是大海的另一端,遙不可及。它卻瞬間朝我走來(lái),該來(lái)的總要來(lái),該走的也留不住,總應(yīng)該要面對(duì)的。
我不想畢業(yè)!小學(xué)就像母親的大手一樣,可以毫無(wú)顧忌的玩耍,那里摻雜著我許多美好的回憶。所有的同學(xué)都是那么天真、活潑,我要和他們一起成長(zhǎng)??墒牵\(yùn)就像一陣風(fēng)硬生生的把我們吹散。那三年的時(shí)光沒(méi)有了這些同學(xué)們,我該怎么辦?難道真是一場(chǎng)考試就把我們拆散?時(shí)間去哪了?
時(shí)光帶走故事,歲月留下期盼。守望永恒,握住瞬間。今宵仙樂(lè)裊裊,星河燦燦;明朝清風(fēng)依依,長(zhǎng)路漫漫。楊柳折枝,長(zhǎng)亭更短亭;冰心入壺,征程亦歸程。天涯無(wú)情隔知己,海內(nèi)有意是比鄰。道一聲:“時(shí)間都去哪了?”
同學(xué)們!讓我們把握最后的時(shí)光,像以前那在玩耍吧!在齊聲呼喊:“時(shí)間都去哪了?”
時(shí)間都去哪了?
篇三:時(shí)間都去哪了500字作文
生命如此短暫,時(shí)間固可以與日月相對(duì)永恒。
滄波的歲月,漫長(zhǎng)的等待,日復(fù)一日的拼搏,足以雕刻下時(shí)間的軌跡。如虛幻而又深遠(yuǎn)的從前,分針時(shí)針的交際。當(dāng)我們仰面而望時(shí),時(shí)間匆匆遠(yuǎn)逝,在鐵路中流亡;在父母的容顏中奔走,在大庭廣眾之下流竄,在回憶與盼望中消沉,沒(méi)有人能觸碰到它的匆匆。時(shí)間就在淚水與等待中奔馳而去。
時(shí)間飛躍到父母滄桑的面容,仿佛一把無(wú)情的刻刀,刻下冰冷與孤獨(dú),帶來(lái)如黑暗一般的恐懼,卻又依然快樂(lè)著。年復(fù)一年,日復(fù)一日,在生命中流逝,風(fēng)一般飄蕩;誰(shuí)也不曾得知它究竟要去哪里,為何如此急端、匆忙,以至于能斷送生命。
總會(huì)有那么一天,空氣中傳來(lái)一絲熟悉,在我飛速轉(zhuǎn)身之時(shí),已悄然逝去。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。年少憧憬的你是否一度的回憶曾經(jīng),仰天而望、埋怨時(shí)間的匆匆;不知時(shí)間卻在那樣的日子中遠(yuǎn)去,再也不會(huì)回頭,時(shí)間匆匆,一代而過(guò)。
只有好好的珍惜光陰,體會(huì)這個(gè)世界,體驗(yàn)過(guò)酸甜苦辣;才不會(huì)不會(huì)白白走一遭啊!
我們每天在與時(shí)間賽跑,全力以赴的奔馳,卻最終也逃不過(guò)時(shí)間的驅(qū)逐,逃不過(guò)曲終人散的告別。
是啊,時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……
篇四:時(shí)間都去哪了500字作文
時(shí)間都去哪了,為什么我想不起來(lái)了?我們不是金魚(yú),沒(méi)有所謂的只有7秒的記憶,但是為何我還是不知道我的時(shí)間都去哪了?
音樂(lè)的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見(jiàn)兩旁的野向日葵,樹(shù)兒怎么蒼老了,不禁試問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè)的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
陽(yáng)光如此明媚,街角的花開(kāi)得正是美麗討喜,昔日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系呢,享受這一份這一秒,珍惜現(xiàn)在,不要再茫然追尋那些往昔了!
篇五:時(shí)間都去哪了500字作文
時(shí)間都去哪了?時(shí)鐘滴答、滴答緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間緩緩的流逝。但它卻帶走父親、母親的韶華時(shí)光,帶走了我們童年的美好,而如今的我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,父母卻都已經(jīng)變老。
“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”這一句歌詞我們都并不陌生。它,就如同我們大多數(shù)家庭的生活寫(xiě)照。幼時(shí),父母細(xì)心的呵護(hù)著我們,不愿讓我們受一點(diǎn)苦,童年的我們是歡快的。少年時(shí),父母把希望寄托在我們身上,希望我們可以好好學(xué)習(xí)??晌覀?,并不是那么的喜愛(ài)學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)地偷懶、偷玩兒。又因?yàn)槲覀兊呐涯妫淮斡忠淮蔚膫烁改傅男?。時(shí)間走了,父母老了,但在他們的記憶中都是我們的笑顏、我們的哭臉,但他們還是那么的愛(ài)著我們。
時(shí)間都去哪了?正如朱自清所說(shuō)的:“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從指縫間溜走,當(dāng)我洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”時(shí)間、時(shí)間、時(shí)間,我們?cè)摵翁帉ふ夷?你走了,沒(méi)有留下任何線索,只有一張張有點(diǎn)發(fā)黃的照片,記錄了你曾經(jīng)存在我們的身邊。但當(dāng)時(shí)的我們卻不知好好把握這些時(shí)光,而只是讓你偷偷的溜去。
時(shí)間都去哪了?在你偷懶的時(shí)候,時(shí)間悄悄地溜去,并沒(méi)讓你知道。你后悔你沒(méi)有把握好時(shí)機(jī)?不要后悔,時(shí)間沒(méi)走遠(yuǎn),它只是在你的前方,抬起頭,打起精神來(lái),讓我們加快步伐追上它、超過(guò)它吧!
篇六:時(shí)間都去哪了500字作文
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,而不是坐在時(shí)間的河流邊,觀察它的逝去。
——題記
時(shí)間都去哪兒了,似乎許多人都開(kāi)始思索這個(gè)問(wèn)題。我也開(kāi)始沉醉在深深的回憶中。
小時(shí)候,在我的眼里,客廳墻上的掛鐘是一道美麗的風(fēng)景線。天真的我曾以為掛鐘有著神奇的魔力,它的手中好像永遠(yuǎn)掌控著時(shí)間。是我們每一個(gè)人有規(guī)律的行動(dòng)。在我開(kāi)始漸漸長(zhǎng)大,在我還不明白鐘表只是一個(gè)機(jī)械的時(shí)候,我開(kāi)始討厭它了。當(dāng)冬季上學(xué)不想起床的時(shí)候,當(dāng)愉快的暑假即將過(guò)去的時(shí)候,當(dāng)遲到鈴飛快的響起時(shí)。我真想拿塊石頭把掛鐘砸碎,使時(shí)間停止。
慢慢的,我在掛鐘里找到了樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)那淘氣的秒鐘一刻也不停的奔跑著;發(fā)現(xiàn)它怎么也不會(huì)被外面迷人的景色吸引而停止;發(fā)現(xiàn)它清脆的滴答聲是那么悅耳。有時(shí)感覺(jué),我特別喜歡靜靜的聽(tīng)它的“滴答,滴答……”可我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我在等待時(shí)間的流逝。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我就從五六歲的小孩兒變成了學(xué)習(xí)緊迫的六年級(jí)學(xué)生了。這時(shí)的我明白了時(shí)間的重要性,也知道了鐘表只是個(gè)表示時(shí)間的普通機(jī)械??涩F(xiàn)在,我再也不能靜靜地聽(tīng)滴答聲了,恨不得時(shí)間過(guò)得慢些,再慢些……我開(kāi)始哀嘆:時(shí)間,你去哪兒啦!我甚至開(kāi)始思索我的未來(lái),節(jié)奏會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更緊,以至于快過(guò)那美妙的滴答聲……
篇七:時(shí)間都去哪了500字作文
站在四樓的走廊上,俯望著校園的每一個(gè)角落,不由得深思、回憶起來(lái)。微風(fēng)迎面吹來(lái),吹起一段段令人懷念的往事。六年前,我牽著媽媽的手來(lái)到這所學(xué)校報(bào)道。我東張西望著,這里對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很新奇。綠茵茵的草叢,高大的樹(shù)木,以及那一幅幅令人深思、激人前進(jìn)的名言警句。
每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí),便迫不及待地向家飛奔而去。吃著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的糖,感覺(jué)連心都是甜的。那時(shí)沒(méi)有理想,只知道考試考好了,老師、家長(zhǎng)會(huì)夸獎(jiǎng),同學(xué)會(huì)羨慕。永遠(yuǎn)也不想考差,因?yàn)榭疾盍思议L(zhǎng)會(huì)責(zé)罵。僅此而已。每天都期待著上學(xué),這樣就可以跟朋友一起玩了。那時(shí)的朋友,無(wú)論男女,一樣玩得那么好。放學(xué)時(shí),迫不及待地跑回家。每天晚上,喜歡坐在窗臺(tái)前,天真地幻想著未來(lái)。好想好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以買(mǎi)很多自己喜歡的東西,就可以玩到很晚才回家。
六年就這樣在嬉鬧中過(guò)去了?,F(xiàn)在,迎接我的是畢業(yè)考。這考試會(huì)將我們這群來(lái)自五湖四海的朋友們分離?,F(xiàn)在考試,一定要考好的成績(jī),考差了便會(huì)很傷心,不為什么,只因?yàn)橛兄活w爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。現(xiàn)在也變得異常珍惜了,站在校園的每一個(gè)角落,都會(huì)仔細(xì)觀望,好留戀、好喜歡?,F(xiàn)在,變得寬容、大方了,不再跟人計(jì)較。好想好想讓時(shí)間停留,這樣,就不會(huì)離別朋友了。現(xiàn)在,我不想長(zhǎng)大,真的不想長(zhǎng)大!長(zhǎng)大后,會(huì)有很多煩惱。既要顧及面子,又要懂得人情事故。
時(shí)間匆匆流逝,這一切的一切都將會(huì)成為過(guò)去。誰(shuí)能告訴我,這六年的時(shí)間都去哪了?
篇八:時(shí)間都去哪了500字作文
“時(shí)間都去哪了,
還沒(méi)好好感受年輕就老了,
生兒養(yǎng)女一輩子,
滿腦子都是孩子苦了笑了。
時(shí)間都去哪了,
還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,
柴米油鹽半輩子,
轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”
……
我一邊哼著這首是王錚亮唱的《時(shí)間都去哪了》,一邊走在上學(xué)的路上。
這首《時(shí)間都去哪了》唱出了許多人的心聲。許多孩子年少不懂事,犯下了許多錯(cuò)事,父母親雖然打過(guò)、罵過(guò)他,但是從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)他,在打他、罵他的同時(shí),心里卻是在滴血,甚至睡覺(jué)時(shí)還在偷偷地哭。有一次,我因?yàn)樨澇?,偷了媽媽的一塊錢(qián)。媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)錢(qián)不翼而飛了,就懷疑是我偷的。我因?yàn)榕聥寢屫?zé)罵,所以我說(shuō)謊了。媽媽非常了解我,一看就知道是我干的。于是,拿起鞭子就往我身上打。一陣教育過(guò)后,我哭著跑回房間,委屈地?fù)湓诖采贤纯蕖_@時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“乖女兒,不要哭,媽媽也不想這樣,剛剛我看到媽媽的眼眶濕潤(rùn),她肯定哭過(guò)。”我停止了哭泣,心里想:原來(lái)媽媽并不是無(wú)情的,她是為了教育我,所以……
一轉(zhuǎn)眼,孩子長(zhǎng)大了,父母也就老了。回想起以前,果然是“光陰似箭,日月如梭”。就算有些父母忘記了世界,忘記了自己,他也不可能忘記愛(ài)你。
時(shí)間都去哪了,時(shí)間都去愛(ài)你了……
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